實用的國中的校園作文5篇 國中校園作文祕笈：寫作技巧精要！

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第1篇

白雪紛紛的冬天悄悄過去了，爛漫無比的春天又來臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧！

清晨，我邁著輕快的腳步，來到了校園。啊！春姑娘的到來使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉變。聽，這是什麼聲音？哦，原來是小鳥在樹上唱歌呀。小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。在溫暖的陽光的照耀下，花兒吐豔，好像是在學校開了一場選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝，看起來精神多啦！樹兒為了迎接春姑娘的到來，特地把頭髮給染綠了，還長出了嫩綠的芽兒。

春姑娘的到來使大地的乳汁變得滋潤了。細細的，像牛毛，從天上撒落下來，把空氣洗得乾乾淨淨，清新多了。

站在操場上，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，再配上小鳥的歌聲，蟬的叫聲，青蛙的節奏，形成了一有春天的讚歌。

啊！春天真美麗，請用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧，相信你的校園更美好。春天的校園，我愛你！

第2篇

走進校門，左手邊是一面大理石牆，牆上刻著《楊家坪國小賦》它介紹了我們學校的辦學特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個紅色的大字“立字立人”，這是我們學校的校訓，就是希望我們字寫得好，人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周圍，雖然有一些枯葉已經腐爛，但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機。

再往前走就到了左邊的小操場，一眼看過去有一面長長的書法牆，牆上刻著有纂書，行書、草書、隸書、楷書等，上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物，旁邊就是我們5層樓的教學樓－翰墨園，一樓進門處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個隸書大字，“讀書在博，寫字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經過都看得清清楚楚。

右邊就是我們的大操場了，入口的花壇里長著一棵參天大樹，夏天的時候，這棵大樹就會長出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽，我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學樓－習硯樓，故名思意，裡面有我們的書法教室，繪畫教室等。在空曠的大操場邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗杆，旗杆上飄揚著鮮豔的五星紅旗，操場的左邊有一排櫥窗，裡面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球檯，單槓，雙槓……。在操場的小後門邊還有一罈墨池，這壇墨池雖然沒有墨水，但是它仍有它的故事。

這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方，歡迎大家來我們的學校做客。

第3篇

我的校園我有一個美麗的校園，我愛我的校園。因為我的校園有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對了，還有熱鬧的操場呢！我先來說說校園的花草樹木吧！

校園裡有我最喜歡的桃樹，那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發著淡淡的餘香。蜜蜂看見了，它們流著口水向桃樹飛奔而去，就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園裡還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來了。我以後要看天空的時候，就只要直接看湖水就可以了！

一天,當我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時候，突然吹來了一陣陣微風，湖水不禁蕩起層層波紋,這時水中倒映出來的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢！我們的小亭四面通風，小亭旁綠樹成陰，空氣清新甜澗。下課時，寧靜的操場突然間就熱鬧起來了，同學們有的在踢球,有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們遊戲的市場樂園，歡樂的天地。我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲：“你太棒了！”

第4篇

5.12大地震過後，昔日陳舊的學校被無情的摧毀了，然而，在頂新集團2800萬元的資助下，一座嶄新、清新淡雅的學校便坐落在了學府路中段，她成了全校師生幸福的家。

面對校園，最引人注目的是那靠右邊的高大挺拔的校碑。它是用鋼筋混凝土做成的，外面貼上一層灰白相間的大理石，上面寫著“頂新新建國小”幾個大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。與校碑日夜相守的是那校訓石，它是一個橢圓形的鵝卵石，它與眾不同之處是：它的身上刻著溫爺爺親手題寫的“求真、向善、尚美”六個醒目的大字。

踏進校門，便會看見由灰色磚頭鋪成的過道，過道的右邊是我們遊戲的樂園——操場，它的跑道是塑膠製成的，每當下課或者體育課時，同學們便在操場上追逐嬉戲，頓時，歡笑聲在操場上盪漾，形成了一首美麗的樂曲。

這裡不僅是我們娛樂的樂園，也是我們開展大型紀念活動的我“見證人”，比如：開學時，溫爺爺來我們學校看望我們，和我們在一起，參加精彩激烈的運動會，豐富多彩的歌詠比賽。

過道的左邊便是綜合樓，綜合樓是我們學校的建築物，有三層樓，那裡裝置齊全。在圖書館，我們可以在知識的海洋裡遨遊；在音樂室，我們可以在優美動聽的音符中傾聽；在美術室我們可以用五顏六色的畫筆創造一個充滿快樂的“夢幻城”。

沿著通道往前走，便來到了我們知識的殿堂——教學樓，它由八座大小、顏色、樓層高度一致的樓房圍成的一個橢圓形，由天梯連線起來，好似八顆明珠鑲嵌在那金鍊子上，中間是一塊綠油油的草坪，可以舒緩我們疲憊的眼睛。

每棟樓房有兩層，上面蓋著有規律的琉璃瓦，在綠樹的存託下，顯得更加的清新優雅，生機勃勃，每層樓有六間教室，我們的教室就坐落在3號樓底。我們的教室寬敞明亮，通風透氣，窗明桌淨，早上，我們書聲琅琅，課堂上，老師在繪聲繪色的講課，同學們在津津有味的聽講。在緊張而充滿樂趣的學習中，我們會感受到語文的絢麗多彩，數學的妙趣橫生，科學的千變萬化······在這樣舒適的學習環境中，我們更加奮發向上，努力學習，感恩社會，報效祖國。

在這美麗的校園裡，我們播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，揚起學習的風帆，駛向理想的彼岸。

第5篇

我愛我的校園，我愛我的校園，我愛她的恬靜與美好，熱鬧與繁華。我愛一個人獨自漫步於校園，感受著校園的清新，體它會著它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的美好與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有說不出名字的小鳥從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。

春回大地，萬物復甦。小草發芽了，樹木變綠了，連我們校園都顯得更加生機勃勃了。林蔭小道旁的花壇裡盛開著紫紅色的鮮花，路邊的空地裡也開了一些黃色的野花，是不是春風把種子悄悄撒下？才繪畫出這一副美好的校園春景圖。儘管這些花的顏色並不多，但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處，我不禁砰然心動：我們不就像是那鮮豔的花朵，綻放在這溫暖的春天嗎？吮吸著知識的甘露，遨遊在知識的海洋，正在努力地茁壯成長！等待著收穫的那一天，正是有了校園，才有了現在的我們，正是有了校園，才有了我們的明天。

雨後的清晨，空氣中帶著淡淡的溼潤，令人心曠神怡。校園裡的行人來來往往，有獨自一人閒庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，還有的與老師一起去上課的。

校園裡一派生機勃勃，熱鬧繁華，令人不由自主的便融入其中，感受其中的溫馨與美好。

“望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落”，每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，便感到一陣心曠神怡，感受到這校園是屬於我的是屬於我們大家的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與盪滌、思想的陶冶、內在氣質的培養，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片淨土。