草船借箭讀後感左右3篇 《草船借箭》:智謀千里,策略致勝的經典篇章!
《草船借箭》是中國古代戰爭史上著名的一段典故,被譽為“智慧戰爭”的典範。讀完這個故事,我們不僅能夠領會智慧和勇氣的力量,更能夠理解團結協作和膽略堅定的重要性。該故事流傳至今,已經成為了中國文化的重要組成部分。
第1篇
我喜歡看許多的書,可是在這些書中,讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借箭》。
這個故事講的是,周瑜妒忌諸葛亮很有才幹,就叫他十天內造好十萬支箭,而諸葛亮說只需三天,並立下了軍令狀。還請魯蕭幫忙。要了二十條船,三十名軍士和草把子。第三天四更的時候,諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭。“借”箭成功後周瑜自嘆不如。
他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬巨集大度,謙虛禮讓的大將風格。使得氣量狹窄、妒才忌能,才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不歎服。
我在生活中也有這樣的事情發生的,如一天下午第一節課是數學課,鈴聲剛響,曾老師快步走進教室,在黑板下飛快地寫起了一道思考題說:“同學們,現在拿出2號本開始做黑板上的這道思考題。”我一看題目,信心十足認為自己一定能做對,我心想:這不就是小菜一碟嘛。不過,我認真按著老師的方法去做這道題,想了好大半天,總是卡殼,一點也沒有進展,這時候,曾老師開始在黑板上講評這道題。講完後,我茅塞頓開,我剛才的方法只用換一個角度想就行了呀。
一次,我在一本書中看過這樣一則故事,講了一位阿姨開了一個時裝展,就在時裝展的前幾天,衣服還沒有做完,阿姨急得團團轉,突然,她想到了可以搞一個不是成衣的時裝展,沒想到還受到人們的喜愛。
讀了這個故事我明白了,做一件事可以從多個方面去思考它。
這是我眼中的諸葛亮,這些閃光點也正是他讓我敬佩的地方,值得我學習。
第2篇
?草船借箭》這篇文章主要寫了東漢末年,曹操、孫權、劉備各佔一方。當時周瑜妒忌諸葛亮的才能,想以“公事”為由陷害他,讓他十天造好十萬支箭。而諸葛亮卻說只要三天,還立下了軍令狀。諸葛亮私自找魯肅借了船、草把子和軍士等,並讓魯肅保密。前兩天諸葛亮都沒有動靜,直到第三天凌晨,諸葛亮約魯肅坐船去曹營。這時大霧漫天,曹操看見有敵船到來,怕其中有詐,只叫弓弩手放箭。諸葛亮見一邊受不下了,就調轉船頭,讓另一邊也受箭。天亮了,諸葛亮帶著箭滿載而歸。周瑜知道後,自嘆不如諸葛亮的才智。
諸葛亮真是神機妙算啊!有人說諸葛亮是天生的聰明才智,但我認為不靠自己的努力是不會一直聰明的,只是偶爾運氣好罷了。就拿神機妙算的諸葛亮來說,他並不是天生的才幹,在他知道有大霧這件事上,他之前肯定是花了許多時間去學習預測天氣的方法的,不然他怎麼敢神態自若地說“只要三天”,還立下了軍令狀?只有平時勤奮努力的人,到了關鍵時刻用上了自己平生所學,去幫助別人或保護自己,才會得到大家的肯定,成為大家學習的榜樣;而不是在生死關頭才來拼命學習,這時已經為時已晚。諸葛亮並不是天生的聰明,只不過比其他人多了一個心眼兒罷了。
聰明的人總是會被人妒忌,周瑜妒忌諸葛亮就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄,小肚雞腸,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便會用計陷害他,讓他置於死地。這種做法是大錯特錯,妒忌是人們經常會有的,但他這種不擇手段的毒害別人,最終都不會有什麼好下場。最後還不是聰明反被聰明誤,讓諸葛亮連氣三次給氣死了。更可恥的是,臨終前居然還說“既生瑜,何生亮”這種話,連要死了的時候還恨別人,對於這種執迷不悟的人,簡直是無藥可救了。
所以,在學習上,我們應該學習諸葛亮這種不斷上進的精神,成為祖國的棟樑之材;在生活中,千萬不要像周瑜那樣有強烈的妒忌心理,要心胸開闊,才能長命百歲。
第3篇
我最喜歡讀《三國演義》,《三國演義》中各實力人物團結、籠絡和使用人才,以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇,讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮,他那驚人的機智、巧妙的謀劃,做事有預見性,善於估計形勢,決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來說吧,周瑜設計要把諸葛亮除掉,讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說:“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十隻船,每每船配備三十名軍士,每隻船上扎束一千來個草人,分佈兩邊。第三天四更時分,諸葛亮悄悄把魯肅請到船中,要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十隻船用長繩子連在一起,向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃,對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動,只命令向江心放箭。等霧快要散時,諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊:“謝丞相箭!”曹軍報知曹操,曹操後悔莫及。
諸葛亮真是神機妙算。算好天氣,會有大霧及什麼時候散去;算好受箭方法,將稻草人插在船兩側;算好魯肅,善良,顧全大局,必然會幫他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又無可奈何;算好曹操多疑,必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅,而是他精通兵法,學識淵博。他不僅排兵佈陣神奇,還上通天文,下知地理,知己知彼,百戰百勝。
我也要像諸葛亮學習,要善於學習善於積累。做事先預測估計一下這事誰會幹什麼,依據接過去想做這件事的`方法,在持之以恆的做好。
有關《草船借箭》的一首詩這樣說:一日濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。機智、聰明的諸葛亮永遠是我學習的榜樣。
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