讀朱自清《春》有感4篇 抒發春天感受，讀朱自清《春》這篇文章的啟迪與思考

《春》是朱自清的散文代表作之一，通過對春天的細緻描寫和感悟，抒發了作者對自然和生活的熱愛與思考。其樸實自然、含蓄深刻的文風，引領了中國散文的新派別，具有較大的文學價值和思想意義。

第1篇

讀《春》課文時，使我在這即將入冬的季節，感受到春天的暖意。

在平常人眼中平凡的春天，先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞，有血肉親情的溫暖，有沐浴後的清冷和一塵不染，更有嫩春芽的堅韌並破土而出。我們只要閉上雙眼，就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味，既如溪水般清澈流暢，又如橄欖般甘美耐嚼。

文章沒有特別華麗的辭藻，沒有精彩絕倫的描寫，但就是這些平常的詞彙和短語，組成了這篇百世流芳的名作。如果再瞭解先生作文的背景，我就更能體會到真善美的意境。他內容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的，是非愛憎和廣大人民群眾一致。

我加了件外套，因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉念一想，冬天到了，春天還會遠嗎？

朱自清《春》的讀後感讀完朱自清的散文《春》，望著窗外陽光明媚，我的心也跟著明朗起來，按捺不住也要讀一讀春天。

春風吹皺一池春水，叫天子在雲端亮開了又尖又細又快的.嗓子，伶伶俐俐，嘰嘰唧唧，春雨灑一片煙，滴一方屋簷叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘長袖一舞，雨霽雲散，草木泛出油油綠意。楊柳先是鵝黃，繼而轉為翠綠，再就搖擺起來，在水中點出汩汩仄仄的漣漪。

春就是這樣，來了。或許只是在吹開書頁的一剎那，已有某種氣息，不再如針如刺，而是如鵝毛，如嬰兒的小手了……

所以讀春——晴春或雨春，總有溫暖如手、溼潤如膏的感覺。總是有“細雨夢迴雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒”的況味，總是夢到了唐宋的煙雨樓臺。或許正是這樣的風聲雨聲吧，更有一種千年遠古的意念。總是冒出詩經和楚辭的章節。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍砍伐檀兮，植之河之幹兮”，那“清且淪漪”的不正是那一汪春水嗎？那紫薇抽芽不正在春天嗎？那湘夫人那宓妃，不正是浴著春水輕移蓮步的嗎？

冬季沉睡的一切都伸開了懶腰，打起了呵欠——柳的懶腰風的呵欠；睜開了眼睛開始歌唱——小草的眼睛麻雀黃雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

新翻的泥土和新施的糞肥混合著發出了溫潤的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔蘚和葳蕤的蒼蒲啊，是否記錄著塵世的變遷呢？那靜如處子的春水啊，是否洗浴過洛神的羽衣呢？

它們總是踩著季節的節拍，如期開放，不會猶豫也不會遲疑。謙卑靜默地接受多少代農人或詩人樸素或憂傷的吟唱。

第2篇

讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點，只要你起跑很完美，未來就無限美好。“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊！春天是萬物復甦的季節，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節，春天是生機勃勃的季節。

讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裡，孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒，千姿百態的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，風像母親一樣撫摸你，還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……

“一年之計在於春”，春天可以使人精神煥發。春天是一個開始，剛起頭兒，有的.是工夫，有的是希望，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著，抓住春天這一時機，繼續向新一階段前進，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫敗和失落都被春風吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會很完美。我們的祖國也要像春天一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會“振翅高飛”！

讀完這篇文章，我深深地體會到：春天就像未開墾的處女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收穫碩果累累的金秋！

第3篇

今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。

這篇文章表達了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動的筆調，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風光，以讚美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭，作者就有了一處點睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會明白，那是多麼傳神的動態描寫，看了朱自清的文章，我彷彿自己如身臨其境，來到了春天的花園裡，看見了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風拂面，如春雨滋潤，我的心猛然被這美麗的景象給觸動了——這是多炫麗的春色啊！作者朱自清在文中把春天比做一個娃娃，一個小姑娘，一個青年，表達了作者對春天的喜愛之情，我覺得，春天就和我們一樣在愉快的成長著，陪我們成長，陪我們開心歡笑，就算春去夏來，春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著！閉眼凝聽，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強的生命力，鼓舞著我們——冬去春來，只要努力拼搏，冰天雪地中的風雪過後，就會說陽光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什麼事都不幹，為什麼不站出來實現自己的人生價值呢！當你在那裡坐著什麼也不做，抱怨著時光匆匆時，難道就沒有察覺到時光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會掉下來餡餅嗎！你瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味;閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的'，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你，風裡帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍 晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地裡還有工作的農民，披著蓑，戴著笠。他們 的房屋稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。

天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了，城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。一年之計在於春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。

第4篇

這種感覺很奇妙，每一次讀課文，我都會由心而發的有一種神遊其中的感覺，這種感覺很輕柔，每一次讀課文時，我似乎可以感受到那些景物，這種感覺很好玩，每次讀課文時，我似乎可以看到春天的風箏，那些可愛的風箏在天上飛，飛得很高。

?春》描寫的景物很真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，小孩子。春沒有夏的烈，秋的愁，冬的無情。春只有可愛溫柔，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春天的`雨細而密，春天的風，草，花，也是如此。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春天就是一顆流星，那麼美麗，又那麼短暫，春天是最美的。

面對如此美麗的春天，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……