老師的話作文3篇 教誨之珍,點亮未來
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第1篇
每到週末,我都會到輔導班學習,豐富自己的知識。時間過得真快,寒假即將來臨,期末總評也正在進行,結果很讓人傷心,成績一直很好的我,這次居然沒有平到優秀學員。
自從知道這個訊息後,我總是悶悶不樂,發言也不像原來那麼積極了。一天英語課上,老師講得那麼生動,同學們都踴躍發言,而我卻依然無精打采。善於觀察的老師發現了和往常不同的我。下課了,老師獨自走到了坐在草地上的我的身邊。
“我,我,我……”說到這裡時,淚水一下子掉了出來。在老師指導下,我把事情說給了老師聽。老師遞給我一張餐巾紙,讓我擦掉眼淚,拍著我的.肩膀說:“一次失敗,並不代表永遠失敗。只要你努力了,就一定能行,老師永遠相信你。”這句話一下子滲入了我的心田,使我不禁激動起來。是啊?我不該這樣消沉,該加倍努力才是。想到這兒,我彷彿又有了希望,心裡頓時舒坦了許多。
直到現在,這句話還一直刻在我的腦海裡,每當我遇到挫折時,它便會提醒我不能放棄。
第2篇
親愛的湯老師,我真是太感謝您了!因為今天您給我了一個說心裡話的好機會,所以,藏在我心裡好長時間的話,今天終於可以大膽地說出來了。
我想對親愛的媽媽說:“媽媽,您是一位負責任的'好媽媽,在我的生活和學習上操了很多心,您辛苦了。但是,您的脾氣有點壞,有時在您心情不好時,不問青紅皁白就批評我,您知道我有多難受嗎?真希望以後您的脾氣能變好一點,對我好一點兒,好嗎?親愛的媽媽。”
我還想對班長石琳說:“石琳,你太棒了,你身上有很多優點值得我學習,比如:你的腦子反應特別靈活,並且說話還很懂禮貌。上課又能積極回答問題、還有作文寫得特別好……等很多很多的優點。我為你而高興,以後我要向你學習,和你一起進步。”
我更想對親愛的湯老師說:“老師,您辛苦了!我覺得您是我們學校課教得最好、最負責任、對學生最好,最最棒的好老師!就是有時候您那嚴厲的樣子,確實有點兒讓我害怕。”
我的心裡話還有很多很多,以後我會慢慢告訴大家的!
第3篇
有一天,老師在考試前幫我們複習書本的時候,我和我的後桌在那邊玩起來。一下兒,他踩我一腳,;一下兒,我踩回了一腳,兩人玩得不亦樂乎,根本就沒有聽老師在講什麼。
到了考試的時候,一道題一道題做下來,發現有十幾道題目看起來有點眼熟,但是怎麼想也想不出來該怎麼做。時間到了,試卷交上去了,我還有很多題目是空著的,。從那時開始,我心裡忐忑不安,希望時間慢點過去,見了這樣試卷就可以晚一點發下來。可是,事實恰恰相反,感覺一個星期,只要一分鐘的時間就過去了。
到了第二個星期一,老師要發試卷了,我心裡緊張極了,似乎我已經被叫到了老師的`辦公室,望著火冒三丈,恨不得讓我寫十倍的作業。這堂課一下課,老師就把我叫到了他的辦公室,語重心長地對我說:“我在上課的時候,看到你在做小動作,沒有在認真聽課,為了讓你得到一些教訓,我就沒有說你,我在改試卷的時候,早就知道你這次會考砸。我不是說過,上課一定要認真聽講,只有上課認真聽了,考試才能考好,以後一定要記住這句話,明白了嗎?”第二次考試,我認真聽老師講課,果然,這回考得了96分的好成績。
“上課認真聽講,考試才能考好。”數學老師的這句話語重心長,使我記憶猶新,我永遠都不會忘記這句話。
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