寫記事作文錦集3篇 "千字記憶:優雅文字蘊藏的珍貴片段"
本篇文章以“寫記事作文錦集”為主題,旨在收錄各類精彩記事作文,展示讀者在生活中的點滴感悟。通過精心編輯和挑選,本文集集結了一系列真實動人的寫作,讓讀者感受到歲月的流轉和人生的意義。無論是溫暖的親情、深切的友情,還是感人的愛情,都將在這篇文章中得到充分展示,希望能給讀者帶來一份美好的閱讀體驗。
第1篇
在一個星期天的下午,小華獨自來到學校的操場踢足球。
他正踢得很開心,小華使勁一踢,突然聽見“砰”的一聲,小華連忙跑過去一看,呀!原來是一不小心把花壇裡的其中一盆花踢碎了,小華著急得走來走去,心想:“糟糕了,我把學校的花盆踢碎了,現在該怎麼辦呢?”
小華左思右想,忽然想到了一個辦法“我的儲蓄罐裡不是存了一些零花錢,我可以用這些零花錢買一個花盆來,這樣就可以彌補我犯的錯了。”小華急忙跑回家,把儲蓄罐裡的錢都倒了出來,整理好裝進口袋就往買花盆的店裡跑去。不一會兒,小華捧著空花盆來到踢碎花盆的地方,把花和土都輕輕地裝進新的空花盆裡。裝好後,他捧著花盆來到看守學校的老爺爺跟前說:“老爺爺,對不起,我剛剛踢球的時候不小心踢破了花盆,這是我新買的花盆,來彌補我的過失,您看可以原諒我嗎?”
老爺爺看到小華很真誠的來道歉並承認了錯誤,寬容的對小華說:“承認錯誤就是好孩子。”小華高興得笑了。
第2篇
趣味,在生活中無窮無盡,它給我們快樂,讓生活更加精彩。趣味來自於一次次新奇的經歷中,而讓我最難忘的還是那一次活動。
那天下午,老師叫我們明天帶餅乾,我知道後滿肚子疑問:帶餅乾幹什麼?一定很有趣吧!所以我非常期待。
第二天早上,同學們帶著自己的餅乾來到學校,用端正的坐姿迎接老師。老師說:“我們要用帶來的餅乾舉行“咬畫”大會,看誰咬得。”咬畫?同學們七嘴八舌地議論開來。“咬畫”就是用嘴巴把餅乾咬成一個漂亮有趣的圖形,可以用指甲先刮一條裂痕再咬,想咬什麼自己想。好,那麼現在就開始吧!”這時同學們才明白。
一開始,我毫無創作靈感,看著別人如何作“畫”。有的人已開始製作他精緻的“餅畫”了,有的人則和我一樣沒有頭緒,還有的人把任務拋到了九霄雲外,狼吞虎嚥起來。
突然一絲靈感闖進了我的腦海。“我可以做一個餅乾中國圖形呀,“咬畫”可真有趣!”我自言自語道。於是,我拿起了我帶來的糖漿餅,開始用嘴雕琢這“藝術品”。我看也不看地啃了餅乾幾下,又隨便颳了幾下,就咬下去,結果餅乾變成了一隻張牙舞爪的妖怪。於是我只好又拿出一塊餅乾,仔細地咬了一口又一口,可到第三口時,不料位置偏差過大,這塊餅乾也被一分為二。沒想到看上去輕而易舉的事做起來卻一波三折,不過也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓,拿出最後一塊餅乾,看準方位與大小,小心翼翼地咬了幾口,中國的上方就完成了,接著我細心地在餅乾下方颳了幾下,輕輕地咬下,一個餅制中國就完成啦!
我仔細觀察這精美的工藝品,上面的固體糖漿就像一座座高聳入雲的山峰。再看別人的,有的像一些可愛的小動物,有的像稜角分明的傢俱電器,還有的卻是個“四不像”,這些藝術品可真有趣呀!
雖然我那次的作品沒有成為很好的工藝品,但讓我獲得了快樂,獲得了無限的趣味,還明白了一個道理:世界上到處是趣味,只要善於觀察發現,一定會發現的,真希望這樣有趣的活動快點再開展呀!
第3篇
離會考還有90多天了。我看著黑板旁邊的會考倒計時。90多天,那麼短,我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那麼活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的.很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班裡,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後,我們都會分開了,以後的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮鬥,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
90多天過後,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背後,都是我們努力後的辛酸與不捨得分別,那一刻,我們真的就要畢業了。力的複習,準備著迎接會考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
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