國小足球社團活動總結3篇 優秀足球少年 | 活力社團總結
本文是對某國小足球社團活動的總結,包括活動內容、組織情況、參與人數和成果效果等方面反映。通過本次活動,學生們不僅增強了體魄,還培養了團隊協作意識和比賽技巧,展現了他們的陽光青春風采。
第1篇
本學期,我接手了學校足球社團的訓練工作。初次接手這項工作,我採取了以下措施:
第1、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,並根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第2、組織學生學習足球社團的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於動腦,嚴格訓練,善於總結。
第3、克服困難,訓練嚴謹:足球運動專案多,技術複雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
第4、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。足球社團的訓練工作經過一個學期的磨練已呈規範化、制度化、常規化。
足球社團的訓每週五下午三節課後訓練,每次一小時。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、採用各種不同的訓練手段進行訓練。足球社團的訓練在半年時間中讓學生掌握了一定的足球技術,成績的取得全賴於學校領導大力支援,全體教師、學生的共同努力的結果。
我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業餘訓練工作的重要性有足夠的.認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今後的工作和學習中我要不斷充實自己,要不斷善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質,為今後能更好的工作打下堅實的基礎,做一名合格的體育教師。
第2篇
通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發展。實驗證明,足球社團孩子的協調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的'配合也漸漸協調了。家長們在看待自己孩子的優缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關係良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的遊戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:
一、教學中採用遊戲的活動形式,發揮孩子的主動性和創造性,增強孩子的身體素質,提高動作技術的正確性。
二、把學習的目標或較複雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產生成功感,以激起他們進一步學習的慾望。
三、根據教學的客觀規律不斷地改革、創新足球活動的教學形式。
四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發揮,孩子的想象創造力,激發他們練習的積極性和主動性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,並提高每次活動的有效性。
第3篇
xx年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現,與xx年相比,美國自閉症譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公佈最新調查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。
(注:自閉症是一種的精神發育障礙,徵狀一般在3歲以前就會表現出來,主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著侷限性等。)
而相比來看,我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計資料。由此可見,我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠,亟需加強。
自閉症兒童:得到更多的善意的關注,在恢復方面能夠的到社會的認可與支援,更有利於開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關愛他們的方向發展。
微塵愛心社社員:增強社員的社會職責感,愛心及奉獻意識,。既鍛鍊和增加了個人的素質和潛力,豐富了社會活動經驗。用自我的微薄之力,喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。
此次活動有洛陽殘聯,金雨點,微塵愛心社共同舉辦。
4月1號和2號白天,微塵愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動,讓大家自願簽名。2號下午6:00,在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過程中,有關於自閉症的起因,相應表現,以及目前在多個國家的.現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》,該片取材於一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福,而自我卻又被查出是肝癌晚期,於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自我是海龜。當他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自我的完美世界。
這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節,最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境,十分需要我們伸出援助之手,帶領他們走出困境,面向屬於他們的完美,溫暖的未來。
讓我們更加了解自閉症這個群體,更加關注這個群體,同時也會因自我關心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在於給予,給予他人,幫忙他人,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,授人玫瑰,手有餘香,讓我們大學生更加貼近社會,關心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最後又臨時換了教室,造成了不小的麻煩。
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