實用的四年級生命的作文3篇 四年級生命管理攻略
在四年級生活中,寫作文是一項重要的技能。通過寫作文,孩子們可以表達自己的想法,提高寫作能力,增強語言表達能力。而實用的四年級生命的作文則更加貼近孩子們的生活,幫助他們瞭解生命的重要性和珍貴性,培養他們的愛心和責任感。下面我們就一起來看看這些實用的生命作文吧。
第1篇
一天我在房間裡寫作文,就在這時。一隻蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。
可是,它在掙扎,彷彿只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生慾望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃衝去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休後,它就恢復原狀了。
接著他又使出了平生最大的力量衝去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘後,我認為它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這隻頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘後我看見它恢復了,便開啟窗把它放出去。
這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。
第2篇
一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學
每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷
在這裡,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該
第3篇
一個午後,我和同學在樓下散步。無意中,我發現教學樓的牆縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養分。牆縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉過身,不忍再想下去。
之後的幾周裡,由於作業比較多,又要準備運動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個牆角和牆縫中的'野草。
又是一個午後。一節體育課後,自由活動,我在無意中又走到了那個牆角。我看了一眼,大吃一驚。在那個牆縫裡,野草長得十分蔥鬱,一叢叢,一簇簇,簇擁在牆角。我仔細一看,發現牆角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。
這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那麼堅韌不拔,在逆境中迸發出生命的活力!
這個午後,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啟示。
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