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慶祝聖誕節活動策劃方案聖誕節節日活動策劃方案7篇 “獨具創意,歡樂無限——聖誕節活動策劃方案”

聖誕節是西方最具重要的節日之一,隨著文化交流,如今聖誕節也被越來越多的人所慶祝。在這個溫馨喜慶的節日,各企事業單位都會舉行慶祝活動。如何策劃一場獨具特色的聖誕節活動呢?本文將為大家提供詳細的方案。

慶祝聖誕節活動策劃方案聖誕節節日活動策劃方案7篇 “獨具創意,歡樂無限——聖誕節活動策劃方案”

第1篇

通過happyxxxx活動一方面豐富xx校園的學生生活,提高學生的生活質量;

同時也通過這次遊園活動增強xx學生對校園的感情,促進愛校之情

總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裡,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加

1名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×

道具:氣球若干,內建小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎比如:字條裡寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。

慶祝聖誕節活動策劃方案聖誕節節日活動策劃方案7篇 “獨具創意,歡樂無限——聖誕節活動策劃方案” 第2張

第2篇

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”,它源於xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,遊戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“聖誕節”是本學期結束之前,年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的瞭解,擴大xx的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;

4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

第3篇

通過聖誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯絡並引導消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

內部佈置:主題延續萬聖節之後走向聖誕驚魂夜,主要展示聖誕驚魂夜海報,少量插入萬聖節南瓜燈及萬聖節佈置物品,讓顧客感受到與萬聖節有不同之處,工作人員均佩帶聖誕帽及聖誕裝飾為客人服務。

活動開始前播放聖誕夜驚魂插曲,20:00活動開始後俱樂部播放萬聖節成功照片然後接放聖誕夜驚魂動畫電影(營銷部協助製作),將俱樂部整體氛圍融入到聖誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬聖節走向聖誕節,萬聖魔鬼城傑克因為迷路勿闖入聖誕城的簡單故事。然後進入表演階段。

3、活動現場設在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。

5、酒店一切佈置用品(由營銷部和採購共同完成)。

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴聖誕帽及身配聖誕裝飾物為客人服務。

(1)場景佈置(大堂、各營業點、活動場地等)2萬。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張聖誕餐券給予x元的獎勵。

(3)凡事在x.x—x日購票的賓客可享受當日客房x折的優惠。

第4篇

1、讓孩子們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。

4、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放鬆,在以後的日子裡更好地學習。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

3、請孩子相互交流自己對聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。

活動二:介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓孩子瞭解,豐富孩子有關聖誕節的知識

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹。

區域五:科常:通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

活動五:請"聖誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲。

1、在佈置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要,更換衣物,注意保管好。

第5篇

互動遊戲:進行趣味性互動小遊戲,結合獎品,提升活動娛樂性

文藝表演:準備聖誕節文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

銷售資訊及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環節中安排促銷員傳達銷售資訊及促銷政策,宣講後進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;

幸福祈禱儀式:活動尾聲發放幸福賀卡,業主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的聖誕樹進行祈禱;

結束送小禮品:每戶業主家庭憑抽券附聯領取一份聖誕禮品。

業主簽到—領抽獎券—聯誼開始—互動環節—自助晚餐—助興表演—親子游戲—點燈儀式—來賓登記入場—傳送抽獎號碼牌—主持人開場歡迎—提供自助冷餐—互動遊戲環節—助興文藝表演—全場抽獎環節—宣講及有獎問答—幸福祈禱儀式—結束贈送小禮品

詳細安排—銷控檯安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發放;—提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯)、抽獎箱1只—客戶領券同時提醒客戶把"正聯"投入抽獎箱—每人發放聖誕帽一頂

2、主持人活動開場白—主持人視受邀客戶來人基本到齊後,再提醒客戶把抽獎券正聯放抽獎箱,並宣佈活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;—主持人串詞提前準備

3、自助冷餐—在一樓大廳擺放兩排長桌,金色檯布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;—安排4名服務員進行服務;

4、互動遊戲環節—待客戶飲用冷餐進行到一定時間後(約20分鐘,根據實際情況待定),組織進行互動小遊戲;—遊戲中設定聖誕小獎品,客戶自願參加遊戲;—提前準備遊戲道具及獎品

2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的問題並讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

4、助興文藝表演—在一樓環形影視廳進行,不用搭建舞臺;—一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;—活動公司安排節目、音響及燈光營造、場內氛圍佈置;

5、全場抽獎環節—在一樓環形影視廳進行,在節目中穿插抽獎;—獎品提前包裝堆碼在現場;—禮儀小姐1—2名活動配合;

6、專案宣講、有獎問答—穿插在影視廳文藝表演環節中,銷售代表介紹10#資訊及促銷政策;—介紹後對相關內容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;—需要保證宣講效果;

7、幸福祈禱儀式—在一樓大廳中擺放聖誕樹;—每戶發一個聖誕賀卡,準備筆,自行寫上祝願語並系在聖誕樹上,閉目許願;—客戶登記時與抽獎券一同發放;

8、結束贈送禮品—客戶幸福祈禱後,活動結束之前憑抽獎券正聯登記領取聖誕禮品一份;(禮品發放同時收回抽獎券正聯)—每戶家庭發一份;

禮品物料建議遊戲、有獎問答小禮品—單價15元左右,數量暫定10個(遊戲及有獎問答各5個);—建議布制聖誕老人玩具、聖誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆漿機一隻(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議—單價30元左右,數量暫定30個(每戶家庭一份)—建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發放的聖誕帽—大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;—紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許願賀卡—體積較小,聖誕元素、星形心形等形狀;—紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

現場佈置:會所大門入口門頭橫幅一條,內容:"狂歡聖誕夜"花城業主聯誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

大廳佈置:一樓大廳作為冷餐及遊戲場地使用,一致擺放兩排長桌並用紅色檯布覆蓋;體積較大的聖誕樹一個,並以燈線裝飾;大廳裡整體聖誕節氛圍營造環形影視廳佈置環形影視廳作為文藝演出、專案銷售資訊宣講及互動問答場地;四周牆壁、天花用綵球綵帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。

第6篇

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(六)送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮噹》

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

第7篇

聖誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課餘生活,瞭解和體驗到聖誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

①營銷策劃研究會全體會員,以及,願意參加的全體成大師生。

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓。(如其他社團骨幹)

a、19:00前的等待時間,播放聖誕歌曲,營造聖誕氣氛,如《叮叮噹,叮叮噹》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡,在入場時交給工作人員。

c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為聖誕祝福,聖誕由來,以及世界各地的聖誕風俗等。

d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下:多人蔘加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中迴圈3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每迴圈一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣佈活動內容,邀請多名到場者參與,並把參與者按人數分為多組,然後進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

獎懲方式:對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人,則給於相應懲罰。(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)

f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裡,讓每人抽取一張,把美麗的聖誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放聖誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

g、20:10~20:20第四個活動:聖誕老人,即派送5份禮物,採取抽籤的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

b、面對牆壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說。

“merrychirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲,參加者可以相互交流。

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20曰前後,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。

2、玻璃:白色的噴雪,寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

在活動前播放的聖誕歌曲和整個會場的佈置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人聖誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至於太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即聖誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,遊戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的餘地。

19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員後方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃聖誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多製作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個環節“聖誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物並不貴重,但在聖誕這個特殊的曰子裡,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒high起來。最終的考驗聽起來並不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場佈置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的範圍內。

此次活動主要針對於協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少於預定人數,即適當增加“拍七令”的迴圈次數,反之,則適當減少迴圈次數。

同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

聖誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節,各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

聖誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的聖誕節party依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動,我們將以“x聖誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺餘力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支援我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好!