2023這樣的人讓我敬佩作文3篇 "敬仰2023年的人"

2023這樣的人是我非常敬佩的人。他們不僅有才華，還具備良好的人格和出色的領導能力。在科技快速發展的今天，他們充分利用技術手段，不斷探索創新，為社會進步作出了積極的貢獻。他們為人謙虛、勤奮好學，不斷提高自身素質，成為社會中的佼佼者。

第1篇

在我家的隔壁有一位鄰居，就是張大爺。是一個令我敬佩的人。

張大爺今年六十出頭，長相有些凶，平時也很少有笑容，因此孩子們都很怕他。聽說他年輕時愛打架，高中沒畢業就被送到部隊去參軍。軍隊這個大熔爐，真的鍛鍊了他，轉業後他在縣裡一個工廠當工人，可是仍然因為脾氣不好，看不慣一些社會現象，愛和人拌嘴、吵架，聽說他的老伴也因此和他離了婚，帶著孩子回了老家。真是又讓人同情、又讓人氣憤，大家都說他是個怪老頭。

那年夏初，小區裡花紅柳綠，懵懂無知的我，走到張大爺家門口，看到一叢漂亮的小花，就把它們連根拔起，連花帶土全部帶回了家，沒想到這一切都被下班回來的張大爺，通過監控調了出來。第二天清晨，張大爺就打來電話，讓我去他家裡一趟。我當時就嚇得腿直打哆嗦，不知是吉是凶。我戰戰兢兢地走到他家門口，摁了門鈴。“吱扭”，門被推開了，迎面是一張鐵青而又凶狠的臉。這是一個清瘦的老人，臉上的疤痕讓人望而生畏。我頓時驚恐萬狀，眼淚嘩地一下就流出來了，可是並沒有發生想象中拳打腳踢的場景，老人用那乾枯的大手捏著捏我的胖臉，用沙啞的聲音溫和地說道：“知道錯了?那就好。再弄點種子再種，就得了。那些花就算我送給你了，但是一定要記住，要珍惜和尊重別人的勞動。”我用力地點了點頭。望著他那瘦弱的背影，我有些意外，又有些慚愧和感動。

之後我經常去他家玩兒，但是一個月後，我怎麼按門鈴也沒有人開門，經打聽後才得知，原來張大爺去南方的一個山區支教去了。他年輕時就在那裡參軍，當地的老百姓生活條件十分艱苦，但是居民感情卻十分的好，張大爺現在退休在家沒什麼事，就收拾了一下行囊去那裡，他覺得那裡的孩子們更需要他。

他人已經離開了，但是門前的花池裡又長出了新的花苗，那裡有他的囑託和希望，我每天都來到這裡照看這些花，因為每當看到這些話，我就想起了張大爺。他雖然外表長得凶狠，但是他卻寬容大度，並把自己的愛獻給了偏遠山區的留守兒童，他是一個心中裝著大愛的人，更是一個令我敬佩的人。

第2篇

我還記得他第一次走進教室的模樣，手往下垂，背也躬著，與我們大家格格不入，也沒有人會注意到他，他就像是空氣，從不說話，也沒有人提起。

一開始的我並不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺，說些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進去了，還是沒聽進去，而且老師的話還沒說完，他卻轉身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎麼辦呢!

但直到有一天，我才注意到，他其實很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認真寫字的身影。他一個人坐在那兒幹什麼呢?我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象!

我仔細一想，他上課又不說話，就一個人認真的在那裡寫字，就算是下課他也很少出去，就一個人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡簡單單，但又卻並不簡單。我頓時覺悟到，他其實很認真，這就像是一場百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最後一個，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步!

我消除了之前對他所擁有的成見，取而代之的是現在的敬佩。我曾無數次地猜想過，假如我是他的話，我是會進取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過，如果他在國小時和常人一樣，認真學習，那他是和現在一樣，還是成績突飛猛進，我陷入沉思……

他是曹馬進，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。

第3篇

他，是黑暗中默默燃燒的蠟燭;他，是滋潤萬物淅淅瀝瀝的春雨;他，是化作春泥無私奉獻的落花。

記得第一次遇見他，在我開學的時候，看到他，很親切，很高興，心裡彷彿就像在荒無人煙的荒島上發現了親人一般，各種不開心都拋在腦後，剩下的，是遇見他的喜悅。後來才知道，我在開學報名時見過他，但是我沒注意吧。他，個頭很高，約有1米8左右，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛外架了一副眼鏡，嘴巴能說會道。讓我以為他是教語文的，但不是，他教的，正是我最討厭的數學。但不知怎的，我的數學成績雖然不名列前茅，但也屬於中上範圍，可能是出自對他的喜歡。

他的標誌可以讓我一眼在人群中認出來，就是隻穿黑色衣服，頭髮梳得很光滑，沒有稜角，嘴角上翹，手插在褲兜裡，讓人過目不忘。他最喜歡的就是和我開玩笑，每一個玩笑都能讓我哈哈大笑。當然，在數學方面他教的毫不遜色，每個題力求完美，嚴謹認真好像是他的代名詞。對於我們的問題，也總不厭其煩的完美教授。在體育方面，他也追求極致。他還很會講故事呢!在班會，課間，晚自習上，常常給我們將他的故事。有時，他又像一個新聞播報員，給我們講世界各地的新聞，一會兒世界盃，一會中國__×被捕，一會……講得我們對世界各地的奇聞趣事都知道了。

他性格屬於沉穩中夾雜一絲幽默，幽默裡又不失風度，我卻被他深深的吸引了。課堂是沉迷於題海，但下課卻去他的辦公室問問題。同學們都說我的數學成績好了，我才不會告訴他們，他就是提高我數學成績的綠色通道。

他，是我的班主任;他，是我的引路人。但，他更像是慈父。他，令我敬佩。