2019感恩節主題活動策劃
一、母親節大班雙語主題活動目標:
(1)進一步豐富關於感恩節的相關經驗。知道今年11月26日是感恩節,是表示感激之情的節日。
(2)樂於用英文《I eat turkey》感受感恩節的氣氛與快樂,學習與感恩節相關節慶的詞彙。
(3)積極參與感恩節的活動,大膽嘗試用不同的方式表現自己在活動中的感受和體驗。
二、環境創設:
1、 在黑板上寫上Happy Thanksgiving Day,給幼兒創造感恩的節慶氣氛。
2、 將幼兒和家長共同完成的“寫給大樹的一封信”作業單佈置主題牆上。
3、 將幼兒做好的百合花插在瓶子裡裝飾。
三、家長配合工作:
1、家長和寶寶一起去了解感恩節的相關背景知識。
2、家長準備生活中感動的瞬間相片。
3、教師把孩子想感謝的人感謝的話寫在紙上,貼在“悄悄話”一欄。
四、母親節大班雙語主題活動方案:
(1)英語活動——《I eat turkey》
(2)親子活動——大樹你真好
活動一:
英語活動——《I eat turkey》
目標:
1、進一步瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是對人表示感激之情的節日,要給他們送上祝福。
2、學習兒歌——Happy Mother’s Day。
3、幼兒樂於參與英語活動的遊戲。
準備:
教師準備感恩節常識的課件、黑板上寫好韻文《I eat turkey》、相關的單詞jelly,pilgrims,Thanksgiving Day的圖片
過程:
1、教師直接問:你知道今天是什麼節日嗎?教授Thanksgiving Day這個短語。
2、請幼兒說說感恩節的來歷。
3、教師用課件告訴幼兒感恩節的相關知識。
4、學習感恩節詞彙jelly,pilgrims,
5、教授韻文。
(1)教師示範韻文I eat turkey
(2)幼兒跟讀韻文I eat turkey
(3)教師和幼兒一起讀韻文I eat turkey
(4)引導幼兒用“兩隻老虎”的曲調來唱唱I eat turkey
(5)伴奏下幼兒分組進行表演,對錶演動作到位、語音發音正確的孩子給予表演。
6、幼兒集體在鋼琴的伴奏下表演I eat turkey。
活動三:
親子活動——大樹你真好
目標:
1、進一步豐富幼兒對感恩節的知識,感恩不僅是針對人的,也是針對物的。
2、欣賞詩歌的美妙意境,表達對樹的美好情感。
3、體會和感受感恩節中的快樂。
準備:寫給大樹的一封信作業單(家長和孩子共同完成)、幼兒對感恩節有初步的瞭解
過程:
1、簡單的談談感恩節,你是怎麼和身邊的人表示感謝的?教師在談話的過程中引導幼兒除了人是要感激的,還有很多生活中的物是要感謝的。引出我們需要和我們的大自然樹表示感謝。
2、回憶關於拜訪大樹的趣事。
——欣賞主題《拜訪大樹》進行期間的活動照,師幼回想和樹有關的趣事。
3、欣賞散文詩《樹真好》。
——請幼兒說一說最想對大樹說的話。
——在音樂的伴奏下,老師有感情地朗讀散文,請幼兒傾聽,進一步表達對大樹的感情。
4、幼兒拿著自己的作業單和旁邊的小朋友有感情的朗誦自己的散文詩。說說自己的想法:為什麼大樹你真好呢?談談大樹的好處在哪裡?為什麼要謝謝他?
5、幼兒將寫給大樹的一封信《大樹你真好》寄給大樹媽媽。
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