戶外主題活動方案7篇 無限精彩！打造戶外主題活動方案！

戶外主題活動方案是指組織者根據不同的場所和需求，設計出一系列的戶外活動方案，旨在讓參與者獲得身心上的放鬆，增進彼此之間的交流與合作，同時提升團隊凝聚力與積極向上的情緒狀態。

第1篇

6. 節目準備 （每人準備一個節目，烤完玩遊戲，總結）

出發，選出每組組長，規劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組

按實際費用平攤。在出發時支付。確保每人不超過40元

不鏽鋼叉 以參加人數定 （質量都不好 適中的'多買點）

軟刷子 （油，醬油，鹽，辣椒粉，蜜糖等） 每組三把

食物(允許並鼓勵自帶食物，飲用酒水，食量大的請帶些乾糧，嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)

雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆製品 青菜等 麵包片或饅頭/份

第2篇

為深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨鍊學生意志，增強學生體質，培養學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環保意識，並對學生進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、迴歸大自然、放飛夢想。充分享受春天的陽光，進一步激發全體學生和家長的團隊精神和熱愛家鄉的情感。經班主任和家長們研究決定，開展“七彩童年，逐夢遠航；擔當責任，築夢遠航”遠足活動，具體方案如下：

1、走進農村，欣賞春光，親近大自然，放飛夢想，陶冶情操，熱愛生活。

2、豐富校園文化生活，展現良好的行為習慣，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。

3、繼承優良的革命傳統，磨鍊意志，進一步增強責任感和使命感。

2、副組長：孫文遠爸爸、李昱潔爸爸、王蘊澤爸爸、方藝澤爸爸、楊牧蕃爸爸、劉凱佳爸爸、付新越爸爸、馬一涵媽媽、劉心怡媽媽、高榮釗媽媽、劉志遠爸爸等

2、交通引導員：馬一涵媽媽、劉心怡媽媽指揮學生佇列整齊有序前進，岔路口一左一右引導學生家長安全過馬路。

3、協調聯絡組：馬一涵媽媽協調聯絡各位家長及時上報王老師。

4、攝影：耿盛晰媽媽等六位家長做好沿途照片拍攝。

5、跟學生隊組：孫文遠爸爸等六位爸爸跟隨學生隊負責安全事宜。

6、跟家長隊組：楊牧蕃爸爸等六位家長跟隨家長隊負責安全事宜。

1、揹包：學生準備簡易包，準備適量水和乾糧，不裝不必要的東西。

2、鞋子：穿運動鞋（棉襪子），減少摩擦起水泡的.機會。

6、走路時放鬆，用大腿帶動小腿步伐均勻，有節奏感，保持勻速。

7、不得無故破壞植被，不亂扔垃圾，垃圾自行處理，每人準備一個垃圾袋。

8、在沿途定點和不定點清點學生人數，並做好登記處理。

第3篇

1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。

3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，本次拓展活動的專案以及活動的必需物品。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

5.一切準備就緒後，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。

3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的`位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嚐水果。

在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成後，全體學生分工收拾垃圾;最後，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，本次素質拓展活動全部結束。

燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。

2.總負責人負責本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置，對本次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄髒衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。

2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

第4篇

一、活動目的：為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的`目的，本本擬於在__做戶外拓展活動。

三、活動地點：⑴、_x湖濱廣場沙灘;⑵、_x公園(拓展基地)

五、活動內容：①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

第5篇

人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的'最佳拍檔?

這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區為中心，接受常德地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、複賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設定。選手們不停的衝刺挑戰自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

每週六、週日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入複賽複賽時間

1期20xx年9月27日28日每週六、週日分上下午2場每場時間為3小時

注：複賽由海選前50名進行比賽，取複賽總成績前20名進入決賽決賽時間

1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由複賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍

六、賽事場地：常德水星樓。(不分主客場，所有比賽都在常德舉行)

十、活動價值分析及冠名與回報：15萬元限一家

第6篇

幼兒園健康教育是要根據幼兒身心發展特點，綜合運用多種遊戲形式，提高幼兒遊戲鍛鍊的興趣。《幼兒園教育指導綱要》指出："用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。""要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育遊戲，吸引幼兒主動參與"。球是幼兒最喜愛的遊戲器械之一，具有會滾動、能彈跳等特性，不僅能發展幼兒走、跑、跳、平衡等動作，對其非智力因素的發展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限於對皮球的認識及玩法，但大班幼兒隨著運動經驗的積累，常會把皮球當作足球踢著玩。足球運動是最具魅力的體育專案之一，具有活潑型、豐富性、生動性及競賽性等特點。如果把足球設定成適合幼兒玩樂的足球遊戲，幼兒便會對其感興趣，並在足球運動中身心健康發展。因而，針對大班幼兒對球類遊戲的興趣點和需要，特設計此遊戲以進行足球技能遊戲的`練習為主，提高其運動能力，使幼兒在足球運動中體驗快樂玩足球的樂趣。

二、遊戲名稱與內容：體育--快樂小足球

1、知識準備：在上一節教學遊戲中，幼兒已玩過足球遊戲，學會了傳接球和定點射門。

1、教師出示足球，引起幼兒興趣。教師：小朋友們看這是什麼?(足球)。教師用腳將球踢出去，激發幼兒興趣。

(1)教師："小隊員們，上節課我們一起玩了足球遊戲，傳接球和定點射門，現在我們就來複習一下這兩個本領"。

(1)教師："你們會用兩隻腳來配合踢球嗎?誰來試試"?請幼兒來試一試。

(2)教師示範用左右腳交替向前運球，注意腳部用力要適中，並控制好球的方向。

(3)幼兒跟著教師邊念兒歌邊自由練習左右腳交替運球："小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下，我的雙指令碼領大"。教師進行個別指導。

3、教師引導幼兒左右腳交替運球與射門結合，幼兒自由練習，教師巡迴指導。

(1)幼兒分成紅藍兩隊，每隊10人。明確各隊球門後遊戲開始，各隊第一位小隊員左右腳交替向球門方向運球，到達球門前射門，然後跑回起點，第二個小隊員依次出發，進球多的隊獲勝。

(三)結束部分放鬆運動：親親小足球。幼兒每人抱一個小足球，用球輕敲自己的身體部位，並和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位，以達到放鬆的目的。

在日常體育遊戲中繼續增設足球遊戲，為幼兒提供練習，遊戲的機會，開發新的玩法，豐富足球遊戲的內容，提高幼兒對足球運動的認識和喜愛。

第7篇

每人50元 （多退少補）包括：場地費+門票費+午餐費+培訓費

3、考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放鬆的機會；

早上八點半在學校門口集合，乘坐d1線新莊下車，步行300米到達情侶園（路途已經探過，至少保證每個班級有三個小隊長帶路），戶外拓展活動方案。

08：50-09：30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員；星光燦爛：我們的團隊我們的家

活動意義：促進隊員創新、溝通和了解，在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調，隊員的協作，為榮譽而戰。

內容：每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向後倒下作“背摔”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

2、信任，是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任，那麼不僅這個大家庭不會和睦，而且也直接影響到了整體的戰鬥力。

4、"信任背摔"經過心理專家的反覆論證，形式雖然簡單，但讓人與人之間的信任迅速升值。

內容：您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”（繩網），網上的一個洞就是一條生路，規劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進，但每條生路卻只能使用一次。

3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

12：30-13：40 午休 遊覽美麗的情侶園，班級同學互相拍照留念

內容：比賽以遊戲的方式進行，主要考察參賽選手的團隊合作能力。遊戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數”等五個部分組成，遊戲合作性很強，需要選手融入團體，展現團體的智慧。

內容：在規定的時間內，團隊的所有人不得藉助任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達4米的牆頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的`時間，那麼所有的人將不能畢業，也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的：1、激勵和強化頑強的的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候！

活動備註：活動結束，考慮到大家培訓了一天，比較累，用班費支出用於包車費用。

1. 拓展期間要分好責任，小隊長督促隊員遵守活動的要求，不能單獨行動。

2. 據充分了解，冬天天氣對拓展訓練影響不大，若因為天氣突變，活動擇日舉行。

3. 這次請的是專業的拓展老師，拓展經驗豐富，安全意識強。

4. 這次活動，是為了增強班級凝聚力專門組織的，既要尊重同學意願，又要積極爭取。