團日活動活動策劃書5篇 創新團日活動策劃，激發團隊活力！

本文主要圍繞團日活動策劃書的主題展開，致力於向讀者全面介紹團日活動的策劃和組織過程。通過詳細分析活動目標、時間安排、主題選擇和預算計劃等方面的內容，本文將為讀者提供方向指引和有效的策劃方法，助力團日活動的成功舉辦。

第1篇

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著，大學生團日活動方案。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在以後的日子裡努力學習、工作，創造屬於自己的成績！

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備，包括帳篷、桌椅的租借等。

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

主要是通過選擇題形式出關於團和校方面的題目，帶動全校同學一起參與，隨機抽取三道題，只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品，答錯了我們會告知正確答案，讓同學們對團、校有更深入的瞭解。

①準備階段列好需求的清單，於4月7日下午由班生活委員一次性購買。

②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

③活動開始後由組織委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規範及公共意識。

第2篇

新的一個學期又開始了，我們迎來了大三。大三了，我們將面臨了一個很大的轉變。從專業課上來講，分的更加細了。我們也不得不在這個時候找到自己今後的目標。而大三正是我們為將來找自己要的事業的轉折點。我們即將邁入社會的門檻，就業也近在眼前。我們在“折業和創業”，不得不多花心思去籌備我們的未來。

這年是我們在校的時間裡最重要的一年，它決定著我們今後的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間裡，好好把握我們的時間，為自己今後的路墊下堅實的基礎。

以寢室為單位，寢室長通過討論，瞭解出自己寢室成員今後的事業目標。總後做出總結，上交班級團支書。再通過班會形式，為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情，讓大家不再為今後由於錯過時間或不瞭解考試內容而落後於別人而懊悔。

① 蒐集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動

這年是我們在校的時間裡最重要的一年，它決定著我們今後的事業在哪方面的發展。所以我們要趁在這個短暫的剩下的時間裡，好好把握我們的時間，為自己今後的路墊下堅實的基礎。

俗話說，“有夢想的人方可成大事”，人生之路，荊棘滿布，而夢想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量，讓人生走向輝煌。 我們來到大學就是為了實現夢想，而夢想的實現需要規劃做其基石，我們大學生職業完善地規劃人生，認清自我，才能充分利用好寶貴的大學時間，實現夢想。

此次以“規劃自我，夢想啟航”為主題的團日活動在團支書的帶領以及全體同學的積極配合下畫上了圓滿的句號。因為我們已經是大三學生，即將步入社會的門檻，就業近在眼前，於是我們選擇了＂擇業與創業-----關於考證＂為重點進行了交流。

在班會前，團支書讓我們以寢室為單位，寢室長通過討論，瞭解出自己寢室成員今後的事業目標。之後做出總結，通過班會，以ppt的形式為大家答疑，為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會上，首先由團支書主持，然後我們主要分享了專八考試，考研，公務員，bec，中級口譯，教師資格證。在班會上，我們每個寢室都派了代表對考證的考試內容以及考試的時間與具體注意事項做了詳細介紹。當同學在上面介紹時，下面的同學都聽得十分認真，可見同學們對考證還是十分感興趣的。

第3篇

二、活動目的：團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態度，在不斷探索中尋求創新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的感情得以昇華，瞭解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課餘的文化生活，在提高同學們的科學素養的同時也豐富我班同學的精神文化生活，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

2、 協助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班幹及同學。

4、 遊戲及戶外必需用品負責人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳

兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加可樂或者水，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。

遊戲的規則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數（7、14、21……）和含有7的數字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

輸的人要說出：你左邊的人的一個優點，右邊的人的一個缺點。

遊戲規則：將同學們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地並且落地10個球即為贏。

第4篇

在這個秋高氣爽的日子裡，團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便於以後各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放鬆同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

2)提前準備遊戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，佈置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點佈置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員於中午12點到達活動現場。

7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。

規則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，並在本遊戲結束後接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

規則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出遊戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最後勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

遊戲規則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾矇住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，併到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，並接受懲罰。

規則：每隊派出15人蔘與遊戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然後在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什麼數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最後剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

規則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最後一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在於他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去，後邊依次。十五秒接不上來淘汰，後面一個人繼續接，接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

規則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯裡倒水，並依次傳給後面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最後一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其餘兩隊不加分，並接受懲罰。

規則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其餘兩隊各加十分，並接受懲罰。

規則：贏的隊在一杯純淨水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

規則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然後大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，並對那人說“我可以娶你嗎?”。

規則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

規則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

規則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

第5篇

學院自20年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20年是學院的十週年校慶之際，借10週年這一契機，將學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關學院知名度和美譽度的調查，瞭解了學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強學院的知名度和美譽度。使學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

學院全校師生、學院畢業校友、學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

學院十週年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。

月末7月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。

月聯絡媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網路媒體。

3.起建立學院十週年校慶部落格，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

(1)9月開通學院學生資訊收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

9月27日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

9月29日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、資訊學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

1.督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

自20年8月初起，公關部負責聯絡媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型入口網站。

騰訊網、**、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

(3)網路媒體，學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

開設學院十週年校慶部落格，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

9月開學起在校內張貼學院十週年校慶海報，在校園內部造勢。

佈置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

通過本次學院十週年校慶活動，宣揚了學院學生積極向上的精神，人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是學院在省內一炮打響。

主要負責媒體的聯絡與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的釋出工作。

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。

主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。