國小班級管理制度2
國小班級管理制度
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的資訊交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的後勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯絡
勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時反饋資訊。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理編輯體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,並及時宣傳時事資訊。
二 學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴後,儘快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣佈上課後,班長髮出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意後,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇於提出問題,積極參加討論。發(轉載自工作實用文檔,請保留此標記。)言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名後才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,並注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師佈置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規範,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣佈"下課",班長髮出"起立"口令,在教師招呼後,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦淨黑板。
三 班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美
(6) 教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)責任
(1)監護班級各項環境設施、裝置。
(2)開啟和關閉教室裡的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課後講臺保持潔淨。
(4)認真記錄值班情況,並送班主任審閱。
-
六年級班幹部職責分工
紀律班長——孫婷婷職責:1、全面負責班級每天紀律方面的扣分、加分工作。2、及時檢視早晨到校、上課有無遲到、早退現象,並把每日“應到人數、實到人數、請假人姓名,原因”分三行寫在黑板的左上角,如有未到學生,7:30之前向班主任彙報。3、老師不在的情況下,保證教室...
-
國中班委會成員及職責
班長:1、負責協助班主任管理全部班級日常事務,及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處,並向班主任及時溝通反饋班上情況。2、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的管理水平。3、大膽管理班集體,有正...
-
學院班幹部競選流程及職責簡介
為更好的組織班級活動,營造良好的班級氛圍,組建20XX級各班高效率的班委會和團支部。本著公平競爭、能力優先、民主決策的原則,班幹部競選流程如下:一:競選演說(競選者發表演講,對自己的競選崗位,競選決心,以及當選後如何做好工作加以說明。演說結束後需接受全班同學提...
-
機關黨總支副書記、委員職責
機關黨總支副書記職責機關黨總支副書記在黨總支委員會的領導下開展工作。書記因公外出時,代理主持總支全面工作。主要職責有:一、協助書記抓好各黨支部的組織建設、思想建設、作風建設和黨風廉政建設工作。二、負責年度工作計劃、總結的撰寫。三、協助做好日常管...