《將相和》讀後感寫《將相和》的讀後感2篇 獻身國家的信仰
《將相和》是明代文學家徐渭創作的一篇七言詩,以漢武帝的“將相”為主角,描繪了其官場履歷、家族背景及與社會環境的關係,表達了對官場的不滿與反思。讀完這篇詩,讓我們不禁思考官場的真相和價值觀的選擇。
第1篇
?將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對,讀後感《將相和讀後感800字》。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最後終於使廉頗認識到錯誤,並與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對於“團結”,我可是有著深刻的體會。
記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛鍊我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮的更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家裡自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演後,我才發現自己的擔心完全是多餘的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學們都在讚揚這個節目……
最後,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終於明白了“團結就是力量”這句話的.含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
第2篇
文章主要講了藺相如、廉頗之間所發生的一些故事。藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發生衝突。廉頗聽到藺相如的話後,能靜下心來想一想自己有沒有錯,並且脫下戰袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們在和別人發生衝突的時候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,都會知錯就改。
讀完以後,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子裡浮現了這樣一件事:
那是在去年的夏天,我一個人到公園裡去散步。天空是那麼的藍,草兒是那麼的綠,花兒是那麼的紅,小鳥是那麼的可愛,我的心情似乎也受到了影響,所有的煩惱都拋到了腦後,所有的快樂都來到了身邊。我走著走著,一下沒留神兒,前面的一輛自行車也沒留神兒,人和車就這樣撞在一起了。我的小腿上破了一個大口子,鮮血不斷地往外流。我的第一反應是:我不能讓這個撞我的人跑了!接著我又想到:既然藺相如可以為了趙國的利益而“忍氣吞聲”,為什麼我就不可以忍讓一下呢?為什麼我就不可以“顧全大局“呢?為什麼我就不可以不讓那個阿姨難堪呢?我連忙對那個阿姨說:“阿姨,對不起,我走路沒留神兒,妨礙您了。”“小朋友,是阿姨對不起你才對呀!來,讓阿姨看看,撞傷了沒有?”那個阿姨一臉慚愧地說,“呀,這麼大的口子!快坐上來,阿姨帶你去醫院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫院工作。我馬上就去,多謝阿姨關心。”我回答到。“真的沒事嗎?”“真的,真的,阿姨。謝謝您了,再見。”我邊走邊說。“再見。”只見那阿姨也上了車,一邊揮手一邊說。
同學們,我們應該做一個在和別人發生衝突的時候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,並且會知錯就改的好孩子。
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