關於狀物作文錦集5篇 《目眩神迷，塵世美景閃耀》：關於狀物作文錦集

本文為“關於狀物作文錦集”，收錄了多篇狀物作文，涉及各種風景和事物。通過作者細緻的描寫，讀者可以感受到那些事物的美麗和情感。此次彙總，旨在激發更多人對狀物作文的興趣，培養寫作技能和審美能力。

第1篇

這一天是我的生日，不知爸爸會送什麼東西給我。去年，他送我一隻很貴的手錶，我戴上它，同學們看到了好羨慕。不知今年有什麼東西可以帶去學校“炫耀”。

他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點也不起眼。我想不通，爸爸今年為什麼買了這便宜的仙人掌給我作生日禮物？ 爸爸看見我傻乎乎的，立刻知道我在想什麼。“別看仙人掌不值錢，它可有頑強的生命力！

我心裡不服氣地想：“這個醜八怪會有優點？它有頑強的生命力？”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下！

”說完，我衝去陽臺，把仙人掌扔到一邊，不管它了。盆仙人掌忘得一乾二淨。一天夜裡，爸爸突然來到我的房間，對我說：“快來看！

”我心裡嘀咕著：“醜八怪怎能開花呢？”我到了陽臺，眼睛一亮，什麼？仙人掌真的開花了！

我忙拿了噴壺，給它澆水。仙人掌身上長出了兩條長莖，莖上各開了一朵雪白的'花，好像一支長喇叭！

仙人掌不怕風吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強地生存，並將美麗的花兒展現在人們的眼前，無私地奉獻自己的一切。啊！

我終於明白了，我要謝謝爸爸，送我這份意義深長的禮物。

第2篇

我家養了兩條小金魚，它們一條大一條小。我給大的取名為格格，小的取名為紅紅。

格格身上大部分都是紅色的，只有尾巴尖上有點白色。而紅紅全身都是紅色的。他們倆都有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身金光閃閃的.魚鱗。

他們如果高興呀，身子就會一扭一扭的擺來擺去，一會遊向這邊，一會遊向那邊。一會向上遊，一會向下遊。一會追逐打鬧，一會高興的吐泡泡兒。它們如果不高興呀，就會悶悶地停在那裡，不遊，不玩，瞪著發呆的眼睛，好像有心事似地。

總的來說，金魚還是高興的時候多，不高興的時候少。特別是我每次給小金魚餵食的時候，是它們最快樂的時候。 它們總是爭先恐後地搶著吃，誰也不讓誰，好像吃不飽似的。格格天生聰明伶俐，反應靈敏，總是能以最快的速度搶到食物。而紅紅卻總是搶不著，因為這樣，每次餵食的時候，我只好把紅紅單獨放在一個地方，給它開小灶。而紅紅也總是不緊不慢的吃著，悠閒自得。每次看到它吃食的樣子，我總是又好氣又好笑。

我家的小金魚給我帶來了許多歡樂，我喜歡我們家的小金魚。

第3篇

在雙休日裡我們可以幹很多事情，比如：睡懶覺、做作業、玩遊戲等等等等，他是豐富多彩的，也是趣味良多的，無論怎樣她都成為我記憶相簿中不可磨滅的一篇。

雙休日裡能幹什麼呢？除了睡覺就是寫作業，所以下午我決定出去走走，放鬆放鬆。現在的天氣真好，不熱也不冷，風一吹樹葉都飄下來，彷彿置身於童話世界一般。忽然我看見一隻螞蟻拖著一個筆尖大的麵包從我身邊繞過去，緊接著一隻只螞蟻彷彿排著隊似的從我腳邊過去。這無疑引起了我濃厚的好奇心，我跟著它們終於發現了他它們的洞穴，我忽然想到，現在是秋天啊螞蟻們都要儲備數食物，所以我決定幫幫他們。

我迅速的買了一個麵包，將吃剩的渣子給她它們，它們好像非常渴望似的用前觸角小心翼翼地端起來，然後飛速衝向它們的洞穴，我忽然想到一個問題：如果是他們搬不動的食物會怎樣？於是我從麵包上揪下來一小塊放到蟻穴旁邊，這時一隻螞蟻出來啦，它彷彿是蟻群的偵察兵，他先繞著食物轉了幾圈，然後像是發出訊號式的'停頓了一下，隨即螞蟻像絕了壩的洪水似的衝了出來，瞬間把整個麵包圍的黑乎乎的。我隱隱約約看見所有的螞蟻都咬住一小塊，慢慢移進蟻穴。我當時還奇怪地問媽媽：它們為什麼自己不吃呢？媽媽說：可能蟻群有規定，不能隨便亂吃。隨著時間一點點的流逝那塊麵包變得越來越小就好沒有啦！

通過觀察螞蟻這件事，雖然耽誤了一個下午。讓我明白了團結的力量：一隻螞蟻的力量雖然很小，但團體的力量非常強大！

第4篇

在我八歲生日時，爸爸送給我了一個小豬存錢罐，想讓我從小養成節約用錢的好習慣。

“小豬”每天坐在我的床頭，樣子十分可愛。它的顏色是金色的，眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，目不轉睛地望著我，好像在看著我有沒有亂花錢。小豬的身上還寫著四個紅色的大字“招財進寶”，組合在一起像一朵金色的錦團。

“小豬”的肚子裡是空的，需要我把它填滿。它的背上有一個專門投硬幣的裂縫，那裡可以投進一角、五角和一元的硬幣。“小豬”的肚子下面有一個用黑色橡膠墊堵住的小洞，把橡膠墊拿走，就可把它肚子裡的錢全部取出來。

每天我都會把沒用完的錢放入小豬存錢罐，每次我投完硬幣，小豬總是樂呵呵的，好像是這吃到了美味的食物面開心呢。

有一次，我看見我們班的同學買了一個漂亮的蝴蝶結頭飾，我一看見就很喜歡它了，於是放學回家後，我就從小豬存錢罐裡拿了兩元錢，準備去買那個頭飾，我剛拿完錢，看見“小豬”大大的'眼睛瞪著我，好像在說：“小主人，不可以亂花錢。”我看著“小豬”想了想又把錢放了回去。

其實“小豬”也有大方的時候。汶川發生地震後，學校組織募捐活動，我回家把小豬存錢罐的錢全部拿走了，這回“小豬”微笑的望著我，彷彿對我說：“小主人，你做得好！”看著“小豬”對我微笑，我興沖沖走出了家門。

我愛我的小豬存錢罐，它使我養成了勤儉節約的好習慣！

第5篇

學校、我居住的小區上空，都經常有在空中自由自在飛行的蜻蜓。

為了更好地瞭解蜻蜓，我上網查詢了相關資料：蜻蜓的種類有很多，全球有4000~5000多種之多。在我國就有300多種，最常見蜻蜓有3種：碧偉蜓、黃蜓和豆娘，這3種蜻蜓基本帶代表了蜻蜓目的各個科。

蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為稚蟲，在其羽化後到成蟲期之前的階段叫水蠆。它常棲息於水中的`砂粒、泥水或水草間，取食水中的小動物。如蜉蝣、蚊類等動物的小幼蟲。它們不太引人注目，引人注目的是長大的蜻蜓。

長大後的蜻蜓一個有一個的姿態，活像一架架輕巧的小飛機，在天空中自由地飛翔。這時的它是蜻蜓的成蟲，頭上有兩隻大大的眼睛，是由二萬多隻小眼組成的。而且眼睛上半部分專看遠處，下半部分專看近處。它長有兩對像葉朖一樣的花紋的小翅膀，每一個翅膀前面都有一個小黑點或棕色的小點點，還長著像一根指揮棒一樣的長尾巴。

以前，我不知道蜻蜓是如何能夠飛翔的。我觀察了許久，注意到，它在飛的時候，翅膀不停地扇動，然後停下來，滑翔一會兒。如果它需要轉彎，只需要把尾巴輕輕一搖，即可。多麼能幹的小東西！

我喜歡蜻蜓這種昆蟲，喜歡它能輕盈自在地飛翔在藍藍的天空。