實用的課外活動計劃範文集錦3篇 提高孩子綜合能力,實用的課外活動計劃分享
本文為實用的課外活動計劃範文集錦,收錄了各種型別的課外活動計劃,包括科技、文化、體育等。這些範文既有國中、高中的,也有大學的,旨在幫助各位制定有趣、富有挑戰性的課外活動計劃,豐富學生的課外生活,提高綜合素質。
第1篇
為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課餘生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。根據上級相關檔案精神,從本期起以每週3—4個學時的課外活動時間。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發學生參加活動的願望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本期的`體育課外活動開展情況如下:
根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人蔘與,在活動中學習,在活動中進步,分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,低段組課程設定如下:
1.體育遊戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)
5.羽毛球; 6.口語交際 ; 7.美術、手工實踐(以繪畫、摺紙為主)
1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊;5.跳繩;6.棋類(以中國象棋為主);7.文學習作與欣賞(創作理論與實踐);8.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);9.書法;10資訊科技;11趣味數學;12音樂與實踐);13快樂英語
第2篇
培養學生語文興趣, 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人,促進第二課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習閱讀和寫作能力,激發學生的學習熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地儘快提高學生的語文學習興趣和語文能力。 二、活動目標要求: 第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。 第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。 第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。 三、活動計劃安排: (一)活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級裡挑選出8名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:閱讀輔導和寫作輔導;活動時間基本定在每週的.星期四下午兩節課後。
1、輔導教師要制定好上課教學計劃,一定要按計劃進行活動。
2、輔導教師每次輔導前要認真備課,同年級的教師要集體備課,確保輔導內容的系統性、連貫性;克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導時,教師要先點名,若出現無故不到的學生,教師要及時與各班班主任聯絡,弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現空堂現象。
5、學期末,將對學生的學習進行評價,同時對學生的優秀作品進行展示。
第3篇
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關於落實保證中國小生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《每天一小時課外體育活動計劃》如下:
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的`組織、規劃、監督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。
廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質健康專案等。
1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。
2、廣播操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。
3、放學後的活動由班主任和科任老師負責值班, 4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。
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