寶葫蘆的祕密讀後感7篇 《寶葫蘆探祕》讀後感

《寶葫蘆的祕密》是一部童話小說，講述了小男孩小兵和寶葫蘆精靈一起經歷的奇幻冒險。故事中充滿了神奇的魔法和不可思議的情節，讀後令人留下深刻的印象。本文將分享我的讀後感受。

第1篇

在暑假裡媽媽給我買了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》，一回到家，我就拿起書來看，書裡主要講了這樣一件事：王葆在去釣魚的途中撿到一個寶葫蘆，王葆只要念頭一動，就能利用寶葫蘆變出很多的東西，寶葫蘆說這個祕密不能告訴別人，不然它就失靈了，但是這也給他帶來了不少煩惱，如：不能下棋，因為他只要一想吃掉對方的棋子，棋子就會立馬飛到他的嘴裡，他還不能和同學們打牌，因為他只要一想對方的王牌，立馬就會跑到他的手中，雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福，但是以後他卻不能再和同學們一起玩了。在一次考試中，王葆偶然發現寶葫蘆是拿別人的東西來給自己，就把這個祕密告訴了大家，大家都笑了起來，突然，王葆醒了，原來是做了個夢啊！

讀完《寶葫蘆的祕密》這本書後我才發現原來是王葆同學做的一場美夢，我也想有一個寶葫蘆，有了寶葫蘆，我可以變出機器人來做家務，變出好多生活和學習用品……但是讀完書後，我卻明白了：寶葫蘆根本就是不存在的，所有的'成果都要靠自己的勞動來獲得，只有靠自己的雙手去勞動，才能豐衣足食。我們還是要學好文化知識，腳踏實地，踏踏實實地學好本領，靠自己勞動來賺錢。

雖然寶葫蘆這個傳說是美好的，但是不能只想著天上掉餡餅，就像社會上有一些人，好吃懶做，天天呆在家裡，什麼也不幹，想讓錢自動到家裡來，這是根本不可能的，也不能通過歪門邪道來掙錢，就像那些賣毒品的人、通過高科技騙錢的人、小偷……他們這是觸犯了法律，通過歪門邪道來賺錢，這是不行的。總之匯成一句話就是：“自己動手，豐衣足食！”

第2篇

我上國小時看過很多張天翼寫的書，那時候小，也不知道幾個作家的名字和他們的作品什麼的，就是胡亂的看。那怎麼就一下讀了好些張天翼的書呢？回憶起來好像是當時的兒童圖書館有一部張天翼的作品集，那時候對“大部頭”的書都好奇也敢啃，作者具體是誰根本無所謂。書的絕大部分內容都忘了，印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。

當時爸爸看完了居然沒明白還說這都寫的什麼啊，於是我就給他解釋大林代表誰小林代表誰結尾象徵什麼，爸爸說有道理――我那個時候的'理解力和想像力還真是超強。當時在張天翼小說的字裡行間經常會讀到國罵之類的字句，這個讓我很開眼界，既興奮又一時無法接受。那個年代別說寫出來，就是隨便說兩句髒話都會被老師、家長狠批的。

?寶葫蘆的祕密》我是先看到的電影，那時候還在上國小，覺得那個寶葫蘆還真挺有本事的，於是大部分情節都記住了。當時電影裡的老師是那麼和藹可親遠遠超出現實，搞的我們那位動不動就訓我們甚至打我們的班主任直和我們解釋說，那是電影裡的老師現實中的怎麼可能……如今的年輕人好像沒有誰記得張天翼是誰了更別說讀他的書了，我曾在書市淘他的作品，找到了再版的《大林和小林》，後來又翻到了當年我讀過的那個版本的張天翼小說選集，如獲至寶般的開心。

去年的五一書市無意淘到了《寶葫蘆的祕密》，雖然是八幾年重印的，不過也甚為歡喜。後來又在書市閒逛時遇到了《寶葫蘆的祕密》的dvd，於是買回來讓我再一次重溫了兒時曾看過的這部影片。現在看來，影片製做水準真是太粗糙了，可是當年的那種感覺卻是如今這種大片所無法取代的。

第3篇

寒假裡，我看了張天翼所寫的《寶葫蘆的祕密》這本書，腦海中不禁浮現主人公與寶葫蘆經歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收穫的道理。

王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自己做了很多事，寫作業、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，並一一辦到，可是王葆漸漸發現自己越來越會撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著幹，很多時間都荒廢了，什麼事情也沒辦成，一無所獲，最後不得不逃學。這種害怕讓他驚醒，原來是一場夢，告誡自己以後不要再想不費力就得到了東西。

讀完這本書，那些情節還在腦海中浮現，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收穫。“不勞動，哪裡來得成果;不耕作，哪裡來得豐收;不用功，哪裡來得成績?異想天開只會得到幻想的事物，想有一個美好的結果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西，也許每個人都想要悠閒的生活，也許每個人都希望少動手事辦好，可耕作總會讓你的田園裡結出豐碩之果，有付出就必會有回報。每一天都付出一點，時間長久，便會釀出最醇美的美酒。

快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰複習重點習題。每個課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當中去，可轉念一想，考試了，讓自己的'心靜一點，專心學習吧!一個晚上，一道思考題難住了我，那時我的眼皮想要”罷工“，可心裡卻總有一個念頭在提醒我：千萬不能睡呀!複習任務還沒有完成，怎麼能睡了呢?不能養成拖拉的習慣。於是我強打起精神，複習著我標註的地方。日復一日，短短几個星期後，我的複習任務已經完成了，為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試後分數下來了，那鮮紅的分數閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。

付出總會有收穫，春天播下勤奮的種子，秋天收穫成功的果實。在來年的春天裡，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收穫。

第4篇

“書是人類進步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過許多書《草房子》《神祕島》《稻草人》《安徒生童話》等，但我最喜愛的一本書就是《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼的著作，暑假的時候爸爸給我買的，這本書講了兩個故事，其中一個就是《寶葫蘆的祕密》。

書中講了一個叫王葆的國中男孩，非常貪玩，並不喜愛學習，成天想著不勞而獲。在聽完奶奶給他講的寶葫蘆的故事後，這個想法更加強烈了。他也想有這麼一個寶葫蘆，可以讓寶葫蘆幫自己完成心願，這樣該多好啊！於是，有一天，他在水中找到了夢寐以求的寶葫蘆。從此王葆成天什麼都不做，開始了無憂無慮的幸福生活。但有時寶葫蘆也會給王葆帶來麻煩，寶葫蘆給王葆的幫助並不是他所需要的。後來他想毀掉寶葫蘆，可是怎麼也做不到。就在王葆無比苦惱的'時候，他說出了寶葫蘆的祕密，寶葫蘆也失去了作用。最後王葆醒來，原來是個夢！

讀了這個故事，我發現王葆是個愛幻想的孩子，想象豐富，他不想學習，於是只想讓別人幫他，想著不勞而獲，但最後卻發現不勞而獲的生活是這麼無趣，枯躁。有了寶葫蘆後，寶葫蘆雖然幫王葆達成了心願，卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關愛、失去了奮鬥的艱辛、失去了實現願望的快樂！終於，王葆明白了一個道理：世上沒有掉餡餅的好事，只有通過自己的努力才能取得真正的成功，才能收穫成功的喜悅。

這本書使我大開眼界，文章中講了許多有趣的故事，王葆的故事也給我一個啟示，成功源於奮鬥，讓我們一起努力，去收穫成功的喜悅吧。《寶葫蘆的祕密》非常有趣，建議大家也去讀一讀。

第5篇

寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆祕密 》 密的書，讓我感受頗深。

這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時候意外的釣到了一隻萬能的葫蘆，從此王葆 就無憂無慮，讓寶葫蘆替他學習，寫作業，做模型，考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性。可是寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶，學會了說謊。最後這讓王葆受到老師的嚴厲批評，和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！

令 我記憶猶新的要算那次數學考試了，王葆想不費勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的'考試卷上，但是寶葫蘆只會照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉了過去，讓王葆在老師和同學們面前更加出醜。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

有一天我一個人在家裡寫作業，忽然遇到了一道難題出現了，我左思右想也不知道該怎麼寫 ，這時我想到：”家裡不是有電腦嗎！“於是我飛快地跑到電腦前開啟電腦搜尋著這個題的答案，哈哈答案出來了，是飛快地抄了起來。我本以為抄完之後就沒有事了。

第二天，老師在講解這道難題時，我心想：”哎呀，這道題我已經寫了還管那麼多幹嘛呢。“所以那節課沒有好好地聽講。

可是在這個單元的考試中這道題又出現了我心裡後悔不已：”為什麼我上課沒有聽講這道題的解題方式呢？“可是現在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時候再改錯的時候老師語重心長的對我說：”這道題我已經講了很多遍了，全班幾乎都沒有人出錯，可是你為上麼錯了呢？是不是上課沒有認真聽講？以後可不能這樣了。“ 我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。

?寶葫蘆的祕密》告訴我們：天上是不會掉餡餅的，只有一步一個腳印，實實的踏踏才能成功。

第6篇

這幾天我讀了一本趣味十足的書，名叫寶葫蘆的祕密，裡面的內容讓我回味無窮，同時又讓我明白了許多道理。剛開始看的時候，覺得寶葫蘆是一個寶貝，要什麼有什麼，多幸福啊！可當我讀完整本書時，我這種想法就改變了。

這本書，講了一個名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的'故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會萬事如意，為此王保很想擁有一個寶葫蘆。有一天，他釣魚居然釣到了一個寶葫蘆，王葆高興壞了。可寶葫蘆似乎沒有給王葆帶來什麼好處，剛開始王葆說想要什麼，寶葫蘆都會幫他實現，我想不用王寶操心。可後來王葆發現了一個令他苦惱的祕密，只要寶葫蘆知道王葆的心裡想什麼就會不分青紅皁白的亂做，讓王葆什麼事也沒得幹，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西，竟然是偷來的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。終於有一天，王葆忍無可忍了，毅然的把寶葫蘆的祕密告訴了同學，“轟”的一聲，寶葫蘆突然消失不見了，王葆從夢中醒來，旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣，把夢告訴了奶奶，心中這塊大石頭終於放下了。從此王葆明白了一個道理，一分耕耘一分收穫，寶葫蘆把它偷來的東西給了自己，就等於自己偷了東西。

讀完這本書，我懂得了無論什麼都要拿自己的勞動成果換來，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動成果換來的東西，才懂得來之不易，從中學會珍惜。這樣，就會尊重別人的勞動成果。有句話說，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。

書籍是人類進步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書，讓閱讀成為一種習慣吧。

第7篇

假期中，我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的祕密》。這本書講述了關於寶葫蘆的一系列故事。一個叫王葆的孩子，有一天在釣魚時，撈到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實現所有的願望，想要什麼就有什麼，想要吃的就會有許多好吃的，想要玩的，就有許多玩具，還能為王葆寫作業、做飛機模型和電磁起重機……有了這個可以夢想成真的寶葫蘆，王葆覺得自己過上了非常幸福的生活，十分開心。

可是，後來，王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過，很後悔，感覺自己成了一個人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最後，他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，心裡變得輕鬆了。雖然這是王葆做的一個夢，但這故事讓我懂得了做什麼事情都要靠自己動腦，自己動手，親自付出得到收穫才是真正的幸福。

有時候，我也很想能有個像寶葫蘆一樣的法寶，可以讓我什麼都不用做，要什麼有什麼，想幹什麼就能幹什麼，那多好啊!尤其當我寫作業覺得很累，考試覺得試題比較難的時候，這個念頭就更強烈了。如果我有一支魔筆，只要我對他說一聲“寫作業!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題，還能得百分，輕輕鬆鬆就能讓老師表揚，是不是很棒?

讀了這個故事，我才知道自己這種想法是錯誤的，和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的`行為嗎?

媽媽曾經告訴過我：“一分耕耘一分收穫，一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的祕密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得來的才是自己的收穫，是真正的幸福。我一定要端正想法，丟掉懶惰思想，耍小聰明、僥倖的思想，紮紮實實、認認真真地做好每一件事，用自己的不懈努力換得收穫的甜美和幸福。