有關狀物作文合集4篇 狀物筆觸：靈感展現與深度觸動

本合集收錄了豐富多樣的有關狀物的作文，包括人物狀物、景物狀物等多種型別。無論是生動描寫一株花的盛開美麗，還是獨具匠心地刻畫一位英雄形象，這些作文都展現了作者細膩的觀察力和獨特的寫作技巧。希望通過閱讀這些精選作文，能夠帶給讀者視覺和思緒上的愉悅。

第1篇

釘子，在生活中十分常見。它很小，卻很重要,許多事情沒有它無法完成。

做櫃子時，需要釘子將木條銜接起來；做床時，需要釘子固定使其更加牢固；在牆上打洞掛東西時，也需要釘子做那個掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在，卻很少有人記起它。因為釘子總是在默默地奉獻，不求任何回報。它用自己和千千萬萬個兄弟小小的身軀，為人們生活的方便貢獻了無限的力量。釘子為人類默默奉獻著自己的“青春年華”，可人們在安居樂業時又有幾個人想起它呢？就算如此，釘子還是默默地付出，哪怕換來的是與太陽對人類的付出相比，只有螢火之光一樣的幾句讚譽。

釘子總是在默默付出，不求回報。而我的奶奶，也正是這種“釘子精神”的體現者。

是誰在爸爸媽媽上班時打掃房間，洗晒衣服？是誰每天在家做好熱騰騰的飯菜等我們回家？又是誰，在你作業遇到困難是窮盡畢生所學幫助你？都是奶奶。可奶奶可曾圖過什麼回報？沒有。奶奶圖的`，就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學時的笑臉。奶奶，不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?

第2篇

我家有一隻小烏龜，它的殼是綠色的。小烏龜的頭兩側長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神。腦袋的兩邊，“耳朵”的後面，有一個鮮紅的斑。烏龜沒有耳朵，跟蛇、蜥蜴等其他爬行動物一樣。它有一張三角形嘴。小烏龜有一個尖尖的尾巴，強壯的四隻像柱子一樣的腳。腳上有趾甲，趾間有有蹼，划水時有用，能遊的很快。它的殼上有很多紋路。非常堅固。最有特點的是它的肚子底下也有花紋，並且是“回字形”的，看上去就像古代的'盾牌，十分特別。

我每天放學後的第一件事就是給小烏龜換水、餵食。我用兩隻手拿起小烏龜，緊緊地抓住小烏龜，緊緊地抓住小烏龜的殼，它喜歡把小爪子放在我的手心裡，因為腳下不是空的，它會感到更安全。把它放入水盆裡。它整個身體都縮在殼裡面。像是有點害怕。然後，慢慢地，它先伸出自己的小腿，然後再伸出自己的腦袋。真有意思。

只要把食物弄碎，它什麼都愛吃。它的胃口特別好，喜歡吃水果、肉和蔬菜，一點點專用的烏龜食。它還喜歡晒太陽。小烏龜睡覺可有意思了，它裝作看不見我們，獨自縮在殼裡休息。

烏龜是長壽寵物，能活到幾十歲，是人們的長期夥伴。

第3篇

嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。天剛矇矇亮，我便被一陣清脆的雞叫聲吵醒了，這是誰家的雞在叫？原來是我家的小黃雞。

小雞可是我家的寶貝，星期六的時候，我和媽媽去國貨，可我們剛下車，隱約聽到前面傳來幾聲雞叫，我循著聲音望去，發現前面有一堆花花綠綠的小雞，我興奮地拉著媽媽的衣袖，說：“媽媽，我想要三隻小雞。”媽媽皺著眉頭，說：“萬一……”我打斷了她，說：“沒有萬一。”於是，小雞就到了我們的.手中。

小雞一到我們家很害怕，我把它放在手心上，很明顯能感到它在發抖，我想：小雞冷嗎？於是我找出了一個小熱水袋，灌上熱水。把它放進了一個小桶，還把小雞放進去，我就去吃午飯。()沒想到吃到一半，我感覺腳底下有毛茸茸的東西，往下一看，不看不知道一看嚇一跳，那竟然是我的小雞，這傢伙竟然飛出來了。於是我又把它放了進去，掉頭就走，可突然傳來一聲雞叫，我回頭一看，發現一隻雞在啄另一隻雞的爪子，我氣急敗壞，拿起繩子抽了它一下，他就不會這樣了。

第4篇

我們有一個美麗的學校，在學校的西部有個妙不可言的操場。沿著後花園的石子路走去，就可以看見一片綠綠的草坪，那就是我們的.操場。

一走進操場，就可以看見一片綠綠的草坪，包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹，就像一個個綠色的環保衛士挺立在那裡，時刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地，一場春雨過後，小草就迫不及待地鑽出地面，好奇地看著這美麗的世界。

在操場的中間，有一個主席臺。星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校3000多學生都在這裡，面向鮮紅的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗杆。下課了，同學們都爭先恐後的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時候，同學們就會在這裡進行跑步比賽。“咔嚓，咔嚓”的聲音，形成了一首美妙的樂曲。同學們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。

我們學校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機會來細細觀賞。