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團日活動總結範文6篇 團日活動總結:凝聚團隊力量

團日活動總結範文通常包含活動概況、活動內容、團隊協作、收穫及不足等幾個方面,對團隊建設、人員管理、團隊素質提高等方面具有重要的借鑑和參考意義。在總結中應儘量客觀深入地分析,為未來團隊活動提供指導和改進依據。

團日活動總結範文6篇 團日活動總結:凝聚團隊力量

第1篇

為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了群眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

團日活動總結範文6篇 團日活動總結:凝聚團隊力量 第2張

第2篇

xx年xx月xx日,應化14-4班團支部開展加油祖國,祝福母校的團日活動圓滿結束。這次我們是本著志願者的服務精神,去田橋村關愛空巢老人,讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖,同時把廣石化樂於助人的精神弘揚下去,這是給母校六十週年壽辰最好的禮物。

在這次活動中,我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心,詢問老人身體的近況,並幫助老伯伯耕田,鋤草。另外,我們還給老伯伯送水送食物,當老伯伯滿意的笑容在臉上綻放開來時,那是給我們最好的禮物。臨近中午,我們團支部成員著手準備包餃子,打算給空巢老人送去我們的愛心午餐。在餐桌上,老奶奶與我們拉起了家常,她給我們講起她年輕時的事,並熱心詢問我們的學習情況。我們也給奶奶講了我們學校的趣事,和講了一些笑話,逗老奶奶開心。最後我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃,看著他們幸福地吃著餃子,我們都樂開了懷。

這次團日活動開展得很順利,這是優點所在。第一,班幹們高度重視,在開展活動前一週內,開了幾次班會,討論了這次活動的細節,並分配好個人任務,大家分工明確,積極配合。第二,這次活動,團支部成員基本上都參加到活動的安排中,幫忙購買所需物質,團結就是力量,這是這次活動順利舉行的重要原因之一。第三,這次活動形式豐富,又有意義,團支部成員基本上參加了活動。第四,團支部成員遵守交通規則,服從集體安排,安全問題得到保障。

空巢關愛是對空巢老人的一種關心與愛護的活動,而且是一種常態化,常年化的活動。銀髮社會的到來,將與我們忙碌的建設腳步不期而遇,對待曾經為這個社會貢獻過青春與活力的一代銀髮空巢老人,就大學生而言,我們有義務呈遞愛心。而這次活動,我們對空巢老人的關愛和付出,對老人們來說是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多,我們應化14-4班團支部送去溫暖的關懷恰恰彌補了這種心靈的缺失,讓他們得到了親人的溫暖,使空巢不再是空巢,而是充滿溫馨的大家庭。

通過這次活動,我們也明白了我們肩上的責任,增強了我們的社會責任感。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,關愛弱勢群體更是每一個公民的義務。同學們用實際行動去關愛那些空巢老人,無形中也接受了一次責任教育,只有明白身上的責任,我們才會懂得奮進,通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學們通過與空巢老人的接觸,談心,並幫老人幹農活,包餃子給老人們吃,受到了深刻地啟發和教育,思想得到了昇華。這不僅僅是實踐,更是一生寶貴的財富。

通過這次活動,我們明白了團結這個詞的更深含義,有利於增進班級男女間的友誼,更增強了班級的凝聚力。同時,我們更加了解這個社會,明白我們身上的責任,使我們懂得將感恩化作行動,用實踐回報社會。今後,我們會更加努力,擔起社會責任,做一個四有青年,將愛心進行到底。

第3篇

我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”,於5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號的

這次活動以瞭解社會,服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為建立更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下:

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神

5月30日下午2:00開始,位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了

活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和讚許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在採訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支援,在這裡我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚歎不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心裡。

第4篇

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班漢語言文學的全體同學積極參與。為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“展現青春風采,勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的鬆湖煙雨去自行車。

為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力,讓大家更具有團隊精神,時刻心繫班級,養成互幫互助,互相理解謙讓的好習慣。

第二、13:00團支書樑影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳,跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車後全班組成一支較為自由的大隊伍一同遊玩,遊覽美麗的鬆湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個專案就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書樑影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位相互照應,但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束後團支書樑影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車情況。

第四、16:30集合返校,團支書樑影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。

這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與,相互幫助、配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

一、從團日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的,並通過一些小遊戲加強同學們對青春使命的瞭解和同學們之間的關係,而這不僅有利於同學們鍛鍊身體,而且也營造了“展現青春風采,勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當的,每個環節的開展都在預定的時間內進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看,同學們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助,使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,並安排了一名負責人,保障人數的到齊以及安全。班幹部更是積極帶頭響應,分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

第5篇

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業學生的愛國主義,引導專業學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發專業學生努力拼搏,奮發向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時,更為紀念一二·九運動78週年;專業班委會決定組織紀念一二·九運動——南山行。

20xx年12月9號早晨,江蘇科技大學土木與建築工程學院11級土木工程專業8名學生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進軍。

一二·九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

在這,我想借用一下張家港校區楊書記的一段話:沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們註定以中華兒女的身份來到這個世界時,我們就有責任,有義務緊記歷史。我們沒有選擇,我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印!

活動取得很好的效果,同學都頗有體會。團支書周來應同學說:"回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動,不僅加強 了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力。

活動實際效果:讓全體同學瞭解了一二九運動的始末以及運動的意義,是全體同學的愛國主義精神高漲。

活動不足:1)活動準備不充分;2)參與同學時間觀念不強;

第6篇

為了增強同學們團結合作能力,豐富課餘文化生活。x月xx日,xx學院於足球場開展了三走活動之趣味運動會,各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位,分為拔河,綜合趣味運動賽,學生會會內籃球賽,花技滑輪四個競賽專案。

天氣雖炎熱,卻擋不住同學們如火一般的熱情,在相關負責人員的組織下,同學們有序的進入操場並組織相關專案參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之後,活動於16:30正式開始。

首先進行的是拔河比賽,同學們傳遞經驗,積極配合,將所有力氣擰成一股繩,比賽場地人頭攢動,未參賽人員都熱情充當拉拉隊,為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐,13級物流班摘得專案桂冠。

隨之進行的是綜合趣味運動賽,跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐三點一線,每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛,在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞,還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神,在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

之後就到籃球賽,比賽是以迴圈賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起,校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽,籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學,比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲,場上充滿了緊張的氣氛。三走活動之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽,決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契,不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了,雙方你追我趕,不分上下,觀眾們更是看的激情澎湃。

最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出,獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束,場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人,他們用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最後進行的便是花技滑輪。首先,讓我們看一下輪滑,又稱滾軸溜冰、滑旱冰,是穿著帶滾輪的特製鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪,又稱刷刷、66,(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱,來源於溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音,同時也稱溜冰鞋為刷子,稱在馬路上溜冰為刷街,而66與溜溜同音,更有趣味順口,多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

今天在同學們到來之後,輪滑社先讓同學們站成2排,然後讓2個同學拉住輪滑社的社員,進行阻礙跑。在來回多次之後,總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。

此次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活,為同學們提供了交流的平臺,創造了展現自我的機會,增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動後,同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!