草船借箭五年級讀後感範文2篇 《草船借箭》:智慧戰勝困境
《草船借箭》是一本著名兒童讀物,講述了智者諸葛亮出奇制勝,用草船借箭破敵的故事。這本書不僅引導孩子們學習歷史,而且培養了他們的智慧與勇氣。以下是五年級國小生閱讀《草船借箭》後的讀後感範文,從中我們可以看到孩子們的思想以及人格的成長。
第1篇
?三國演義》是我國曆史上最優秀的古典名著之一,深受人民群眾的喜愛。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假,我就從書架上抽出了《三國演義》,趴在床上靜靜地看著,去了解那一段刀光劍影的動盪歲月,去體會書中所描述的愛恨情仇。
其中草船借箭的那一部分讓我覺得特別精彩。當時的吳、蜀兩家剛剛結盟,曹操卻率領大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機會除了諸葛亮。他們知道曹操的軍隊都是北方人,不懂水性。就準備與曹操在水上作戰。周瑜找來諸葛亮,命他十日之內造十萬支箭備戰。但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個不可能完成的任務。可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人,然後一、二天卻一點行動也沒有。
到了第三天凌晨,江上佈滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營,船上的士兵擂鼓吶喊,但當時霧茫茫的.,看不清楚,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就這樣,諸葛亮的草船上插滿了箭,趁著順風逃走了。回去一數,船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。
通過這個故事,不得不佩服諸葛亮的聰明才智,當時又沒有天氣預報,可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時積累的科學知識,還有遇事冷靜思考的好習慣。再說說周瑜,真讓人看不起,一個大將軍卻這麼小氣。如果他和諸葛亮能夠團結一致的話,一定會成就一番大事業的。還有那曹操也太笨了,如果當時用上一些火箭的話,結果就完全不一樣了,諸葛亮恐怕是逃都來不及嘍。真是“當局者迷,旁觀者清”啊!
第2篇
最近,我看了《三國演義》中的一篇文章--《草船借箭》,這個故事非常吸引人。
這個故事主要寫了周瑜要諸葛亮在10天之內造十萬支箭,藉此機會想除掉諸葛亮。而諸葛亮立下軍令狀,說只要三天。他借了魯肅20條船和30名軍士還有青布幔子,在第3天帶上魯肅前往曹軍水寨,來到水寨前命令軍士們擂鼓吶喊,最終,成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的計謀沒有得逞。
諸葛亮通曉天文地理,神機妙算,算到了天氣,知道了第3天有大霧,還算準了周瑜、曹操和魯肅的性格,周瑜比較小氣,而曹操生性多疑,魯肅卻是忠厚老實。我覺得諸葛亮就像一個神仙,什麼都能預先知道。他知道有大霧,曹操看不清敵人的虛實就不敢動兵。還知道魯肅非常老實,不會把借船的事告訴周瑜。
我讀完這篇文章,心裡想:為什麼諸葛亮會這麼聰明呢?於是,我查了好多資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣,他不是拘泥於一章一句,而是觀其大略,所以他博覽群書、知識廣博。通過專心鑽研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。
想到這裡,我不禁回憶起一件事:有一次,我在做數學作業時,遇到了一道難題,我冥思苦想,但是還是百思不得其解,於是,我查閱了許多資料,又看書,又上網查詢,最終,我想到了辦法解決了這道題,成功求出了答案。
從這件事,我知道了,我們要像諸葛亮那樣專心鑽研,仔細思考,刻苦學習,只有知識廣博的人才能解決一些棘手的問題。更重要的是要像他那樣虛心,寬巨集大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。
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