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讀朱自清春的讀後感6篇

只有將讀後感寫好,我們才能記錄下自己的感受,讀後感是指讀了文章後,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,以下是本站小編精心為您推薦的讀朱自清春的讀後感6篇,供大家參考。

讀朱自清春的讀後感6篇

讀朱自清春的讀後感篇1

“光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這些都是珍惜時間名言。雖然說,這些名言時時在激勵我們珍惜時間,但是,時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時候,日子從水盤裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”總之,我們無法使時間停步,也無法使時間多出一秒鐘。

雖然我們無法使時間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業,一天做完了,而且質量很高,你就會覺得時間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時間。

“在逃去如飛的日子裡,在千家萬戶的世界裡我能做些什麼呢?”是啊!我能做些什麼呢?我只能做有用的事(學習),不然,時間就像是輕煙,是薄霧,被微風吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什麼痕跡呢?

我的成長曆程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個牙牙學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。

時間對我們來說,是很緊迫的,要想不浪費時間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不苟,勤學好問,做個不拋棄時間、不浪費時間的人,這樣我們才不會白白走這一遭了。

讀朱自清春的讀後感篇2

“一年之計在於春,一天之計在於晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時侯,楊柳枯了,有再生的時候,但是,時間去了,為什麼不復返呢?是啊!時間一但去了,就無法復返,時間只有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在幹哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多麼寶貴,想想自己,平時在學校裡嬉戲的時候,在和同學玩鬧的時候,時間不知不覺地就過去,最後我明白了,要做時間的小主人,利用好每一分鐘,那麼生活就變得更有好處了。同學們,好好利用時間吧!

還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車站,看見有買橘子的,就去買橘子,此時,兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺到父親的偉大。

散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個大道理,這些都是靠平時積累的呀!

清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道不同,但都能給人們帶來完美的享受,讓人回味無窮。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。

?背影》這篇散文透過描述父親送兒子遠行的一幕,表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快,並且時間不能倒流。告訴我們:昨日是作廢的支票,明天是未發行的債務,只有這天才是黃金。所以,我們必須要把握住這天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描述了夜晚中荷塘的美景。

而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花彷彿是天上的星星眨著眼。風,不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風中,孩子們高興得放著風箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是期望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復甦,象徵著期望。我們只有在春天播下期望的種子,到秋天才會有累累碩果。

我們要想秋天收穫,我們此刻難道不就應付出汗水和努力嗎?

讀朱自清春的讀後感篇3

媽媽給我買了一本書,名叫《朱自清散文集》。

“燕子去了,有再歸的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,你告訴我,為什麼時間一去不復返吶?”

這句話想必大家都熟悉,它是來自《朱自清散文集》中的《匆匆》。

文段中:聰明的,你請告訴我為什麼時間一去不復返?這句話表明了朱自清先生留戀、珍惜時間的思想感情。

時間對每個人都是無比珍貴的,失去的每一分每一秒都成了回憶,已經無法挽回。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間如金子一般,但是用錢財卻買不回來時間。

我們要珍惜時間!大發明家愛迪生平均每三天就有一項發明,正是因為愛迪生抓住了分分秒秒的時間。

偉大的作家魯迅有一句名言:哪裡有天才?我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!可見魯迅也有多麼珍惜時間呀。

世界上又有哪位有成就的人不是珍惜時間的呢?

時間匆匆而逝,猶如白駒過隙,稍縱即逝!我們國小生中有的人天天看手機,打遊戲,時間就這樣被消磨了。不知道珍惜時間,這是多麼可惜又可悲的一件事!

一寸光陰一寸金,我們要像愛迪生、魯迅等眾多偉大的人一樣,惜時如金!

讀朱自清春的讀後感篇4

朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語言優美,人們往往把它解讀為一篇春的讚歌。其實這是一種誤讀。《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣,看似晶瑩剔透,一目瞭然,但它卻像一杯醇酒一般,蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香,要真正品嚐出它的滋味並非易事。在這篇貯滿詩意的春的讚歌中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。1927年之後的朱自清,始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界夢的世界,用以安放他頗不寧靜的拳拳之心,抵禦外面世界的紛擾,使他在幽閉的書齋中獨善其身併成就他的治學。荷塘月色無疑是經過了悽苦的靈魂掙扎之後,找到的一方幽深靜謐的自然之境,曲折地體現了他出淤泥而不染的人格操守;而早春野景則使他的夢的世界走向了一個開闊、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引領下上前去的人生信念。後者自然是前者的延續、轉化、提升。但不管這兩個世界有多麼不同,它們都源於朱自清的一種理想追求甚至是一種烏托邦式的幻想。《春》確實描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

細讀朱自清的《春》,我不由地有這樣一種感覺:這是一個大病初癒的文化人,面對春意盎然的原野,他又重新找回了一種自信和自尊,編織著自己的理想之夢。這是一個經歷了心靈煉獄的知識分子,在大自然溫暖的懷抱中,他沉醉其間,詩情聯翩,感受到了一種天人合一的美妙境界和天行健,君子以自強不息的心靈衝動。他從時代的十字街頭撤退下來,又在這裡找到了自己的安身立命之所。我總覺得,朱自清筆下的春景圖,不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮溼的春景,也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景,更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫,而是作家在大自然的啟迪和感召下,由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中,隱藏了他太多的心靈密碼。

朱自清研究專家吳周文先生說:在很多散文中,朱自清慘淡經營詩的意境,將人格美的情與自然美的景兩者交融起來,創造了情與景會、情景交融的藝術境界。這種境界的構思,整個地展現自我人格,以美妙的意象作為人格的外化手段,於是他的筆下,自然美成為自我人格的精神擬態,或象徵性的寫照;個人特定的情緒、思想,也因自然美的依附,得到了詩意的寫照,或者說得到了模糊性的象徵。怎樣創造這種意境,完成自然美與人格美二者的附麗與連結?對此,朱自清則是繼承弘揚以形傳神、重在神似的藝術精神這一整體性的審美把握,加上詩可以怨的審美理想的制導,生成了風格的隱秀與清逸的色彩。(吳周文《詩教理想與人格理想的互融》,《文學評論》1993年第3期)對朱自清散文的深層意蘊,我以為這些話是深中肯綮的。朱自清屬於那種感情和感覺特別敏銳、細膩、真摯的人,對大自然的四季變化和山水花鳥等等,又有著特有的親和情懷和觀賞興致。他的寫景,往往是景中有我,我中有景,景我合一。他所以要調動起自己的一切感官以及思想和情感,反覆品味、字斟句酌、用筆如舌,正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去,讓自然的美與他人生的美渾然為一。他不像魯迅,在描寫自然中採取一種超然的、審視的態度,甚至不惜寫了自然的醜來;他也不像周作人,在刻畫自然中沉溺其間、忘卻自己,恨不得化為自然的一部分。朱自清在大自然的懷抱中是投入的、虔誠的,但同時又是自覺的、清醒的。從這一點來說,他是最得中國傳統文化中的天人合一和中庸之道的真諦的。在《春》這篇簡短而明朗的散文中,同樣體現了他的人格操守和審美理想。

民勤四中二年級

讀朱自清春的讀後感篇5

朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們吟於心間,不能不為之感動,為之心痛。那個時候,朱自清已經是一個二十歲的小夥子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己。可是在父親的眼裡,他仍然是個孩子,需要關照的孩子。他對兒子的那種關懷,總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。

?背影》中,父親送別兒子時親自照看行李、和腳伕講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、託茶房照應等等,真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時,生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化,生怕我們熱著、凍著;我們學習成績的脈搏,他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤,他們更是著急得說個不停或許他們的言行確實有過不甚妥當的地方,但是可以這麼說:他們之所以這麼做,是基於愛。他們的關愛很大程度上就體現在被有些人認為的關心過度和嘮嘮叨叨之中的。

年輕氣盛的朱自清,一開始也不理解父親,曾在心裡暗笑父親的迂,認為父親太不聰明,太嘮叨。然而,父親蒼老、肥胖的背影打動了兒子的心,兒子終於理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而,現實生活中,不少少年朋友對父母的關愛卻視而不見;甚至認為父母這也做得不對,那也說得不好,總是來煩自己,很是討厭。更有甚者,完全以逆反心理對抗父母。要知道,父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達著愛子之情的;即便有不妥之處,為什麼我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發點?為什麼不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母?難道兩代人之間非要設定一條鴻溝才好嗎?

在我的記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點微薄的工資,父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上,不管風吹日晒還是嚴寒酷暑,日復一日,年復一年。

在我的記憶中,每到週六,母親總是在等待中度過,有時等到我們吃過晚飯,等到星星掛在天上……母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽著。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和後座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨:不能早點,孩子們都睡了。每每這時,父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴裡還唸叨著:這是發的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

父親實在太辛苦了!但在我的記憶裡從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個一個都出息了,按理說父親應該歇息了,可是他仍然閒不住,家裡的幾畝地讓別人承包,父親說什麼也不同意,他說農民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭髮也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

讀朱自清春的讀後感篇6

?背影》這篇文章是朱自清的名作。這篇文章寫出了作者對父親看似淡然卻抒發了自己濃厚感情的一段回憶。這段回憶流躺著作者對生活苦澀艱辛的感慨以及對父親的理解與思念。

?背影》這篇文章敘述了這樣一個故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父親那年也退休了。父親借了點錢辦喪事。此後,作者又乘車去外地打工。父親不放心作者一人回去,於是送兒子上車。父親離去的背影令作者感動。兩年之後,作者又回想起父親的背影,產生了無限的思念。

讀完這篇文章,我十分感動。這不禁讓我想起我的父親。

那是一個星期天的早上,爸爸送我去上水粉課。那天早上下著傾盆大雨,爸爸打著傘送我去上課。到了教室,我們找了個板凳坐下來。爸爸一邊幫我準備上課的東西,一邊問我:衣服溼了沒有?襪子溼了沒有?還好。我回答到。爸爸蹲下身來摸著我溼漉漉的襪子,二話沒說,就把他的幹襪子脫下來給我穿上。爸爸把我溼漉漉的襪子擰乾對我說:中午我11:30來接你。說完,他便走出教室。這時雨已經變小,春風中和著幾絲春雨,爸爸穿過茫茫人海,他的背影讓我心酸。終於,我再也忍不住了,流出了眼淚。頓時,那濃濃的父愛圍繞著我。我十分感動,至今,我還記得那件事!

父親的背影在每個孩子心中都是那麼高大,至今,那背影仍留在我腦海中。

標籤:讀後感 朱自清