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三年級狀物作文錦集4篇 "觸手可及的世界:三年級狀物作文精選"

本站為國小三年級同學推薦了一系列優秀的狀物作文,包括對自然、人物、事物等方面的描寫,內容豐富、生動有趣。這些作文展現了兒童的想象力和創造力,同時也培養了他們的語言表達能力和寫作技巧,希望對同學們學習寫作有所幫助。

三年級狀物作文錦集4篇

第1篇

我喜歡的花可多了,有枝繁葉茂的迎春花;有幽幽香味的茉莉花,有豔麗高貴的玫瑰花……在眾多的花木中,我還是喜歡這“灼灼其華的”的桃花。

桃花的葉子是深綠色的。稀稀落落地藏在花兒中間,和花兒的顏色相映成趣,煞是好看!美麗的桃花有的潔白如雪,有的粉紅似霞,清新素雅。花兒的姿態也很多,有的成群結隊,像是召開盛大的聚會,爭相比美;有的一枝獨秀,像一個亭亭玉立的`少女,獨自享受一方陽光;有的卻還是一個花苞,青青的小球挺立在枝頭。桃花盛開的香味引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地來採蜜,桃花熱烈地綻放,好似很熱情地招待它們,讓它們將自己的甜蜜帶去給人們。

看著這悄然怒放的桃花,嗅著桃花甜蜜的香味,我不禁想起了這麼一個詩句:“竹外桃花三兩枝”。三兩枝桃花都能引發詩人的詩情,更何況這滿樹嬌豔的桃花呢?

三年級狀物作文錦集4篇

第2篇

上課鈴剛剛響過,老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什麼帶著個盒子來上課呢?大家都很好奇。

老師高高地舉起盒子,神祕地說:“這個盒子裡裝著一件世界上獨一無二的寶貝,你們知道是什麼嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的畫,還有的說是一大堆的知識……老師搖了搖頭,否定了我們所有的.答案。這個盒子裡到底是什麼呀?我們大家更好奇了!

老師決定請同學上來揭開祕密。她先請束哲遠上講臺,只見他三步並作兩步衝上了講臺,我們都想從他臉上得到些資訊,可他看完就笑容滿面地走下了講臺。這更讓我們疑惑了,一個個躍躍欲試,都想趕快上去瞧個究竟。

終於輪到我了,我邁著激動的步子走上了講臺,趕忙伸頭往盒子裡看,發現方方的盒子裡只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細一瞧,咦,鏡子裡還有一張笑眯眯的臉。噢,原來,這世上獨一無二的寶貝就是我們自己呀!

第3篇

文具盒像一個小盒子,長 釐米,寬 釐米,高 釐米。文具盒是綠油油的,像一個穿著綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案,你們看:米奇和米妮坐在飛毯上,好像想周遊世界。我開啟文具盒,“咔嚓”一聲,猶如是鉛筆門在喊道:“外面世界真美啊!” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥,圓珠筆弟弟,橡皮爸爸、鋼筆媽媽,鉛筆哥哥做錯事時,橡皮爸爸就會過來幫忙。第二層放著尺子妹妹,鉛筆哥哥要畫直線時,尺子妹妹也會過來幫忙。他們多像一家人哪!生活得多麼和睦啊!

文具盒的作用很多,它可以放文具,可以放鉛筆等……像個小管家。有一次,我上學忘帶文具盒,早上默寫詞語,同學們都在“刷刷”地寫著,只有我一個人沒寫,因此捱了老師的批評,沒了它真麻煩。

文具盒還可以放其他的`東西,比如小卡片、小玩具……有一次,老師發通知單,我把它放到了文具盒裡。有了它真方便。

文具盒天天陪著我上學放學,是我的好朋友,我喜歡我的文具盒。

第4篇

我特別喜歡小動物,我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。

在小米咔沒來我家之前,我一直很討厭烏龜,因為我覺得烏龜實在是膽小如鼠。可是現在我改變主意了,因為小米咔來我家之後,帶給了我很多歡樂。

米咔的脾氣可不怎麼好,每次我給它洗澡的時候,它就會發出“嗚嗚”的的聲音,好像在說“我不想洗澡,我就要身上這個味道!”可它每次還是鬥不過我,我還是把它身上的.汙物洗掉了。

米咔的窩是一個大圓盤,小米咔每天都想爬出來玩。有一次我把它從盤裡拿出來讓它自由自在地玩,它反而特別警惕,好幾分鐘都不探出頭來,等它確認周圍很安全的時候,它才探出頭,到處爬來爬去,它還用眼睛盯著我,好像在說“謝謝你讓我出來玩。”我只上了一會兒洗手間,它就跑得無影無蹤,我好不容易才在洗衣機底下找到了它!

我們家的小米咔可真是個小淘氣!它馬上就要冬眠了,真不知道它醒來以後又要搗什麼亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔!