大學感恩節活動策劃方案
一、活動目的
1.從小視角感受父母長輩所給予的關愛與幫助。
2.從大視角感知學校、社會場所中所給予的愛護與期望。
3.通過活動知道何為“感恩”,並通過具體、正確、合乎常理的行為表達心中的謝意與感激,正確理解“感恩”並不在於付出的多少,而在於真摯的情感。
二、活動時間
11月25日
三、活動地點
幼兒園;家;小區等地
四、活動[本文來自]前期準備
1.利用網路和書籍瞭解有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2.利用班級教育部落格向和孩子、家長分享感恩節相關資料,父母和孩子回憶交流:何為“感恩”?用家長的切身體會與孩子分享感恩的快樂。
3.班級環境佈置:標語——感恩的心,感謝有“你”;“愛心樹”。
4.將本次活動精神深入到每個孩子、每個家庭,保證活動的影響力與完整性。
五、感恩節活動的開展
(一)幼兒園
1.開展“謝謝您!”活動,說說心中需要感謝的人並說明原因。
2.製作小手工,送給向感謝的人。
3.讀繪本《愛心樹》,聯絡生活深切體味“感恩與回報”。
4.學習歌曲《感恩的心》,將感謝用歌聲唱響。
(二)家庭
1.每天為家人做一件事情,善於將心中的感情、感謝用語言表達。
2.和親子操活動結合。
3.引導幼兒走出家門,走入小區,主動用語言向朋友、家人、身邊人表達謝意。
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