開學啦的作文3篇 開學之初:光影交錯,點亮未來!
開學啦,意味著新的學年的開始,新的故事即將鋪展。在這個特殊的時刻,我們邀請您分享關於開學的作文。無論是對開學的憧憬、對新課程的期待,還是對新老師的敬佩,都可以在這裡暢所欲言。讓我們一起書寫開學的點滴瞬間,為新學期注入青春與希望!
第1篇
開學啦!一轉眼,我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個完美的句號,又迎接一個新的開始。
今天開學的第一天,天氣有點寒冷,寒風像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我揹著書包興致勃勃地來到學校,看到一個多月沒見面的老師和同學們,顯得格外地親切。我放快腳步走進教室,找到我那熟悉的座位放下書包,和旁邊的同學交談起寒假是怎麼過的。我看到有的同學長胖,有的同學卻白不少,有的同學長高,有的同學剪成短髮,有的同學換上嶄新的新衣服……過一個短暫的寒假,大部分同學都變樣。大家你一言我一語地訴說著寒假髮生的有趣事情,過年去哪裡玩,碰到什麼新鮮的事物,拿多少紅包……同學們說著、笑著,彷彿有說不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍教室每一個角落。
交談一會兒,我們的張老師來,像往年一樣叫大家把假期做的作業交給組長,然後點一些同學去圖書館裡搬來一摞摞的新課本,一本本飄著油墨香的新書陸續發到我們的手中,大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到四點多,老師佈置回家的預習作業,然後我們就放學,我們懷著輕鬆開心的腳步走出教室。我希望在新的學期裡全心全意地投入到學習當中。
第2篇
一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽爭輝;聞,空氣中散發著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的……
紅色的花瓣張開了,露出了一個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績,那計劃的目標,那欲交的朋友,一項項都散發出赤紅的光澤,不停地為那心形的花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!
綠色的花瓣也開了,浮現出一個個想去的地方。那魂牽夢繞的世博會場館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命聖地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無”,那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了,那些地方全都浮此刻我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊之後,藍色的花瓣也緩緩張開,在藍色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的雲彩,為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的雲彩是純潔無暇的友誼。新的學期,是那友誼的繼續,那雲彩不會因為花瓣沒有張開而消失,恰恰相反,藍色花瓣的上方,又在逐漸合成新的雲朵,新的友誼。
跟著,灰色的花瓣張開,裡面是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣最終露出了它的廬山真面目,一條條收穫的喜訊接踵而來。頓時間,灰色的花瓣消失了,取而代之的是一個紫色的花瓣,花瓣中有一個個神祕的故事,似乎就是那些艱辛的歷程。
五色之花最終完全綻開,一條五色光帶衝入雲霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去製作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動地,那五色仙蘭,正昭示著一個新的學期,必將有一個全新的面貌。
第3篇
早晨,我迫不及待地起了了床,穿上新衣服,然後好好把作業又準備了一番,生怕少了什麼作業。接著就洗了臉,吃了飯,戴上紅領巾、校徽,高高興興地來到學校。
我第一個到了教室,過了一個年,一切是那麼的新鮮煥。黑板上,寫著“歡迎龍的傳人!”六個大字,一看,就是陳老師的寫的。講桌上,擺著一摞一摞的新書,那一定是我們的課本了。座位上,同學的臉上露出了新年幸福的笑容,大家互相交談著,顯得那麼的親熱。在等待之中,陳老師帶著笑容、邁著輕盈的腳步到走進教室,大家紛紛祝福陳老師新年快樂。陳老師先是讓我們組長收語文作業,然後紀老師收數學作業。接下來,就開始了我們最高興的時刻,那就是要發新書了。陳老師拿著一摞書,一組組地往下傳下去。每發一本書,同學們都會露開心的笑容。發著發著,我的課桌上的書越來越多,有語文、數學、閱讀、音樂、美術、科學、寫字、資訊科技、基礎訓練(語文、數學)、品德與社會、心理健康教育、學生文明禮儀、傳統文化經典導讀、綜合實踐活動,一共有十五本大大小小地新書。這些書最後變成了一座“小書山”,發出一陣陣書香。我把書一本一本地、小心地裝進了書包,因為它們是我的良師益友。最後,陳老師把當天的作業安排,就宣佈放學了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。走在回家的路上,我暗下決心,一定要好好學習,養成良好習慣,掌握真實本領,將來做一個對國家對人民有用的人才。
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