暑假班的作文20篇 暑假文輯：思維飛翔，創意如潮

暑假班的作文是讓孩子們在假期中提高寫作能力的重要途徑。這些作文不僅有助於培養孩子們的語言表達能力和邏輯思維能力，還能夠拓展他們的思維邊界，啟發創意潛能。通過參加暑假班的作文活動，孩子們能夠在輕鬆愉快的氛圍中享受寫作的樂趣，提高自信心，並且在升學考試中取得更好的成績。

第1篇

今天是放暑假的第二天，也是媽媽讓我上輔導班的第一天。今天媽媽和我早早的來到了輔導中心，媽媽給我報上名沒想到這次這裡的輔導班，變化了很多上個暑假這裡還是在前臺報名，現在應經在一個小房間報名了，很快我就報上名了，馬上我就有了一件嶄新的上衣，算是校服吧，還有了一個嶄新的書包。

很快我就被領到了四年級是五年級的班，在這裡我的同位是李澤龍，但是別人都叫他李澤蟲！剛開始我還不太知道這個班裡的同學，很快就上課了，很快我和這個班裡的同學就熟悉了！

沒過多久，第一節課就完事了，在我下樓梯的時候，被想到竟然碰到了，上個暑假就在這裡學的呂晶秋，不過他並沒有看見我！

很快今天上午就上完了，下午我的是美術，不過令我感到失望的是，原來教我的黃老師，因為又一些事情所以不在這教了！

第2篇

一個月的暑假班結束了，心裡有一點點的不捨，本以為這一個月很漫長，卻沒想到真麼快。我們這個年紀的學生不多連個男生沒什麼存在感，剩下我們三個女生一去打打鬧鬧的渡過了這一個月。我們之間從陌生到熟悉，也一同經歷過許許多多難忘的事。

我依然記得剛開始的時候，因為我和我一個朋友是一起來的，所以經常在一起。我們都不敢和另一個女生說話，最終還是她主動打破沉默，就這樣我們漸漸成了好朋友。暑假班裡人不多，地方也不大，能玩的東西很少，尤其是我們三個都不喜歡出屋子，連老師都說我們太安靜了。但很快我們找到了好玩的東西。我們把綜藝節目中的遊戲‘你來比劃我來猜’改成了‘你來描述我來猜’我們這一夥約吧來是的我們這一活躍，把老師的玩心也給拉起來了。課不上，來陪我們一起玩。於是，我們兩兩一組來比賽，還把上自習的八年級學生拉來一個出題。我兩組互不相讓，實力不相上下。過程中也會有爭議，但也很開心。最後，我和搭檔以一分之差先生了老師那隊。

第3篇

我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去後，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。

我們的暑假補習班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業和老師批改作業的地方;教室後面有四個鏡框，前三個鏡框裡放的都是我們兒童畫的畫，最後一個鏡框裡放的不是畫，而是書法作品。

教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣裡，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面牆上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業。

這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。

第4篇

今年暑假，媽媽沒有讓我像以前那樣閒著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始，我很不情願去上，但當媽媽領著我去聽了一堂課之後，我也就不討厭上那個補習班了，因為，我在那兒學的很愉快!

它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點樂趣，那就是—積分，說到積分，你們應該不知道是怎麼回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學的好，老師就會獎給你一分，如果你的作業作的好，那也獎給你一分，如果你在課堂上表現的好，也會獎給你一分!到了學期末，老師看誰的分最多，就會給我們發獎，一等獎是一隻鉛筆、一隻鋼筆和一個文具盒!我想：我一定要拿個一等獎回來!

開始上課時，我很膽小，上課連手都不敢舉，後來，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好，我感覺她對我們很和藹!班裡，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經常表揚我，說我讀的單詞很標準，上課很守紀律。每當老師誇我時，我的心裡都比吃了蜜還甜!

現在我已經積了五十多分了!但我還要繼續堅持下去，爭取期末拿個一等獎!好了，就說到這了，我要去上補習班了!

第5篇

暑假，是多少同學都夢寐以求的，到了暑假，同學們可以放下那些枯燥的作業，跑出家門自由自在地玩耍，但近幾年，一個又一個補習班，幾乎能把我們的假期佔滿，先說說我的暑假是怎麼過的吧!

今年暑假，媽媽又開始安排一個又一個補習班了，但今年我真的想過一個自由的暑假。補習班開始上課了，但我卻沒去報名，媽媽知道後狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個老師那裡上課，我沒辦法，只好同意了。

一轉眼，一個月的補習班上夠了，但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候，另一個訊息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現實，媽媽說：“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了，接下來我要24小時時刻監視著她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說：“媽媽，我的補習班已經上夠了，接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當然，換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

媽媽們，請聽我一句勸吧：還給孩子們一個快了而又難忘的暑假，不要再逼著孩子們上補習班了，那樣只會適得其反!

第6篇

暑假裡，我報名參加了游泳訓練班，標題就叫“海豚計劃”。

8月2號，游泳訓練班開放了，訓練時間是早上九點到十點。我早早的去了。心想；要是我學會了游泳就不會再溺水了，小夥伴們也會羨慕我的。

到了九點來了不少人，我們點完名，換好裝，就在岸邊等，不一會，一個身高一米八的男子和一位一米七五的女的出來，我想他們就是我們的教練吧！果然不出我所料他們真的是我們的教練。隨後，教練就帶著我們下水，第一個專案是憋氣，我的頭往水下栽了進去，憋不住的時候就像以前的事，後來實在憋不住了就出來了誰知我是最後一個出來的。

教練先教我們蛙泳，顯示蛙泳腿，兩腳併攏，動作分別是收、翻。蹬夾。我們爬在木板上，誰做的不標準了，誰就被潑水，旁邊的鄧瑞超和陳航被潑了三次，逗得我們都笑了。

經過這兩天的訓練，我們終於學會了蛙泳，教練讓我們拿著腹板，讓我們在水中游，媽媽在旁邊給我拍照。

誰要是怕溺水，那你就學游泳吧，不僅可以增加本領還可以健身呢。

第7篇

為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報了圍棋暑假班。

我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽講和認真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒來的同學。老師開始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細緻。我們大家都專心致志地聽著，老師也大聲地講著。講完之後，老師安排我們對局，我的對手是張千一，他是一個很強的三段，我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中，我點了一個，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒有驕傲，還是穩健的和他下著，最後我贏了。

齊老師讓我們上去覆盤，復完之後。齊老師給我們講了講，哪裡下的不對，哪裡下的不好。

後來的幾天，來了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收穫卻很大。

圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學們都很高興，因為經過老師的培訓和不斷的練習，同學們的棋力增強了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

第8篇

說起我們班能獲得小星星獎章的同學還真不少，能歌善舞的、文明禮儀的、體育運動的、勤學愛國的......但要說評選閱讀之星，我一定要投她一票。

她是一個愛讀書的小女孩，說起她有多愛讀書，請聽我細細到來。我經常到她家玩，但每次去，她不是在寫作業，就是在看書，我都站在她旁邊幾分鐘了，她還沒發現我，我要拍拍她的肩，她才回過神來說：你什麼時候來的？我已經在你身旁站了幾分鐘了！我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會發生。

說來也奇怪，為什麼她家一直那麼多的她看不完的書呢？一直到最近我才發現了，她經常去圖書館看書，看到好書就把自己攢的錢拿出來買書，你看今天她又買了一本《笑貓日記》，回到家後她便專心致志地看了起來。

大概是看的書多，知識比較豐富吧，她寫的作文經常被老師當做範文朗讀，還在班班級部落格裡發表過作文，在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎，而我只獲得二等獎，真羨慕她呀！現在她已成為我們班的小作家了。

要知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是我們班的寫作高手，未來的王一梅李萌欣！希望大家也投她一票，閱讀獎章她當之無愧。

第9篇

我非常喜歡自由活動，不用別人來指使我幹這幹那。但是，爸爸媽媽很不理解我的感受，放假時，總給我報許多課外輔導班，例如：作文班，奧數班，劍橋英語班……弄得我根本就沒有業餘時間好好放鬆自己。上課，作業都快把我的自由時間佔據了。

好在暑假，媽媽給我報了游泳班，當然這也不是我的自願，因為我怕游泳時耳朵進水，鼻子進水，嘴巴進水。

學習第一節課時，恰巧天氣不好，教練讓我把頭埋進水裡，我好害怕，大還是乖乖地這麼做了。教練教我呼吸，嘴在水裡呼氣，一串串氣泡冒出水面……後來起了風，我冷得起了雞皮疙瘩，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流了下來……但是不久以後，我便愛上了游泳。

幾節課的學習之後，我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水裡自由自在地遊著。哇！好痛快！這也許就是我最自由快活的空間了。可是，媽媽又給我報補習班了，居然還佔用了我的游泳時間，我心裡真是一萬個不願意，但好是答應了，媽媽為我好呀。不過，只要有游泳，我可以勞逸結合呀。

現在我能在深水區裡遊了。起初我還是個怕死鬼呢！我覺得：做任何事情，都不要那麼懦弱，要變得堅強，去主動克服一切困難，永遠前進。

同學評：最後一段你的感受也是我們的感悟：樂觀對待學習與生活，才是我們要的。

老師提示：主題是些學游泳，第一段內容可有些可不要。

第10篇

在這個哭爹喊娘，哀聲連片的星期一，同學們提心吊膽的來到了校園，因為我們要經歷一次膽戰心驚、令學渣們聞風喪膽的考試，不對，我們還要上魔鬼補習班和去罪惡滔天的小升中考試啊啊啊！

放學了，我終於體會到了什麼是喜憂參半的感覺，不對，是一點點的喜和一大堆的憂是什麼感覺了！喜的是放假了；憂的是我再過不久就要被“補習班大怪獸”“小升中考試大惡魔”折磨了！為什麼這麼說呢，因為我已經五年級了，馬上就要小升中考試了，家長就像著了魔似的擔心自己家的孩子能不能考上中學，大多數家長心中的答案一定是：萬一不能呢？所以就瘋狂的給孩子報補習班。不過我是自願這樣的，因為我自己知道我奧數已經缺席了好多年了，所以必須在這個暑假補回來。

作業，作業，作業！補習，補習，補習！考試，考試，考試！這些重要的事情說三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辭，必須完成任務！啊——啊~啊！（一片哀嚎聲）我想再活五百年啊~

同學們我想說：光陰似箭，日月如梭，我們即將面臨我們人生中第一次的升學考試，但是請你們不要心焦，也不要煩惱，在面對考試時，要心平氣和，在面對補習班時，也要心平氣和，相信吧，那份期待中的錄取通知書就會來到！

最後，希望我，也希望同學們，能在六年級開學典禮上，凱旋歸來！

第11篇

暑假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？

都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。

剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。我對暑假的補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升國中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升國中。

現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕鬆，現在努力1小時，將來輕鬆10小時；現在輕鬆1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕鬆的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的！！

第12篇

今天是我上暑假班的日子，早上，我到了上課的地方，看到許多小朋友在聽講課了。我走進教室，還看到了我的同班同學趙心雨，她也在小燕子暑假班上課。

我的第一節課是美術課。因為今天是上課的第一天，上課時間有點短，我們就沒有學畫畫。老師說：下節課，我們就正式開始學畫畫。

我的第二節課是拉丁舞。有許多小朋友都和我一起學跳拉丁舞的。在跳舞之前我們就吃起了點心，吃完點心以後，我們就正式開始學跳舞了。我們學了一些小動作，老師很仔細的教我們，我們也很認真的學著老師的動作。接下去，老師讓我們整體的做了幾遍，我們慢慢的就學會了。也下課了，我們都跟老師說再見了。

今天我學到了跳拉丁舞的一點知識，我希望下節課會學到更多知識。

第13篇

今年暑假，爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什麼班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數學和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課，讓我有點激動。

第二天，父親帶我去報名，交了學費，我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎知識，我學的很輕鬆，不像數學英語那麼枯燥。多虧了我父親。

但是五天後，老師學完一些基礎知識後，我們就開始了一些基礎訓練，比如綁馬或者拉腿。每次疼，我就哭出來。每天課程結束後，我躺在地上，一點都不想動。比起學英語，這次我更喜歡英語。

慢慢的，我也不覺得那麼痛苦了，那麼累了，慢慢的我開始喜歡跆拳道了，我也知道了爸爸讓我學跆拳道的原因，不僅教會了我技巧，也給了我意志的鍛鍊。

第14篇

畢校式這一天終於到來了!我來到教室拿了成績單就高興地回家，一路上我開心地打量著暑假的計劃，比如先去外婆家玩12天，再去姑姑家玩7天，然後再和同學一起去遊樂場玩……

回到家中，我坐到沙發上，突然看到一張紙，上面寫著語文補習班400元、作文補習班300元、奧數補習班350元，為期40天，看到這張賬單，我不禁呆住了。

這時爸爸媽媽回來了，對我說：“孩子，你要趁這個暑假多學習學習，看爸爸媽媽為了你花了多少錢呀!”

“可我已經計劃好暑假了。”我說。爸爸這時嚴厲起來吼道：“你的學習成績那麼爛，不趁這個暑假好好補一下怎麼行，你以為我願意花那麼多錢啊!”

爸爸這一聲吼把大家嚇到了，難道這個暑假=補習班。我原本計劃好的暑假也只能順爸爸的意了，我頓時像一隻洩了氣的皮球似的躺在沙發上。

第15篇

我剛到屋裡，就看到了我以前一起讀暑假班的老朋友。就是錢舒羽她們，我連忙像他們打了個招呼，她們聽到了我的聲音，馬上放下了手中的事情，和我打了聲招呼。並且還給我讓出了一個座位，讓我坐下來。我剛剛坐下來，就看見了錢老師，於是我就問張瑩：”胡老師在不在隔壁教書？“張瑩回答我說：”不在。“我也不再多問了。從書包裡拿出來兩本字帖，開始認認真真的寫了起來。

經過兩個小時之後，我們就下樓去吃午飯。午飯有香噴噴的雞翅膀和美味的紫菜湯，真是好吃啊！我和錢舒羽吃完午飯後，又在二樓玩起了跨樓梯的遊戲。一直玩到了三樓上，才肯到教室裡去休息。我們大家在教室裡玩了一會兒，錢老師就叫我們去二樓睡覺了。我一開始不想睡，直到和錢舒羽玩了一會兒才想睡。下午我們吃了棒冰之後就開始寫作業了。

第16篇

放暑假沒過幾天，湟裡的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她，婆婆和外公都是當地有名的數學教師哦！

婆婆家的生活習慣非常好，每天都按時起床，睡覺，按時吃飯。每天儘量不看對眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機啦……婆婆也從不凶神惡煞地發脾氣，跟我說話總是和風細雨般，讓我感覺很親切。

在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來這補習的。

第二天，婆婆拿來了一套四年級的數學試卷讓我做。一開始我認真地寫字，細心地思考。可不一會兒，心情便有些煩躁，做題目便開始馬虎起來，潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時在學校裡做的難多了，根本不會做，於是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰的。婆婆批出了許多錯誤，看著試卷上那一個個紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什麼滋味。婆婆沒有責怪我，幫我把有些知識點重新梳理了一遍，直到我聽懂為止。

下午又做了半天的作業，雖然很辛苦啊！可又突然想到婆婆每天做那麼多的家務，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙裡抽空來幫我批作業，多麼不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習，看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學習中的缺點，比如寫作業不專心，寫字馬虎等。有時，她也給我講了她的學生的故事，使我受益匪淺。

在婆婆家上了十多天地免費“補習班”，收穫真的很多。回家那天，婆婆送我上了公交車，那一刻，我內心真的充滿了不捨。

第17篇

“快點，補習班快要上課了!”我相信，大多數同學聽到這個訊息一定會眼前一黑，都想著法地找藉口不去，當然啦，我也是這樣。可是呢，學爸學媽們如果非要我們去，嗯，任憑我們怎麼反抗也都是沒用的。

於是，我和老師在補習班的一場激烈“鬥爭”上演了……

第一關，英語。我揹著一袋“定時炸彈”無精打采地把腳步挪進“沙場”，“鈴——”“戰鼓”打響了。老師從背後“偷襲而來”，我一閃，與老師擦身而過，突然，老師猛地轉過身，瞪著眼睛，冷笑了一聲，使出了“殺手鐗”，“誰要是不聽話，罰其抄文50遍。”聽到這裡，我的臉立刻變成“冏”字。糟糕!此招過於凶猛，我無以抵抗，沒辦法只好從了!

好不容易熬到了放學，我本想溜回家，但是想到家長那可怕的眼神，無奈只好使用“護身符”闖第二關——素描班“進軍”。到了第二關，我鼓起勇氣衝了進去，找到了自己的座位，開始閉關修煉，坐了一會兒，我便心煩意亂了，暗暗地想：我的功底已經超群，不如比一比吧!“啊!”我大叫一聲，使了個360度大旋轉，一下子躥出了座位，小羅老師一驚，拍案而起，念起“緊箍咒”，我緊緊眉，使用了絕招“隱身術”逃到了裡間，但是呢，老師彷彿有火眼金睛，飛弛而來。老師一走，外間的同學們就沸騰起來了，一個個蹦著、跳著，離開了自己的座位，老師急了，鬆開了我，忙去“降服”其他同學了……“鈴—鈴—”下課了，大家忙回到座位上裝起一副認真的樣子，家長看到我們專心致志地畫畫，滿意地帶我們回家，可是小羅老師卻累壞了，更是啞巴吃黃蓮，有苦說不出呀!正當我要邁著步子走出教室時，我聽到小羅的嘆氣：“唉，這些孩子什麼時候才能明白我們的良苦用心呀!”

其實，我明白了，家長追逐我們去補習班是為了讓我們過得更好，老師那“凶狠”的話同樣是為了讓我們在將來人生道路上不受苦。爸爸、媽媽、老師，謝謝你們，可是愛玩是我們小孩子的天性呀，所以我們在懷揣感恩的同時，也不得不使出各種“武林絕技”與之反抗!哎，這就是補習班裡鬥智鬥勇的武林般的生活呀!

第18篇

“我對不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測試中失利的我，只好對著天空無奈地咆哮。

記得看過一篇文章，是一位歷史不及格的男生被要求在操場上喊“我對不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然後面對那張永遠一片交叉，紅得觸目驚心的物理試卷，我自然也不禁感嘆，自己真是太對不起物理大師們了。

物理，是我永遠難以言喻的恐懼。記得有無數個夜晚，我曾伏桌埋頭苦幹，被一道道物理題弄得焦頭爛額，然後在一直糾結於兩輛汽車誰先追上誰這個問題中熬到深夜。有時，我的夢中也出現了一個重物從塔頂落下的情景，猛然驚醒後又是一陣冷汗。

自從上了高中以後，突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著，卻總也看不見亮光。無論我多麼努力，物理總能讓我驚慌失措，狠狠地打擊我。

夜深人靜的時候，我總會一個人躲在被窩裡默默流淚。我從未有過如此的挫敗感，就像被人釘在板子上動彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷，我就忍不住全身顫抖。

就是這麼令我恐懼的物理，對於老爸來說卻是小菜一碟。有時我也在想，為什麼沒能遺傳點物理細胞給我呢？

老爸扔下書包十幾年，卻仍能在看一看課本以後解出題目，真是令我甘拜下風。他告訴我，只要你能喜歡上一門科目，你就能學好它。

要我喜歡上物理？開什麼國際玩笑！我小聲嘟囔著，卻把這句話記到了心裡。

於是，我拋掉了過去的卑怯心裡，重新與物理較量。儘管不會做題，我仍然努力思考，儘管聽不懂課，我仍然嘗試理解。總之，我從未想過“放棄”二字。不知不覺中，我的物理竟然有了進步！從不及格到七十分，我終於在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。

原來，愛上自己喜歡做的事固然是好，但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科，喜歡英語和語文，所以學得很好。而當我嘗試著喜歡物理，也會有不一樣的收穫。

牛頓和伽利略在成為物理大師之前，也是無數次在望不到盡頭的海里漂浮，但是他們堅持不懈，最終找到了真理的彼岸。

同樣的，每個人都會在實現夢想的路途中遇到荊棘，但只要不放棄，在人生的馬拉松上一步步踏實前進，咬緊牙關，再大的困難都能夠克服。

“沒有比人更高的山，沒有比腳更高的路。”我想，這個暑假，我一定要好好惡補物理。任何科學都是值得尊敬和學習的。

第19篇

每個家長都希望自己的孩子聰明，都希望自己的孩子學有所成，所以都給孩子們增加了很多的班，而假期正是被家長們稱之為“加油站”的一個有利時機。這不，一到假期，更多的補習班紛紛接踵而來了。

那天去游泳，我碰到了好幾個同學，我們在聊天的時候，她們都說出了自己假期中的苦惱。

“我媽媽這個假期給我報了三個班，每天都有課，好累，我的命好苦呀！”甲同學說道。

“我也是，我這個假期有四個班呢，比你還多一個，我更倒黴呢。”乙同學也說出了自己的苦惱。

這時另一個同學問我：“楊孟璽，你媽媽這個假期給你報班了嗎？”

“我還是以前報的班，這個假期本來還有一個班，但是我媽媽沒有讓我去。我媽媽說了，假期了，應該讓我自己有自己的一些時間，做一些自己喜歡做的事情，所以媽媽讓我自己拿主意上不上這個班，我當然是選擇不上了。我媽媽就尊重了我的選擇不讓我上。”

“哇，你好幸福喲！”聽完我的話，我的那幾個同學們立馬發出一陣羨慕聲。

游完泳回到家後，我特想知道媽媽是怎麼看待這件事的，就向媽媽說了和同學們之間的談話，並且問媽媽為什麼這個假期不給我報班。媽媽回答說：“你上的補習班假期也沒有停課，你把那些學好就可以了。再說了，假期就是為了給你們學生一個休息和調整的時間，讓你們好好地放鬆放鬆，所以為了給你一個快樂的假期，我不會給你增加額外的補習班。不但不增加補習班，而且假期期間我們還有一次遠途的出遊，讓你去領略自然界美好的風光。”

聽完媽媽的話，回憶起同學們說的話，我發現原來是家長們教育孩子的方法不同，所以才有這樣的不同的結果。我總結出來有三種：第一種是家長拼命地讓孩子學習，不給他喘息的時間，屬於是強迫填鴨子式的。第二種是家長沒有時間管孩子，所以就是孩子想學就學，不學拉到，屬於是放任自流式的。第三種就是家長能正確的引導孩子進行學習，讓孩子從學習中體會到樂趣，讓孩子愛上學習，是屬於寬鬆式的。我慶幸我的媽媽是屬於第三種的，讓我有一個寬鬆的學習環境，讓我沒有那麼大的壓力。

其實放假了也不能說是完全的都要去玩的，每天也是要進行學習補充的，但是家長們一定要考慮一下我們的感受，不能把我們的時間安排的太緊張。而且在報班的時候也要徵求一下我們的意見，看我們喜歡不喜歡。不都說了嘛，興趣是最好的老師。只有我們感興趣了，我們才願意去學，這樣何愁我們不能學好呢？

第20篇

暑假到了，羊羊們也穿梭在各種課外班中。原因是，森林大賽再次開辦了，由包包大人親自主持，比賽的第一名將獲得神祕大獎，獎品任意挑選。

剛開始，村長還持反對意見：“你們怎麼能跟別人學呢，咱們都不報班！”“好啊好啊。”因此，眾小羊都同意村長的說法。可村長過了一段時間，卻又反悔了。為什麼啊，原來什麼小鹿啊、小象啊、小狗啊……它們都報了課外班，有的跳舞有的唱歌有的彈琴有的拳擊，真是五花八門樣樣俱全。還有不少動物來向村長炫耀，這下村長可受不了了，他一皺眉，心想：“我們綿羊族一向都是青青草原上最聰明的，這次怎麼能夠拉後呢？看起來，不報課外班也不行了。”

慢羊羊村長把大夥召集起來，宣佈道：“我們也得報課外班，彌補自己的短處，到時候可以拿到大獎。”小羊們一聽，有些不情願，但沒辦法，只好遵從村長的指令。美羊羊想：“我的身材好，但是力氣不行，我要報跆拳道。”沸羊羊暗道：“我的力氣大，但不靈活，我要報舞蹈班。”……這下可亂了套了，青青草原的所有動物都找自己的短處來報班。只有懶羊羊和喜羊羊沒有報班，懶羊羊是因為上次的獎品掃地一週，還在鬱悶之中。喜羊羊則是覺得不用報班就可以。

你看它們倆，因為沒有輔導班，天天上自己喜歡的校訊通。不知不覺作文水平有了很大的提高。再瞧這天下午，喜羊羊正坐在電腦前。它聚精會神地看著電腦，上面有不少博友們的文章。喜羊羊一看讚不絕口：“好棒的文章，我真應該學習！”“是嗎是嗎，我也看看。”懶羊羊也開始看文章。就這樣，這兩個小夥伴開始比賽著寫文章、點評，看誰寫的好。這一個下午，都充滿了歡聲笑語。

這時候，灰太狼可沒有閒著，它也在不停的報班。什麼游泳班、短跑班、閱讀班……簡直應有盡有。灰太狼一邊訓練，一邊想：“神祕大獎，哈哈，我肯定要鮮美肥嫩的小羊了。假如拿到了小羊，我老婆得多高興啊。”但是，由於它的課外班太多了，因此雖然都懂一點，但卻都不精通。其它動物也是這樣，都找自己的短處，訓練起來進度也是很緩慢。你看沸羊羊，腿都要抽筋了，就是跳不好舞；美羊羊累的渾身是汗，力氣也沒有絲毫進展。

時間過得真快，一眨眼的功夫，大賽就要開始了。動物們因為都報了課外班，一個個摩拳擦掌，信心滿滿。哪知，雖然它們什麼都懂，但卻都不精通，沒有一個能夠打動幾位權威評委，弄得全場觀眾都想睡覺了。尤其是灰太狼的表現更是讓人大跌眼鏡，由於報班太多，每天難得睡個好覺，在考場上睡著了，弄得評委面面相覷。

這時候，懶羊羊和喜羊羊上臺了，它們雖然沒有報課外班，但卻都在校訊通上認真地學習，這次要帶給大家精彩的古詩吟誦。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首《風》被他們吟誦得婉轉悠揚，特符合詩的意境。他們的吟誦讓所有動物都聽入迷了，得到了滿分！“哇哇哇！”場外尖叫不斷，都為喜羊羊和懶羊羊喝彩。

這次的結局倒是完美的，喜羊羊得到了很多書，懶洋洋也得到了自己夢寐以求的零食。其它動物們看到他倆的成功也都陷入了反思中……