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大學生感恩節主題活動策劃3篇 感恩大學:主題活動策劃

本次活動旨在感恩節期間向大學生傳遞感恩和愛心的理念,同時為大學生提供一個互動交流的平臺。活動包括感恩主題分享、志願服務、文藝表演等環節,讓大家感受感恩的力量,發揚愛心,傳遞正能量。

大學生感恩節主題活動策劃3篇 感恩大學:主題活動策劃

第1篇

活動背景:"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月xx日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣感測恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

七、活動開展:"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在"黃絲帶"上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,並拍照留念。

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

大學生感恩節主題活動策劃3篇 感恩大學:主題活動策劃 第2張

第2篇

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節)。

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

5.幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

第3篇

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂於助人,知恩圖報。滴水之恩當湧泉相報。

在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網路新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎麼做?

校廣播臺(由宣傳部負責聯絡,播放與感恩有關的歌曲)。

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

i物品購買:由辦公室人員負責ii條幅列印:由實踐部人員負責

iii桌椅裝置:由宣傳部負責聯絡,實踐部負責搬運iv宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單列印v網路宣傳:由網路部人員負責vi人員安排:由辦公室人員負責vii活動經費:由外聯人員負責

1)早上有實踐部人員負責現場設施安排2)現場應由7~10人負責宣傳和工作3)由現場人員負責活躍現場氣氛

1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,並簽名留念。

3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(註明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景

6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處2)由網路部負責活動總結,並公佈於網上3)由剩餘部門負責現場衛生

通過這次活動讓同學們的心靈得到淨化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。