生命的奇蹟國中校園精品作文3篇範文

　　生命在歷史的長河中，創造了一個又一個奇蹟。它就是為什麼人類是地球主宰的根本原因。下面是本站小編為大家整理的生命的奇蹟國中校園精品作文3篇範文的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

生命的奇蹟：篇1

　　一個幼兒園的廢墟下發現了一個被困的小女孩。廢墟隨時有可能因為餘震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。“叔叔，我不怕，你們不要擔心。”救援過程中，面對救援隊員的安慰，孩子反倒安慰起了隊員們。一塊塊磚石被移開，隊員們才發現孩子雙腿被卡，下半身沾滿鮮血，從緊咬的牙齒中，不難看出孩子正遭受著巨痛的折磨。“兩隻老虎跑得快……”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家十分焦急之時，孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛。”獲救後，孩子告訴隊員，她叫任思雨。

　　面對死神的威脅，身負劇痛的折磨，一個幼小的心靈卻如此堅強，源於生命的堅守！

　　什邡市鎣華鎮中學的教學樓瞬間垮塌，一個名叫鄧清清的國中女孩子被救出之前，在廢墟里打著手電筒看書。北川一中高一七班的同學們在上地理課時被埋到了廢墟中，不知是誰起的頭，活著的學生們都開始唱歌，獲救的孩子記得最清楚的是這樣一句歌詞：“幸福和快樂是結局”……

　　這種生命的鎮定，這種生命的堅韌，這種生命的頑強，這種生命的信任，源於生命的堅守！

　　當綿竹市漢旺鎮東汽中學高二學生曹健強被挖出教學樓廢墟時，距離他掩埋其中，已經有將近76個小時了。就在這個時候奇蹟出現了：躺在擔架上的曹健強衝著救援隊和圍觀的人群，面帶笑容，揮了揮手。

　　掙脫了死神的魔爪，重獲生命的喜悅，生命自信的力量，源於生命的堅守！

　　104個小時後，廢墟中又爬出一個頑強的生命。四個晝夜，面對黑暗、恐懼、寂寞、無助、寒冷、飢渴，他始終沒有放棄，用餐巾紙果腹，用自己的尿液止渴，用頑強戰勝了絕望·讓我們記住他的名字——李青松！

　　生存信念的堅定，生命尊嚴的堅持，生命奇蹟的創造，源於生命的堅守！

　　現在，廢墟下還深埋著許多的生命，堅韌的求生意志會支撐著這些生命，我們仍然相信生命的頑強，祈求生命的奇蹟。為了親人祈盼的目光，為了愛的祈禱，請用最後一絲遊蕩的生命氣息扛住頭上的廢墟，無論怎樣都絕不能放棄，你已經創造了生命的奇蹟，你一定要續寫生命的傳奇！為了明天升起的太陽，我們共同堅守！

生命的奇蹟：篇2

　　有一天，我看到一枝桃花，開的正旺，卻不知道被哪個淘氣包折了下來，丟在地上，我把它撿回了家。回家後，我把它插在了一個裝滿水的瓶子裡。本來以為它很快就會敗掉，然後死亡。但沒想到，它過了兩天後，卻用花都敗了的代價，換取了幾株小小的嫩芽。我被它的生命力所震撼。無法想象，一枝小小的桃花，只是插在一個只有水的瓶子裡，就能長出嫩芽，這是多麼強大的生命力！

　　還有一次，我走在路上。突然，我小心翼翼地繞開了一塊兒地方。原來，那個角落的牆縫裡，長出了一株幼苗。雖然不知道這是什麼植物，但它頑強地長了出來，儘管它可能只能存活幾天，但它也應該擁有每一個生命都該擁有的尊嚴。

　　師大的爬山虎，隨處可見。但又有誰知道，它的堅強呢?它一次次地爬上去，又掉下來，爬上去，又掉下來，它這種堅韌不屈的精神，讓我為之感動，也讓所有的人們為之感動。所以，人們不再驅趕它，現在在師大的校園裡，它隨處可見。

　　蒲公英，在師大非常普通。但讓我疑惑不解的是，每年都看到那麼多小孩在摘蒲公英，它為什麼還那麼多呢?原來雖然它被摘掉了許多，但孩子們玩耍過後，它的種子卻又回到了地面，它那頑強的生命力讓我為之震撼。

　　我愛春天，因為春天是生命成長的季節。

生命的奇蹟：篇3

　　拿破崙說過：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在於能夠屢撲屢起。”可自從經歷了那件事以後，我不禁感嘆生命的恢巨集、深沉……

　　那是幾年前，一個普通的不能再普通的週末，天空中下著淅淅瀝瀝的雨，霧濛濛的，宛如一層又一層的珠簾。天氣有些冷，我的心彷彿也蒙上了一層薄霜。我獨自坐在書桌前，腦子裡煩悶不堪，就像一團雜亂的絲線，剪不斷、理還亂。良久，我緩緩起身，經過我的小臥室時，一抹鮮紅的血跡閃現在我的眼前，我的大腦頓時一片空白。不知什麼力量促使著我飛快地跑向那抹血跡，只見魚缸裡的一條小金魚不見了，只留下地上的一抹血跡。我發了瘋似的滿屋子翻找，最終在一個小桌子下找到了那條小金魚。我不知道它怎麼從魚缸跳出來的，我只看到它身上斑斑駁駁的血跡…它的身體已經冰冷，僵硬，原本炯炯有神的眼睛早已黯淡無光。我心如刀絞，以為它已經死了，卻也不知怎的，我鬼使神差地、顫顫巍巍地、小心翼翼地把它放回魚缸裡，它在水中翻滾了兩下，露出了白色的魚鱗。隨後，那血跡慢慢的暈染開來，彷彿一朵盛開的曼珠沙華。我頹廢的坐在地上，視線漸漸模糊，任憑豆大淚珠打溼了我的衣襬…

　　忽然，我眼前一亮，似乎發現了什麼，或許是因為激動，我連滾帶爬地到了魚缸邊，天啊！我簡直不敢相信自己的眼睛。那小金魚的腮慢慢地張大、收縮，張大、收縮…它，居然、居然活了！我揉了揉眼睛，眼前的小金魚的確微微張大嘴巴，腮慢慢鼓動著。年幼的我不禁慶幸小金魚”死而復生”了。

　　後來，我逐漸長大，早已過了在草地上玩過家家的年級，已成為一個滿面書卷氣的女孩。才知道那條小金魚是靠著多麼大的毅力生存下來的，一般魚離開水中兩三分鐘就會死，更何況是身體冰涼、僵硬，還頑強的生存下來。呵，這簡直就是個奇蹟。多少次，因為小金魚的堅強，我迎著明媚的晨光刻苦學習，多少次，我伴著月亮的餘輝在黑夜中奮發。這一切，只因為我明白生命的可貴。

　　就說大家熟知的海倫·凱勒吧，她的成就舉世無雙，堪稱生命的奇蹟，大家都有目共睹。然而在她一歲半的時候，一場（猩紅熱病）奪去了她的聽力、視力，接著她又喪失了語言表達能力，使她彷彿置身於黑牢裡無法擺脫。可是，就是在所有人都認為她沒有希望、只能這樣了此殘生的時候，她不甘平庸，學會了說話，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她被美國，評為”十大人物”之一，贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。就是這樣一個的殘疾人，不肯向命運屈服，獲得瞭如此巨大的成就。這，難道不是一個奇蹟嗎?而同她比起來，我們就是嬌生慣養、溫室裡的花朵，有著優越的生活條件和學習環境，可我們卻不懂得珍惜，一昧的浪費時間、浪費光陰。我們會因為一次考試的失敗而一蹶不振，會因為一次跌倒而不思進取，這是多麼可笑啊。

　　活著，就一定要努力，即使失敗了，我也不會後悔，因為我曾努力過。