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國小三年級學生班級管理制度8篇 國小三年級班級管理:規章制度與團隊合作

本文將介紹國小三年級的班級管理制度,包括教師的管理方式、學生的自我管理能力培養以及班級活動的開展等內容。通過這些制度的落實,旨在提高班級的凝聚力和學生成長的全面發展。

國小三年級學生班級管理制度8篇 國小三年級班級管理:規章制度與團隊合作

第1篇

2、自覺遵守校紀校規,為班集體利益盡職盡責,事事處處起模範帶頭作用,團結其他班幹部積極工作。

3、主持班上的日常工作,組織、安排和協調好各項活動。

4、主動同老師配合,解決班上存在的問題。督促全班同學遵守學校規章制度。

6、班會時主持班會、總結一週班級工作。和副班長一起做好每月的班級考評工作。(每月最後一天完成)

7、負責給值日班幹部的一天工作評優、一般、不及格,統計和考核。

2、督促同學們遵守、落實,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

3、提醒同學們注意遵守課堂常規紀律、大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律,並記錄違紀學生姓名。

4、負責值日班幹部的一週小結(每天班幹部值日的表現,並統計違反紀律的人員及扣分情況)、一月小結交-班主任處審閱名。

6、協助班長做好值日班幹部的總結工作,並統計好人好事以及壞人壞事的名單。

1、嚴格要求自己,勤奮學習,成績優異。制定班級學習制度,為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作。

2、組織好各項學習活動,安排好各學科競賽,經常組織同學們介紹新的學習方法,交流學習經驗,努力工作,在全班形成良好的學習氛圍。

3、聯絡各科的課代表,協調並監督科代表的工作,召開課代表會,一起溝通學生和老師之間的教與學,抓好同學的學習成績。

4、掌握同學的學習情況,進行學習成績的統計,幫助學習有困難的同學。

5、協助圖書管理員負責圖書角管理,及時組織人員做好圖書角的借閱工作。

1、根據衛生輪流表,每日安排和組織各項衛生任務,並能組織同學參加學校和班級的各種勞動。

2、每天隨時檢查室內外衛生,監督同學們的衛生習慣,及時糾正和制止各種不良行為。

3、保持教室、門窗、瓷磚、衛生角乾淨、桌椅擺放整齊,公共區一塵不染。

4、及時督促值日生每天分三次清潔教室,一是早上8:00前檢查地面是否乾淨,二是下午到校後,三是放學後打掃教室,負責管理分配星期一大掃除工作和檢查各小組的大掃除情況。

5、合理安排人員,親自監督並親自加入大掃除,要求整齊。

2、組建本班體育運動隊,制定並落實活動計劃,採取措施,提高運動水平。

3、認真督促、檢查同學參加“兩操”(廣播操、眼保健操)、升旗、放學站隊、課外活動以及集會的紀律。

1、負責班級黑板報和櫥窗的刊出工作,保證黑板報質量。

1、定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會(如六一、國慶、元旦匯演等)。

1、關心同學身體健康,發現問題,及時彙報,並協助學校、教師解決同學的困難。

2、每學期收繳班級活動費,並控制好班委費的開支。(如有需要)班級每月使用的經費必須在布告欄中張貼說明。

5、負責飲水機的清潔,管理以。及學生的飲水問題。

2、經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。

3、發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重惡性的事件要報告老師。

4、每日及時開關燈,離開教室要檢查電風扇,門窗,微機、投影儀等關閉情況。

5、關注班級同學心理狀況,發現異常,及時處理並報告班主任。

1、負責各科作業本的收集、發放,及時將本子交各科任老師,並做好作業情況記錄,並及時將情況向學習委員和教師彙報。

3、在上該科的課前及時聯絡老師,幫助老師拿好教學用品。並檢查同學課前準備。

4、輔導該科差生,對不能按時完成作業者要通報任課教師,制止作業抄襲現象。

5、如該門學科需去其他地方上,負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

1、督促小組同學做好課前準備,及時清除桌椅周圍的雜物,養成良好的衛生習慣。

3、及時收發小組成員作業,制止完成作業中的不良行為。

4、檢查並及時反映小組成員在校內學習、生活及文明禮貌情況。

5、記載本組成員作業完成情況,並及時向課代表彙報。

1、維護班集體榮譽和尊嚴,維護課堂和集體活動秩序、安全和紀律。

2、課前預備鈴響後,督促大家做好課前準備工作,維持課前紀律,靜等老師來上課。

3、下課後,提醒值日生擦乾淨黑板,對亂丟亂仍現象加以制止,並督促該生進行衛生打掃。

4、課間休息時檢查室內外衛生、制止瘋狂打鬧行為。

6、如果有集合、出操等大型活動時,應配合班長做好組織工作,提醒大家做到靜、齊、快,進場時絕對不能講話。

7、每日負責的值日班幹部應詳盡填寫《班務日誌》和《學生綜合素質考評表》,於當天下午放學前交於班主任處進行查閱。

國小三年級學生班級管理制度8篇 國小三年級班級管理:規章制度與團隊合作 第2張

第2篇

加強學校的規範管理,促進學生行為由規範向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的`建設。

建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康遊戲1人次扣0.5分;

4、不禮貌、亂吐口痰、說髒話或大聲喧譁1人次扣0.5分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲1人次扣0.5分;

8、出現打架等不安全現象1人次扣1分,造成嚴重後果扣2-5分;

6、門窗、玻璃不乾淨扣0.5-0分(靠教學背後一側除外);

6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

第3篇

為加強班級建設,培養優良的班風,以利於班內各項工作順利開展,培養思想品德高尚,紀律觀念嚴明的新一代優秀國小生,特制定本班級規章制度。

一、按時到校,值日生應及時打掃教室及衛生區的衛生。

二、儀容儀表規範,按規定佩戴好胸卡,升旗時穿校服佩戴紅領巾。

四、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的'物品進校。

五、上課認真聽講,不做與課堂無關的事情,積極思維,踴躍發言,按要求認真完成作業。

七、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶。

九、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

十一、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

十二、時刻遵守《中國小生守則》、《國小生行為規範》。

第4篇

為了建立一個和諧、文明向上、書香飄溢的班級環境,努力建設一個具有示範性、先進性和富有特色精品班級,特制定以下規章制度,以求共同進步,共同健康成長。

一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,努力學習,準備為社會主義現代化貢獻力量;

二、遵守學校規章制度,按時到校,不隨意缺課,嚴禁曠課;

三、上課專心聽講,勤于思考,積極發言,嚴禁講話、討論,杜絕考試作弊;

五、作業按時獨立完成,不抄襲他人作業,不懂要問;

六、值日生認真做好衛生工作,積極做好擦黑板、擦講桌等工作,不定時檢查教室衛生;

七、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架,不罵人。同學有困難,要樂於助人;

十、對自己要有信心,爭取更大進步,不要氣餒,也不要自卑。

第5篇

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧譁,應配合值日生的工作。

3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、剋制小動作,要做到站如鬆、坐如鐘。

4、每位同學都要配合組長和班幹部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什麼狀況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,併為老師提推薦。

6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。

8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。

10、按時獨立完成老師佈置的`作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。

12、週一到校後的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。

13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子裡不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。

14、班幹部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。

16、著裝要規範,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

第6篇

為了營造一個民主、寬鬆、積極上進的班級氛圍,使全體學生在這個班集體中儘可能的愉快而高效學習而制定此細則。

每位學生基礎分為100分,根據學習、紀律、勞動衛生等情況給予扣分或加分。

1.早操前,少先隊員紅領巾未帶者扣2分,連續兩次未帶者扣5分,連續三次或三次以上者扣10分,並給予批評通報;

3.鈴聲響後儘快按要求站好隊形,每天最後兩位入列者扣1分,隊形不整齊,講話、干擾別人或隨意擺動一次扣1分。

4.認真做操,保持適當距離,不認真者、干擾其他人者一次扣2分。

5.認真按語文或英語老師的要求進行晨讀,不做與晨讀無關的事情,不講話,不譁眾取寵,違規一次扣1分,嚴重者扣2分。

1.上課鈴響,以最快速度回座位,準備好當堂課相關的課本、文具等,靜候教師的到來。若教師未到必須保持教室安靜,自己預習將要學習的內容,或複習學習過的內容。不講話,不做與課堂無關的事情,違反一次扣5分。

2.上課時要認真聽講,積極思考並回答老師提出的.問題,發言要舉手,儘量保持教室的安靜;不移動桌凳,不擺弄文具,不走神,不做小動作,不講話或插話,違反一次扣5分。

3.一堂課內主動發言兩次以上的,加3分。(由本人如實告知小組長);

6.上課鈴響後還沒有就座好的.,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣5分。

7.上課時虛心接受老師的教導和服從各種安排,如對老師講授的內容不理解,可以根據當時情況恰當地向老師提問,若上課不便提問,下課再單獨與老師交流;對老師的安排不滿意,需要誠懇的向老師說明情況。禁止當堂以各種理由頂撞老師,或私下說老師壞話,違反一次扣3分。

下課時可以從事健康積極的文娛活動,如看書、繪畫、益智遊戲等。不打罵,不追趕,不進行聲響或動作幅度大的活動,違反一次扣3分,造成不良影響者扣5分,後果嚴重者扣10分。

4.按時按要求,認真獨立完成老師佈置的課堂作業,不按時或不認真或不按老師要求一次扣5分,抄襲或給別人抄襲一次扣5分,不完成一次扣5分;

5.無故不按時交作業一次扣5分,缺作業一次扣5分。(一天之後算缺交)且一定要補交,如果一個月內三次以上拒交作業者,扣10分。

1.每天早鍛鍊之前檢查,並全天維護自己桌凳周圍的清潔,被老師發現一次不清潔者扣2分;

2.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人2分,查不出則扣座位人1分;

5.對於完成衛生工作明顯不合格,受到學校批評的小組每位組員每次扣2分;

6.未很好執行承包任務(如垃圾未及時倒掉,衛生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒及時擦,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不乾淨,粉筆盒沒擺整齊等)扣2分;

7.積極參與,並認真按時完成每週三,以及老師安排的各種勞動,一次不認真或未按時完成扣2分,有意不參與扣兩分;

8.週三衛生檢查為不清潔,相關人員扣3分;最清潔時,相關人員加3分;

2.在班級各種評比中評優一次加2分。平常測驗單科前十名,分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考試,如期中和期末,雙倍加分。

3.考試成績進步5名者加3分,進步10名者加6分,進步15名者加9分,一以此類推。

4.被學校點名批評一次扣5分,其他臨時扣分聽從老師安排,一般一次扣分不超過2分。

5.被學校點名表揚一次加5分,其他臨時性的加分聽從老師的安排,一般一次加分不超過2分。

7.文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加10分;

12.班幹部、科代表、小組長帶頭違反班級紀律,扣10分;

第7篇

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處。

3、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任老師的責權。

4、負責領導指揮和協調班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長,有權根據工作的需要任免班委會成員。

1、班委會設學習、生活、體育、文藝、衛生、勞動6位委員,加常務班長一人,共由7人組成。

2、學習委員負責組織好全班同學的晨讀;負責指導各學科科代表和各學習小組長開展工作;負責組織好同學互助組,幫助因生病等原因落下功課的同學補習功課;負責學習方面加減分和統計。

3、生活委員,負責協助班長維持班級紀律;負責按時領奶和發奶;負責組織好中午吃小飯桌的同學就餐和午休;負責服裝、校牌、紅領巾、髮型、零食等項工作的監督檢查和處罰;負責及時反映同學生活方面的問題、困難和要求;負責生活方面加減分和統計。

4、體育委員,負責全班各項體育活動。具體負責組織同學們的整隊集合、眼保健操(另指定同學協管)、課間操、體育活動課、及學校組織的武術操比賽、運動會等各項活動的開展,協助體育老師上好體育課;負責組織同學整隊放學;負責體育方面加減分和統計。

5、文藝委員,負責班級的文藝活動的組織工作;負責課前一支歌活動;負責組織同學積極參加學校組織的各項文藝活動;負責新年聯歡會等班級文藝活動的組織編排工作;負責協助音樂老師上好音樂課。

6、衛生委員,負責協助老師做好流行性疾病,比如h1n1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作;負責記錄好每天病假、事假同學名單和情況;負責監督檢查同學的個人衛生和頭髮、服裝衛生狀況,發現問題有權督促限期改進;負責組織同學控制或降低常見病、多發病的'發病率;負責衛生方面的加減分和統計。

7、勞動委員,負責班級值日分工安排和調換;負責指導、督促和檢查值日生的衛生清掃工作,負責給每天值日生決定獎懲和打分;負責組織好全班大掃除;有權根據工作的需要任免各值日小組長;負責勞動方面的加減分和統計。

3、負責統計每天出缺席情況並做好記錄和加減分,第二節課前完成。

4、維護課間紀律,及時發現並制止課間大聲喧譁以及在走廊打鬧的行為。

5、領導兩名值日生搞好班級衛生,每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙,誰的座位底下誰負責,及時對值日生和同學提出意見和要求,保持教室乾淨整齊。

6、協助體育委員,督促同學們迅速集合整隊,認真做好眼保健操和課間操。

1、按時到校、離校,每天加0.5分,若一週全勤可獎勵0.5分,合計一週加3分;

2、遵規守紀,沒有違紀現象每天加0.5分,若一週無違紀可獎勵0.5分,合計一週3分;

3、遲到、早退每次減1分,連續第二次加倍減分,請假半天減1分,曠課一節減2分;

4、上課被老師點名批評一次減1分,上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打遊戲、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分;

5、按時完成作業,每天加0.5分,一週都按時完成者獎勵0.5分,合計一週3分;

6、要求背誦的篇目,按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;7學校學習類競賽,一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分;

8、期中、期末考試,班級前10名加5分,前20名加3分,前30名加2分;進步10個名次以上加5分,進步5—10個名次加3分;

9、不能按時完成作業的要按老師要求補上並每次減1分,作業遲交者每次減0.5分;

10、按規定要求佩戴紅領巾和校牌,不佩戴者每次減1分;

12、在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走,樓道內不停留,不追逐打鬧大聲喧譁,嚴重違犯者每次減1分;

13、集合站隊快、靜、齊,表現好的同學每天可加0.5分,一週表現良好可獎勵0.5分,合計一週3分,散漫不聽指揮者倒減1分;

14、眼保健操要求人人閉眼做操,穴位正確,節奏合拍,教室內安靜,不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減0.5分;

15、課間操要求列隊整齊,不說話打鬧,做操整齊有力,動作正確規範,不認真做操及打鬧說話者每次減0.5分;

16、參加運動會比賽專案,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;

17、參加學校文藝比賽等,一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分;其他活動根據實際情況酌情加分;

18、參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書,視情況憑相關證書或作品酌情加分;

19、穿戴整潔大方,講究個人衛生,勤換洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,發現個人衛士不合格者每次減0.5分;

20、自覺配合老師和衛生委員做好h1n1甲型流感和手足口病的防控工作,有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等症狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療並彙報;

21、值日生按要求按時做好教室內外的衛生掃除工作,檢查合格每次加1分

22、無故不參加值日或衛生大掃除每次減2分,值日不能耽誤上課,不能按時做完值日的,或值日檢查不合格的,每次減0.5分並限時改進,檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分

第8篇

1、遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《六國小生一日常規》。服從管理,聽從指揮。按時到校上課,完成各項任務。

2、尊敬師長、團結同學,舉止文明、誠實守信、待人禮貌,熱愛集體、愛護公物,不在黑板、牆壁、課桌、宣傳欄上亂塗抹、亂刻畫,不隨地吐痰、亂扔雜物。

3、遵守紀律,每天記住佩戴胸卡,不打架,不講髒話。不帶零食進校園,不在校門附近下車。有病有事要請假。上下課進出教室有序,不擁擠。

4、嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早到校,不曠課。上課期間(或課間),不得隨意出校門,有事必須向班主任請假。

5.自覺遵守公共秩序,積極參加學校、班級各項有益活動,爭做優秀學生。

(1)按照學校規定按時進入教室,做好課前準備,把書本擺放整齊。

(2)上課認真聽講,積極回答問題,認真傾聽其他同學的發言,遵守課堂紀律。按時認真完成作業,做到不懂的'問題多問老師或請教同學,完成後及時交給組長。

(3)認真並按時完成老師佈置的作業和練習,不抄襲他人作業。

1.講究衛生,隨時注意個人衛生及集體衛生。做到地面整潔無雜物,室內物品擺放整齊,門窗牆壁無汙跡。搞好個人衛生,著裝乾淨、整潔、得體。

2.打掃教室時,課桌凳用毛巾擦乾淨,擺整齊。地面清潔光亮,無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等;桌椅擺放整齊,橫豎成行,無亂寫亂畫現象;物品擺放有序整齊、有固定位置(書左本右文具中);黑板及時擦,粉筆灰及時清理,保持班級環境乾淨,整潔。

3.每個同學都要養成良好的衛生保持習慣,做到不隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等垃圾,不隨地吐痰。

5.清掃工具及其它物品擺放位置合理,拖把、刷子、夾子、水桶、保持乾淨。

1、出操、升旗應準時到達指定場地,入場時佇列整齊,做操時要認真,不走動,不說話,動作整齊規範。要精神飽滿、嚴肅認真,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧譁。升旗儀式和學校大型活動學生穿校服、佩戴紅領巾。

2、演練要快速,聽從指揮,到達指定場地,自覺對齊,保持安靜。

1、愛護公共財物,不準在牆壁、課桌、黑板等處亂刻畫、亂塗抹,不準人為地破壞公物。

3、節約用水用電,離開教室要隨手關燈、關鎖門窗。

4.積極做好本班所有公物的使用和保管工作,如有損壞應做好調查、處理、賠償等。

1、遵守交通規則,上學放學路上時靠右行,放學路隊不擁擠、不推搡、不奔跑、不搶道、不闖紅燈,嚴禁在路上玩耍、追逐打鬧。

2、遵守學校紀律,愛護公共財物,課間和午間文明活動,注意安全,不做危險遊戲。上下樓梯靠右行,課間不準在樓道、教室追逐打鬧,嚴禁爬欄杆、圍牆、門,嚴禁把樓梯當滑梯。

4.不做危險的遊戲,不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險品進入校園,不許在教學樓區域內踢足球等其他劇烈運動,預防和杜絕偶發事件的發生,如有偶發事件,應及時彙報。