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《中國通史》讀書心得7篇 "穿越中華五千年,讀《中國通史》有感"

中國通史是一部具有廣泛閱讀意義的歷史鉅著,全面介紹了中國歷史的演變和程序。在閱讀過程中,我們既能夠感受到中國歷史的壯闊與悠久,也能夠了解到中國文化的深厚內涵。本文將為大家分享《中國通史》的讀書心得。

《中國通史》讀書心得7篇

第1篇

中國是一個擁有五千年燦爛文化文明史、充滿生機與活力的泱泱大國,想要了解中國的發展歷程,就不能不瞭解歷史,就不能不掌握必要的歷史知識。然而,很多人對中國歷史的全貌缺乏清晰的認識。在如今這個越來越重視全面人才的今天,如果我們不懂得一些必要的歷史知識,平日生活中時不時會錯誤百出,被視為無知:如若不懂裝懂,會貽笑大方:更可怕的是,如果為人師者不懂得一些歷史知識,是要誤人子弟,甚至會導致謬種流傳。缺乏對中國歷史的.全面瞭解,就是放棄一座取之不盡的思想寶庫。對於每個人來說,只有掌握歷史史實背後的深厚底蘊,才能增進隊歷史乃至現實的解讀與把握,才能在新的挑戰面前與時俱進,適應社會發展的潮流

我曾記得世界著名文學家塞萬提斯說過“歷史孕育了真理,它能和時間抗衡,把遺聞舊事保守下來;它是往古的跡象,當代的借鑑,後世的教訓。”歷史作為一面鏡子,記錄著人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與更新,也預示著人類的未來。

?中國通史》是一部雅俗共賞,老少皆宜的經典歷史讀物,以其獨特的體例、豐富的知識而深受廣大讀者喜愛,至今暢銷不衰,成為我國發行量巨大啟蒙讀物之一,各種不同版本已經不能滿足廣大讀者越來越高的閱讀需求,這就要求我們不斷進行更新,補充和調整,並注入更多的時代元素。

當然歷史的意義並不僅僅在於避免和借鑑,目的在於樹立歷史的這層意義在我們心中的標高。

《中國通史》讀書心得7篇

第2篇

在暑假裡,我看了一本名叫《中國通史》的課外書,書裡面講的都是關於歷史方面的知識。我被書裡面的內容深深地吸引住了。

人類歷史上,已經經歷了史前史、夏商(西)周、春秋戰國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋、遼、金、西夏、元、明、清、民國時期。

其中,最讓我印象深的是司馬遷忍辱寫《史記》這個內容。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門掌管修史的`官員,受父親的影響,司馬遷積累了大量的歷史資料。司馬談死後,司馬遷繼任了司馬談的官職,並且牢記父親囑託,一定要完成史書。一次,因為司馬遷為一位將軍辯護,所以得罪了漢武帝。入獄受了酷刑。他幾次想血濺牆頭,了此殘生,但史記還沒完成,便打消了這個念頭。就這樣,他忍辱負重,發憤寫作,整整用了13年的時間,終於完成了前無古人的著作《史記》。

讀到這裡,我被這不屈不撓、自強不息的精神所感動。又想到了國家體操隊的隊員們,她們一個個在賽場做出優美、輕快、高難度的動作,可又有誰知道在這成功的背後,付出了多少心血、多少汗水。跌倒了多少次,摔倒了多少次。用一句諺語來說最合適不過了,臺上三分鐘,臺下十年功。

在讀完了司馬遷忍辱寫《史記》這篇文章,同時也讓我明白了一個道理:在漫長的人生途中,難免會有崎嶇和坎坷,但只要有目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢的精神,希望之光就會驅生途中雲。

第3篇

這個暑假,我看了一本叫《中國通史》的歷史書,它讓我瞭解了很多歷史故事、歷史事件、歷史人物。

歷史故事《神農嘗百草》,說的'是神農氏為了給百姓治病,親口嚐出了365種草藥,編成了一部有名的醫書《神農百草》,最後他被一種叫斷腸草的植物毒死了。還有《大禹治水》,是說大禹為百姓治理洪水,三過家門而不入,因為晚一分鐘,洪水就會奪去更多人的生命。大禹因為治水有功,得到了部落首領的位子,他的兒子啟建立了我國第一個奴隸制國家——夏。

從書中我知道了一些歷史人物,比如重耳,他是春秋時期晉國公子,為了躲避追殺,43歲開始逃亡,62歲得到王位,前後整整逃亡了19年,終於成就了一代霸業。還有馬可·波羅,一個外國商人,他讓中國和歐洲人、阿拉伯人互相做生意,往來更加密切。

我還了解了一些歷史事件,有“八國聯軍進北京”,還有清朝的“文字獄”。清代特別注意文人的`民族情緒,常抓住知識分子文章中的個別字句,發動“文字獄”,嚴厲鎮壓。有一個文人作了一首詩:清風不識字,何故亂翻書。這首詩被別有用心的人傳到皇上耳裡,認為是詆譭朝庭,被判死刑。

第4篇

儘管隨著歷史長河的奔騰向前,我們很多的過往歷史,古人偉事皆已隨風而逝。唯有留下那千古的佳話,耐人推敲的故事,影響社會發展的種種往事經過著這幾千年的風風雨雨後依然讓人緬懷,讓人推敲,讓人追味------常言道:以古為鏡可以整衣冠;以史為鏡可以知興替!

一讀史書,今時今日的我們無疑可以從中收穫到不少的精神食糧!

但是歷史畢竟是歷史,我們在賞鑑著歷史的時候,我們更不難發現歷史的記載同樣有著不同的形式分享。有板有眼地據史記載的;推理延伸地分析講述的;引經據典地品評一二的!不同的形式史書有著不同的閱讀切入點研讀。根據著不同的閱讀需求,讀者們也會有選擇地檢視對應型別的史書。而此刻我所要分享的便是今日來我真不斷翻看的.一套中國歷史的讀本書籍----《中國通史》。

?中國通曆》以上,中,下三個分冊的形式加以推出。而全書確切而言其實又是由三位不同的史學大家張蔭麟,呂思勉和蔣廷黻引經據典,更結合著近現代公認的史學大家的史料分享為依據,獨一無二地編寫集結而成了這樣一套耐讀的《中國通史》。博採而眾長,引經據典而又有發揮和突破,分享剖析而又有探討和琢磨----引領著書外的讀者走入一箇中國過去的探尋之路。一如本身編輯推薦的:“五千年時間長河,發散的觀察視角,一以貫之的傳承。”尤其是在時下這個注重國學,尊重歷史的時代,這樣的一部深入淺出記載中國歷史的著作無疑是值得收藏和閱讀的。通篇的翻閱,我覺得這套史書有著它的亮點所在。儘管書中記載的歷史也許我們在以往的史書中也曾有閱讀一二,但是我更覺得本套叢書的經典在於它更是將各個階段的歷史和社會發展的動態關聯進行了有伸縮性的分享和解析。原本讀史就是為了開拓視野,用一個發展性的,階段性的動態社會歷史有機地串聯剖析。《中國通史》一書著實出彩地將一個更為生動的,有著真實畫面感的歷史猶如影片般逐一展現在讀者的面前。相較於以往很多的歷史類讀本,我覺得看這套叢書除了更多地有了深刻的直擊感受,更多的還是那種身不由己地動容。歷史於書中已經突破,且超越了文字的記載,歷史於書中更多的是有著真人,真事,真佐證的那份證實。也許正是由於這樣的一份真,所以身為讀者的我翻看書時總是不知不覺地彷彿置身於相關的歷史情節。細細地翻閱《中國通史》,我們還不難發現的是書中有著大量篇幅的古文穿插,歷史畫面介入。這樣的分享無疑讓整個歷史的刻畫和描述多了不少的生動有趣性。不是那種平鋪直敘的就事論事,而是那種由此及彼地歷史事件和歷史人物的交相輝映,由此更牽引出了整個社會發展的動向和變遷。

通篇的閱讀,我個人覺得書中的文字記載著實有著相當大的可信度和可賞性。類似於在“魯國特色及控制人格”篇章中,我除了看到了整個但是的歷史背景,我同樣還藉由著那樣的一段歷史走入了孔子的人物刻畫。怎麼樣的時勢造就了怎麼樣的一位i儒學創始人物孔老夫子----這樣的文字記載和描繪無疑為我更加地對很多的精彩歷史片段,偉大歷史人物有了一個更加深刻的瞭解和認知。因為這樣的講述和刻畫完美地做到了歷史和人物的緊密關聯。讀史,更是讀人,讀人更是讀那個時代的社會發展和變遷-----於《中國通史》的三個分冊中,我們書外的讀者無疑可以答疑解惑更多曾經被切割看待的人,事,物。我更覺得《中國通史》更是引經據典,張弛有道地有機串聯起了一個立體飽滿的歷史過往。一讀這套叢書,我覺得自己彷彿踏上了時空的穿梭機,暢享了一次盛況空前的精神大餐!

第5篇

中華民族擁有五千年延綿不絕的歷史傳承,強大的凝聚力和生生不息的生命力是中華民族歷劫不衰,是必將復興的肯定,並造就了每一箇中國人的精神氣質和生命底蘊。歷史蘊含著一個民族世代的興衰更替,以及透過事件表象所飽藏著的成敗之道與內在規律,以歷史作為審視現實的一個視角,從歷史中汲取智慧營養,是每一箇中國人所必須正視的課題,學習歷史具有極高的現實意義。我帶著對中華歷史的敬意,品讀了《中國通史》。

顧名思義,《中國通史》講的就是中華源遠流長的歷史,中華的興衰,縱跨中華五千多年曆史,上起先秦,下到澳門迴歸。

翻開第一頁,沉重而緩慢。凝視著它淡黃的書頁,讓那來自遠古的風,把我的心吹得透徹、空靈、沉重,讓那來自遠古的長嘯,震撼我的心靈。

前言一開始就說道:“悠悠歲月,淵源流長;華夏文明,萬古相傳。古今風雲,變化莫測;葷葷學子,筆耕不輟。風雨歷程,驚濤駭浪;思接千載,浪裡淘沙。茫茫史海,以古鑑今;昭示未來,留芳百世。”每個人的生命就像樹上的葉子一樣,盡不相同。可為什麼有的人可以青史留名,垂芳百世,而有的人只能悲歷史的洪波湮沒,甚至悲自己忘卻?為什麼有的人可死得重於泰山,而有的人只能死得輕於鴻毛?

岳飛的人生因為“忠”而風波亭的點點殘血未曾被洗去,項羽的人生因為“霸”而不朽,李白的人生因為“豪”而烏江前的悲壯未曾被江聲湮沒,魯迅的人生因為“鬥”而那冷竣的眼神未曾被遺忘。

沉重,是圓明園那殘痕斷壁中殘留的血淚,是莫高窟中丟失的一卷卷經文,是七君子為革新而死的`悲烈。一個泱泱大國,有過蒙古鐵騎的強悍,有過大唐盛世的輝煌,卻被幾個西方列強蹂躪著,踐踏著,欺凌著。五千年的詩酒文華,五千年的封鎖閉塞被一朝打破,五千年的藝術成就,五千年的珍貴文物在頃刻間瓜分殆盡。尊嚴,榮譽,文明被侵略者狠狠的踩在腳下,踐踏了一遍又一遍,末了,還重重的吐一口唾沫。

現在,中華站起來了,東方睡獅甦醒了,我們中華少年將再次譜寫中華璀璨的詩篇!

第6篇

中國——世界五大文明古國之一。它擁有五千年源遠流長的歷史。讀了《中國通史》,我深深感受到我美麗的祖國——中國歷史的悠久文化的深遠與美麗,它讓我感到無比的驕傲和自豪。身為炎黃子孫、華夏兒女的你們,是否也為自己美麗的祖國的深遠的歷史感到驕傲與自豪呢?

從傳說中的“人文始祖”——黃帝、堯、舜、禹的傳說到最後的`帝國,經歷了何等漫長的年代!還記得國小五年級時學過的那首朝代歌:"唐堯虞舜夏商周,春秋戰國亂悠悠秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。”沒錯!這件簡單單的四十二個字就說了我們偉大的祖國經歷的源遠流長的歷史年代。

?中國通史》的前言一開始就說到:“悠悠歲月,淵源流長;華夏文明,萬古相傳。古今風雲,變化莫測;葷葷學子,筆耕不輳風雨歷程,驚濤駭浪;思接千載,浪裡淘沙。茫茫史海,以古鑑今;昭示未來,留芳百世。”僅此六十四字,卻意味深長,細細品味,這正是悠悠華夏文明的漫漫歷程,這正是泱泱中華歷史的這是寫照,不是嗎?

由古至今,有多少文人墨客寫過史書,有多少人用筆墨來讚美歷史!歷史的每一瞬間都那麼的激動人心,讓人震撼!歷史將會讓我們明白許多……

難道身為炎黃子孫、華夏兒女的我們不應該將歷史牢記在心,放眼未來嗎?身為青少年的我們,身為祖國花朵的我們不更應這樣嗎?

來吧!大家一起來為我們偉大的祖國喝彩吧!炎黃子孫們!華夏兒女們!

第7篇

火是由北京猿人發現的。由西侯度村發明的西侯度文化。緊跟著就是家天下時代的夏朝,在公元前21世紀,大禹治水有功,被推舉為首領大禹死後由他的兒子啟繼承王位,建立了夏朝。夏朝是中國最早有奴隸制的社會。

夏朝共傳十四世,十七王,前後經歷了471年,可以說如果沒有夏朝就沒有中華民族五千多年光輝的文明歷史。然後夏朝被商朝所滅,商人傳說是帝堯之子的後代。由湯建立的商朝經歷了317代31王直至被周所滅,商出現了刑罰、監獄、農業、手工業,還有大量的青銅器物和早期貨幣,還發現了甲骨文,商在世界文明史上有重要的位置。我知道後面就是周朝,周朝分西周和東周,東周又分大變各時代和戰國時期。

西周是中國歷史上統治時間最長的朝代,他歷經了八百多年。而後東周六國湧現了很多人才,給中國史上做出了傑出的'貢獻,其中大文學家教育家孔子,老子等都給為中華民族留下了寶貴的文化遺產。還有秦國、漢朝、東漢、三國時期、晉朝等歷朝歷代都有在推動著中華民族前進。我知道了秦始皇統一了中國,修建了萬里長城、知道了劉邦建立了漢朝,還有傑出人才司馬遷寫的《史記》,東漢時期張衡發明的地動儀,蔡倫改進了造紙術,三國時期,也有許多傑出人才比如諸葛亮、司馬懿、曹植、孔融等。

還有中國唯一的女皇帝——武則天。宋朝詩人王安石、司馬光、朱熹,書籍《宋詞》。畫家李鬆年。元朝是由蒙古人統治的吳承恩的《西遊記》.,李時珍的《本草綱目》。

清朝英雄鄭成功,蒲鬆年的《聊齋志異》,曹雪芹的《紅樓夢》慈禧太后與洋人籤的那些不平等條約,八國聯軍侵入北京城,碩大的北京城留給了外國人、洋鬼子還有**戰爭,都是我們中國人民世世代代都不能忘記的恥辱。從歷史文明萌生的先秦,秦漢、魏、晉、南北朝、隋、唐、五代八國、宋、元、明、清,我們的祖先以亞洲東部這塊神奇的土地為舞臺,演繹了中華民族輝煌的歷史和燦爛的文明。我作為新中國的少年兒童,一定好好學習,把五千年的文明發揚光大。