聖誕節策劃方案2篇 聖誕樂陶陶：獨具創意的節日策劃

聖誕節即將來臨，為了給讀者帶來更多關於這個溫馨節日的資訊和靈感，我們精心策劃了一系列的聖誕節活動和特稿。從家庭聚會、禮物選購到傳統習俗和聖誕美食，我們將為您帶來一系列精彩的特別報道和實用資訊，以幫助您度過一個溫馨難忘的聖誕節。讓我們一起迎接聖誕節的到來，共同感受節日的喜悅和溫暖！

第1篇

相對於有些同等地位形象的異業高階品牌在平時來商場展示其產品形象，聖誕節的強大人流，他們肯定很熱意在這時候展示品牌形象，宣傳自己。以商家命名的聖誕樹和掛在聖誕樹上或放在樹下的禮物由各商家自己提供，禮物可要求打上商場的標識。同時我們還可以邀請一些特大型知名企業參與冠名聖誕樹，能夠在來我商場的精英人群中有個很好的企業形象宣傳，我想他們應該還是樂意的。這樣做對我們有什麼好處呢：

這麼多高階異業品牌和知名企業的友情出席撐場面，能夠充分顯示出我公司的強大實力，同時他們這些品牌定有自己的高階客戶，這樣做有助於吸引他們的客戶和他們公司自己的員工來我商場購物，特別是知名大企業，他們的員工中就有一個龐大的優質客戶群，能在商場看到自己企業的聖誕樹，那種自豪感由然而生，因此相對來說他們會更喜歡去有他們公司聖誕樹的高階商場。

對於冠名聖誕樹的企業，我們可以收取一定的冠名費。由於是聖誕節，我們原本自己要佈置商場，裝扮聖誕樹，現在由各商家冠名聖誕樹，聖誕樹的提供和裝飾全部由冠名商家自己提供，減少了我們的工作和費用開支。

參與冠名的各家企業自己組織禮品贈送，這就大大的豐富了我們的禮品，增加了商場吸引力。同時我們可以適當允許各商家組織高品質的活動配合我們整個商場的聖誕活動，濃厚了商場的聖誕氛圍。

眾所周知聖誕起源並流行於西方，原汁原味的聖誕節在西方，國內改革開放後聖誕節被商家活動給推動發展起來了。人是節日裡的一個最重要元素，為了加強聖誕節的氛圍，我們可以邀請或僱傭在長沙的西方工作人士或在校學生參與我們的聖誕活動，讓他們打扮成聖誕老人發放禮物和糖果。西方人是很重視聖誕節的，他們對聖誕節是發自內心的喜歡和高興，有他們參與，我相信聖誕活動一定會很有味。中國現在還廣泛的存在崇洋心裡，對西方人士有些崇拜和高看一眼，所以西方人士本身就是一個吸引點，這也有助於提高商場的高檔形象。

對於經常消費高階商品的消費人群他們對價格一般不敏感，相對打折優惠來講，他們更願意得到某種心理上的滿足。相傳聖誕老人是一個木匠，叫尼古拉斯，他每年聖誕都自己手工製作很多木製禮物送給周邊的孩子，人們把這一傳說拍成了一部電影，叫《聖誕傳說》。木製品是最原始的聖誕禮物，手工製作在工業生產高度發展的今天已是高階奢侈品文化的重要組成部分，它完全符合商場和高階商品的形象要求。所以我建議在聖誕節時我們可以採購些手工木雕等手工木製品作為禮品贈送給消費者，體現我們對消費者的感恩與關愛。在手工木製品---最原始的聖誕禮物這一文化影響下，它的價值必將超過產品的實際價值，受到人們的喜歡。

第2篇

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

1。通過活動，進一步加強與英國xx國小的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德國小有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，xx老師與英國校長聯絡，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）

學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視訊。（24日日前）

與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）

1、聯絡英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯絡。（xx，12月18日前）

2、由國小英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（e—mail、視訊交流、禮物製作）參加。（xx及4—6年級英語教師，12—24日）

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由xx老師傳送到英國學校。（xx及4—6年級各英語教師，24日前）

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視訊類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（xx，25日前）