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實用的四年級的作文錦集4篇 四年級高效作文錦集

本文精選了一系列實用的四年級作文,幫助學生提高寫作水平。這些作文內容豐富多樣,包括生活、科普知識、動物、遊戲等各個領域,既注重了寫作技巧的培養,又給予了學生更多的啟發。無論是學習或娛樂,這些作文都將為讀者帶來樂趣與收穫,期待能夠對學生的寫作能力提供有力的幫助。

實用的四年級的作文錦集4篇 四年級高效作文錦集

第1篇

春節是我國的傳統節日。每次過春節,然後人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結綵、喜氣洋洋的景象。

我們家也不例外。我拿起一副春聯,粘上膠水整齊地貼在門上。然後爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋裡忙碌著,她先拿起幾隻紅燈籠,掛在屋子裡;又把一串小彩燈貼在牆上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥開啟打火機,點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直衝雲霄,一朵美麗的“菊花”開放了。然後它們五彩繽紛,一會兒變紅、變黃;一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時,姐姐又拿起一個“大花炮”,然後平放在地面上,用打火機點燃。“轟”地一聲,它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌豔的紅牡丹,時而如一朵美麗的大黃菊,時而似一朵動人的紫羅蘭。

“爆竹聲中一歲除”,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛完美的春節。

實用的四年級的作文錦集4篇 四年級高效作文錦集 第2張

第2篇

我們住在鄉下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛往我臉上吹。就這樣,這些並不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。

有一天,我起得很早去釣魚,發現草地並不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什麼呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、和上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

多麼可愛的草地!多麼有趣的蒲公英!從那時器,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。

第3篇

手機已成為通迅工具之一,可就是這隻“笑面虎”,使我的`眼睛視力降到了0·5度。

每天,我都捧起手機興致勃勃地玩qq。我一會兒哈哈大笑,一會兒面色嚴肅。手機可以給我帶來許多樂趣。如:搶紅包、聊天、玩奇蹟暖暖。現在,我的q釐米秀已獲六十多個飾品了。手機,就像另一個全新的世界,讓我的生活增添了更多精彩。我一直以為手機可以給我帶來樂趣,卻沒想到,它竟是位隱形的殺手。

六年級剛開學,我坐在第五個座位。上課時,竟發現黑板上的字變得模糊起來。我回到家後,立馬告訴了媽媽。媽媽說:“還不是你天天玩電子產品,把眼睛給弄壞了。”我皺起眉頭,嘴裡不停地嘀咕:“我該怎麼辦……。”

到了星期天,媽媽帶我去測了一下視力。我只覺得視力表上的字比螞蟻還要小。最後測出我的視力為0·5。我驚呆了,心想:這可怎麼辦,我不想帶眼鏡。醫生說:“我先給你開點藥,以後別玩電子產品,服用一段時間,如果還沒有好轉就是真性近視了。”我連忙點了點頭,邁著沉重的步子回家了。

這件事之後,我明白了:手機雖然是個寶,但它也是個隱形的殺手。

第4篇

人們說:“三伏王天”驕陽似火。天氣悶熱得很,一絲風也沒有,氣溫急促上升到39度,蟬躲在樹葉裡拼命地叫救命,樹葉也被火辣辣的陽光烤得捲起了葉子,柏油路、晒得軟棉棉的燙腳,蜻蜓也熱得在低空盤旋。

十幾天的酷熱難忍,讓人們工作勞動十分吃力,正當人們議論天氣怎麼這麼熱時,突然遠處天空變得一片昏黑,烏雲密佈,接著狂風大作,飛沙走石。立即蟬叫聲斷,蜻蜓也被風吹得無影無蹤了,樹枝吹得搖搖晃晃“沙沙沙”響個不停,小樹也被無情的狂風吹得折枝斷腰來回擺動。接著雷鳴閃電,傾盆大雨,劈頭蓋臉地下起來了,只見天空中雨點像斷線珠“乒乒乓乓”落在地上,那一個個大水泡隨著地上滾滾流水而消失,那路上的水一起擁向低處匯成一條水渠僅的流入小河,聽那暴風雨聲,彷彿似龍騰獅吼,千萬支水箭從天空射向大地。

不一會兒,雨過天晴,大地變得特別清新,花草樹林被大雨洗得乾乾淨淨,婷婷玉立,還掛著晶亮的水珠。在太陽的餘暉照耀下,天邊出現了美麗的彩虹,像七彩帶,像彩橋,把大地點綴得格外嬌嬌壯麗,涼爽的夜風,使人們忘記幾天前的炎熱。