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學校教研組工作計劃範本2篇 教研組必備!優秀工作計劃範本,讓教學更精益求精!

教研組工作計劃是一份對學校教育教學的全面規劃,是教師們進行工作的時候的重要指導,具有很高的指導意義。本篇文章將為大家提供一份學校教研組工作計劃的範本,幫助教師們更好地制定教育教學計劃。

學校教研組工作計劃範本2篇 教研組必備!優秀工作計劃範本,讓教學更精益求精!

第1篇

為加強全市教師教育培訓工作,棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地,承擔一部分教師教育培訓任務,為確保此項工作順利開展,特制定本計劃。

以按照“貼近實際,突出重點,創新思維,講求實效”的原則,以新課改培訓為重點,以和諧高效課堂建設為抓手,著力提高全市廣大教師的人文素質和專業技能,為新課程改革和全面推進素質教育提供師資保障。

根據[20__]2號文《關於20__年教師教育工作意見的通知》的安排,我校20__年主要承擔以下教師教育培訓任務:

舉辦我市國中、國小新任校長上崗培訓,使我市國中、國小校長全部具備任職資格。

繼續對全市國小英語教師進行語音、語法和課堂用語等方面培訓,整體提高我市國小英語教師基本功。

按照省、市要求,推薦、選拔部分骨幹教師參加省、市組織的教育技術能力培訓。然後組織骨幹教師利用網路資源,對我市中國小教師進行教育技術能力全員培訓。並組織參加國家統一組織的教育技術能力水平等級認證。

對我市中國小的音樂、美術教師進行培訓,全面提高我市音樂、美術教師的教學能力,為素質教育的實施提供可靠的師資保障。

學校成立教師教育培訓基地領導小組,全面負責教師教育培訓工作:

我校擁有一幢可容納45個教學班的教學樓,一幢實驗樓,一幢圖書樓,一幢餐廳樓,兩幢宿舍樓,3個大型實訓車間, 3個多媒體教室,3個微機室,教學設施完善,可為教師教育培訓提供良好的學習、生活條件。

學校具有多年的辦學經驗,多次承擔對外培訓任務,具有豐富的培訓管理經驗;學校制定切實可行的教師教育培訓計劃,有專人負責此項工作,可確保各項培訓任務的順利完成。

學校教研組工作計劃範本2篇 教研組必備!優秀工作計劃範本,讓教學更精益求精! 第2張

第2篇

本學期,我校德育工作以學校中心工作為藍本,以安全、法制教育為主線,發揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學生個性特色;以環境衛生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學、孝道教育為引領,彰顯傳統特色的德育工作思路,重視培養學生學會做人,塑造健全人格;學會生活,養成良好習慣;學會學習,夯實主體發展;學會特長,實現自我提升。通過構建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規管理、優化育人環境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創新性,努力實現讓學生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節約型、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標奮鬥。

以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教學質量服務、為建設特色校園服務)、三個重點(完善人格、提升素質、加強安全)、四個突破(環境衛生、寢室管理、早操質量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閒區)、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課餘活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示範、環境薰陶、後進輔導、心理諮詢、規範約束、專家講座)、八步程式(穩定情緒、瞭解情況、思考對策、挖掘優點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調整策略)為工作重點。

(一)加強班主任隊伍建設,打造一支專業技術精湛、業務能力過硬、綜合素質優良、道德品質高尚的班主任隊伍。 班主任是學校德育工作的骨幹力量,班主任的整體素質在很大程度上決定了學校德育全貌,提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢於造夢,要敢於追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學習,確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統德育理論學習,開展班主任崗位培訓,進一步提高班主任的理論水平和業務能力,及時轉變教育和管理理念,做到“以先進的思想教育人,以規範的行為影響人,以博大的情懷關心人,以積極的態度鼓舞人”。

在班級管理工作中,要求班主任認真履行工作職責,做到如下幾點:

1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習、活動集會、校內大掃除、班會、查房到位。

2、進一步建立問題學生檔案,關注發展勢頭,加強轉化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯絡,共同研究有效的引導方案。對問題學生關注“三點”,即:思想上的閃光點,智慧上的特殊點,轉型上的突破點;

3、做到“三心”生活上關心、引導上耐心、工作上用心;開展“四導”, 即:思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。

4、多給學生些溫暖和關愛。主動接觸學生、多方觀察學生,細心指導學生,及時發現研究和解決學生中出現的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。

5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結班主任工作的新成果。

(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。

1、精心組織師生參加每週一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強化學生的愛國主義情感。

2、多形式地進行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、徵文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發學生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學生的思想、政治、道德素質。

3、組織好20__秋季新生軍訓,通過軍訓規範日常行為、磨練堅強意志、錘鍊團隊意識、塑造健全人格、提升優良品質、淨化健康心靈、昇華思想靈魂。

4、發揮學科教學的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學之中。

1 、學生行為規範、養成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠離”的基本規範養成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每週向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現象主動管;遠離不良人群,遠離不良場所,遠離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規範的學生及時教育並反饋給班主任,要求班主任加強對違紀學生的批評教育,有效地規範學生的行為,制止違紀行為的發生。

2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學校的視窗,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。本學期,我們將進一步建立健全寢室管理制度,加強對學生日常行為規範、內務整理、衛生習慣的培養,強化學生自我管理的意識。定期對宿舍內務整理、衛生進行檢查、評比,並將檢查結果與文明宿舍、先進班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學生進行登記,查明原因,並及時與班主任及家長聯絡,對違反就寢紀律的學生進行批評教育,發現問題,及時教育、及時處理、及時彙報。班主任加強對學生的生活指導和紀律約束,以確保學生在校住宿期間的人身安全。

3、堅持不懈地狠抓學生行為習慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學生應是知禮、重情、文明、有才、感恩的優秀學子。為此本學期推行即“七三模式”教育:三觀——世界觀、人生觀、價值觀教育;三義——社會主義、愛國主義、集體主義;三主——學校為主陣地、課堂為主渠道、學生為主力軍;三優——優良秩序、優美環境、優美品質;三活動——傳統活動、社團活動、班級活動;三規範——文明禮儀規範、行為習慣規範、生活習慣規範;三評議——評議班級、評議班主任、評價學生綜合素質。

學生的安全問題始終是學校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防範為主,重在規範”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案;堅持實行學生入學簽訂《安全責任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,如徵文、主題教育、週末節假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災逃生、地震逃生演練。增強學生的安全意識和自我保護能力;發放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;邀請交警、律師對學生進行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》,重溫《學校安全工作制度》,各班定期進行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學生加以教育指導,幫助學生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發生。

本學期,我們將根據當前社會和學生中出現的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網路道德教育。在學生中普及法律常識,並大力宣傳網路道德知識,反對沉迷網咖,引導學生進行文明、健康、高尚的網路活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習較為系統的法律知識,使他們學法、知法、守法;定期請司法部門領導來校為學生作法制教育報告。組織學生觀看法律方面有關影視資料,對學生進行正面教育引導。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

(六)加強學生幹部隊伍建設和開展豐富多彩社團活動。

1、本學期加大學生管理學生的力度,開學後第三週召開團代會、學代會,重新組建新班子。加強對學生幹部隊伍的教育、培養、使用和管理,發揮學生幹部的示範和帶頭作用。

2、召開全校學生幹部大會,提高學生幹部的綜合素質,發揮學生幹部示範表率,繼續開展“彎腰工程”活動,逐步實現學生自我教育、自主管理的作用。

3、組織學生幹部培訓班,將優秀幹部和優秀學生挑選出來進行培訓、考核,結業時頒發幹部結業證及時進行表彰。

4、校團委應加大組織力度,做好團章宣傳、發展新團員,履行團員義務,為校風建設做貢獻。