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活動策劃團日活動策劃8篇 團日活動策劃:振奮心靈,激發團隊活力!

在現代化的社會中,企業越來越重視員工的團隊合作和溝通能力。為了增強員工之間的凝聚力及團隊意識,許多企業都會定期組織團日活動。團日活動策劃是一項關鍵工作,需要充分考慮員工的需求和興趣。本篇文章將從不同角度分享企業團日活動的策劃經驗和實踐案例,為您提供有價值的參考。

活動策劃團日活動策劃8篇 團日活動策劃:振奮心靈,激發團隊活力!

第1篇

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的.海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人蔘加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

①活動負責,主要有班級宣傳,②班級徵集活動自願者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的佈置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

安全:由於本次活動屬於比較刺激的型別,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

活動策劃團日活動策劃8篇 團日活動策劃:振奮心靈,激發團隊活力! 第2張

第2篇

20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從20xx年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對於我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、 活動主題:“慶東方十年校慶,展學子現今風采”

這一年是東方的建校十週年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的'歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

活動以各個團小組為單位,從各方面蒐集東方的資料,比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

① 蒐集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

③冊子製作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

第3篇

各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的'人生觀、價值觀。

2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

3、開展文明校園建立活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施,廣泛宣傳、發動志願者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中湧現出的典型,擴大社會影響。

3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

4、彙總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

第4篇

xx年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,xx年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,颳著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的.心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裡保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作為經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要專案就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊裝置,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

20xx年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支援。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。為構建環保型社會作出貢獻!

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴充套件他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

第5篇

湖南工程學院辦校六十週年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

1.為迎接我校六十週年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

4、活動時間:xx年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械系機設194全體同學

2).組委通知全班同學,並將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂遊戲。

1).晚上18:3全體班委在活動地點集合佈置教室,並互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2).晚上18:5全體參加成員於活動地點集合,並以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的.看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。

2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險遊戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,4).關於本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於領會的文章。

第6篇

x學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是x學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將x學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關x學院知名度和美譽度的調查,瞭解了x學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強x學院的知名度和美譽度。使x學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

x學院全校師生、x學院畢業校友、x學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

x學院十週年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

1.6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2.8月聯絡媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網路媒體。

3.起建立x學院十週年校慶部落格,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

(1)9月開通x學院學生資訊收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦x學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、資訊學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的`文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

自20xx年8月初起,公關部負責聯絡媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型入口網站。

騰訊網、、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

(3)網路媒體,x學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

開設x學院十週年校慶部落格,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

9月開學起在校內張貼x學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

佈置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

通過本次x學院十週年校慶活動,宣揚了x學院學生積極向上的精神,x人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善x學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是x學院在省內一炮打響。

主要負責媒體的聯絡與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的釋出工作。

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

第7篇

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的.背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

第8篇

1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的聯絡,增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支援,提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的瞭解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、藉助本次活動,發揚以史為鑑,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的.原則。

4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

5、在校內外營造迎校慶氛圍,釋出致校友的一封信。

8、充實完善校園文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。

2、編印《x×學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。佈置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育牆,修建校慶標誌物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。

9、聯絡落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

4、召開新聞釋出會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支援,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。