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幼兒園家長會方案4篇 優秀的幼兒園家長會方案:如何更好地與家長合作?

本文主要介紹幼兒園家長會的方案,包括家長會的時間、地點、議程安排、參與方式等重要事項。通過有效的家長會方案,可以加強家園合作,促進幼兒的全面發展。

幼兒園家長會方案4篇 優秀的幼兒園家長會方案:如何更好地與家長合作?

第1篇

感謝大家在百忙中抽時間來參加首次家長會。邀請大家來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識老師,讓各位家長了解幼兒園,瞭解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小一班的班組成員:我是徐老師,也是本班的班主任,畢業於四川師範大學學前教育專業。擔任幼教工作已有9個年頭了。主要負責每天教育教學工作和班類管理工作負責幼兒的保育工作。這位是我們班的配班老師彭老師,他是一位已有10多年幼教經驗的好老師.主要每天教育教學工作負責幼兒的保育工作。請家長們記一下二位老師的電話。

幼兒園教育不同於國小、中學及高階教育,幼兒園教育原則是保教並重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底學了什麼?做些什麼?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,我們分了五大領域有藝術。語言。科學‘社會。健康。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。

鼓勵幼兒堅持來園,按時來園中途不要看望接走:孩子的年齡都很小。依賴性也很強,那麼,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什麼,家長應配合幼兒園做些什麼,這就是我以下要談的。

首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恆地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裡,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們三位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態和孩子說再見。

1、如果您的寶寶今天沒來上學,爸爸媽媽們別忘了請假。請於9:00之前將原因簡訊告知老師。(上班時間不能接電話。)希望固定接送人,如有變動要提前通知班上老師:

希望每一位幼兒堅持每天按時入園,有事還是養成請假的習慣,無特殊情況不要無故缺勤。從小養成良好的習慣,為以後上國小打好基礎。如果經常缺勤對幼兒以後的學習有很大的害處。若孩子早上在出門前有不舒服的現象,來園後一定要告訴老師,這樣老師會特別留意的。

2、來園時,你可以這樣:用愉快的方式,在班級門口儘快和幼兒道別,家長不要進班。

3、離園時,家長要求幼兒不把幼兒園的玩具帶回家。交孩子養成一個好的習慣。請家長帶孩子走時請提醒幼兒與老師再見。接園時不要在幼兒園吃點心。垃圾隨地丟。同時我們家長要做好榜樣,請幫助您的寶寶養成這些好習慣:

4接孩子時有序排隊一個一個的進入教室。不擠不推採取前門進後門出。

5另外我們每天請一位家長幫我們老師放學後做一些工作如看管孩子。打掃衛生‘打掃衛生要求教室走廊屬於我們班。不能像上學期只打掃教室。走廊要用溼拖把拖然後把拖把洗乾淨晾在走廊上。

1、皮球、橡皮泥(單色、奇妙多)、水彩筆(買西瓜太郎牌)、12色油畫棒(真彩牌)、毛巾有時給孩子檫檫臉,有時戶外活動熱了檫檫汗或貼背用。

1張個人照片、圖畫書1本。紙巾要統一買心相印的抽紙。戶口本影印件一張孩子那一頁。

[徵求一下大家意見。由於我們都把紙這些東西賣來我們一下也不好收拾。還有賣來的東西也不統一。我提議每個孩子交一點錢我們統一買。看你們家長的意見。】我還想給孩子們添制一些桌面玩具。

2、每週剪指甲,因為指甲太長一來不衛生,二來容易不小心抓到自己和別人。定期為幼兒洗澡、換衣服。理髮。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿乾淨的衣服。

3、家裡的危險物品,不帶到幼兒園來.不帶零食入園由於這學期沒有早餐請家長早晨給孩子吃好。

4、培養幼兒的語言表達能力,教會幼兒與老師溝通如大小便告訴老師。

7、正確對待孩子的表述,有事情可以先找老師瞭解情況。

8,給幼兒準備小書包:用顯眼的顏色寫上孩子的名字:包內裝孩子換洗的衣物,我們小班的孩子一開始回尿褲,為了方便,請家長根據自己孩子的情況準備適當的換洗褲子。方便快捷,作好孩子也能識別的標記

家園要求保持一致:孩子是聯絡幼兒園與家長的橋樑與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園裡教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。家長要在家中教幼兒如何上廁所,因為現在大部分家中都是坐便的形式,但幼兒園是蹲坑,為了讓幼兒能儘快的適應幼兒園的生活,請家長給幼兒時常教如何上廁所。

正確看待孩子之間的糾紛:在交往中的衝突問題,家長要教幼兒正確處理問題的方法,不要簡單說誰打你你打誰?我想有時家長在這方面幼兒園的應該有一個思考,你可能過分的保護孩子,你採取的方式,卻可能幫了倒忙。在幼兒園小朋友的衝突有老師解決,

家長不要直接對話,這樣容易激化矛盾。還有幼兒之間的衝突,反映了孩子的一種渴望交往的積極情感,只是不知道正確的方式,大人應該用一種積極的方法教會幼兒如何與人交往。

請家長調整好自己的心態,不要有誤導性語言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等。讓幼兒知道上幼兒園是因為自己長大了,要去學新知識了,要去認識新的朋友了,不要說是因為爸爸媽媽要上班之類的話。在孩子面前千萬不要說孩子笨,傻之類的話,要多鼓勵幼兒,幼兒能成功的邁出第一步是家長的大力配合,相信這樣下來,4年的成長孩子會有很大進步的。

我園是綠色幼兒園,家長進園禁止抽菸,禁止亂丟垃圾。給孩子也做好榜樣。請遵守院內的規定。每天接完孩子後,請儘快離園,不要在幼兒園長時間逗留。

為了孩子的將來、為了我們的希望。讓我們家長和老師一起:手拉手、心連心,家園齊心合力共同教育好我們的孩子。也誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什麼沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們既是改正、糾正、改善我們的教育環境。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一分合作,為孩子打起一片成長的天空,因為我們是一家人!最後祝各位家長:中秋節快樂。工作順利、萬事如意!祝孩子度過一個愉快的假期!

幼兒園家長會方案4篇 優秀的幼兒園家長會方案:如何更好地與家長合作? 第2張

第2篇

以家長會為契機,讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

各班主任在本週三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應佈置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長彙報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

第3篇

根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯絡,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解並主動配合班主任工作的,還能營造寬鬆、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長建立“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

小班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

中班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

1、各班家長會發言稿的準備並上交保教處(10月18日上午10:00前)——負責:各班班主任、保教處

2、年段家長會發言稿的交流(10月21日)——負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)——負責:教務處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(國小部劉霞老師)的聯絡——負責:園長室

6、各會場佈置情況的檢查(10月25日、27日)——負責:園長室、保教處

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什麼?我們為什麼要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對於我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什麼?最希望我們在哪些方面提供幫助?

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,儘量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,並統一著裝。

3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問,謹記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

1、幼兒園整體環境——負責:園長室、總務處、保教處

家長會前一天進行全園衛生大檢查,特別是一些衛生死角要特別注意打掃乾淨。

衛生間:衛生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。

活動室:櫃子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

會前精心設計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發言,應事前商定內容,務必各有側重,互為補充。

教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口乾舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐檯上家長坐檯下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就瞭解你所設計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕鬆愉悅的氛圍,可在會前準備“孩子的作業展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”、“爸爸媽媽我進步了”等,供家長參觀。

家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家裡的表現,說一說家長在家裡通常採取什麼方式教育孩子,從而使老師更全面地瞭解幼兒和家長,還可以請有經驗的家長與大家分享教育孩子的經驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。

反饋是檢驗家長會重要的一環,可結合上一學期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高並熱情支援學校工作的家長可進行書面徵詢,既可反饋資訊,又可聯絡感情。對反饋的資訊要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的`取消,該解釋的解釋。有關意見處理的結果,儘可能在下一次家長會上有所交代,以便進一步取得家長的重視和信賴。

幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環境佈置,到幼兒園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

第4篇

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義、家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助儘快瞭解幼兒園、瞭解近階段孩子的發展特點及培養目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發展。

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

3、要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4、要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5、教師的語言要有激情,並且聲情並茂,最好將自己的優勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

1、重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。