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實用的活動計劃3篇 高效活動規劃:實用技巧分享

活動計劃是指為實現某一目標或滿足某一需求而制定的行動計劃。一個實用的活動計劃可以幫助我們更好地組織和管理活動,提高效率和成果。本篇文章將為大家介紹一些實用的活動計劃及其應用場景。

實用的活動計劃3篇 高效活動規劃:實用技巧分享

第1篇

學前教育的目標是通過對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,培養幼兒良好的主動學習習慣、思維能力、交往能力和表達能力,促進其身心和諧發展。由於幼兒身心發育還不成熟,注意力集中時間較短,興趣也以直接興趣為主,他們喜動不喜靜,很難在較長的時間內從事單調的活動。“八個一”特色教育活動能較好地滿足幼兒好動的需要,幼兒的注意力較容易集中在活動中,並具有直接性、發現性等優點,能讓幼兒在收穫知識的同時,獲得學習的快樂和成功的體驗,使他們通過自身的活動去發現問題、解決問題,主動地學習。

“一團線、一塊泥、一張紙、一個環、一個沙包、一條皮筋、一個皮球、一根跳繩”這一個個小小的東西就是孩子們很好的玩伴!我們根據小班幼兒的年齡特點,把“玩球”“捏泥”“撕紙’定為了我們小班的八個一活動,具體計劃安排如下:

考慮到小班幼兒第一次接觸皮球,對皮球的玩法比較陌生,所以我們從易到難,從淺到深來玩皮球:滾球,兩人滾球,拋接球,拍一個抱一個,連續拍球,雙手交替拍球,地面轉球,雙腿間轉球等。通過各種花樣激發孩子愛玩球的興趣,同時在玩球的時候也鍛鍊了幼兒的身體協調能力。

以撕紙、捲紙、團紙和簡單塗色為主,讓孩子們增強對紙的興趣,喜歡玩紙,本學期中,我們會利用晨間活動或離園活動,給幼兒準備充足的廢紙,讓幼兒自由發揮,自由創意的玩紙。

根據季節選擇,適合於戶外活動的時候,我們組織孩子們到戶外玩泥,任意做自己喜歡的東西,另外的時間我們引導孩子們在活動室玩橡皮泥,教給簡單的技巧,如:團、壓、捏、搓等,從喜歡的吃的、用的東西入手,鍛鍊孩子的操作能力。

“八個一”活動的開展是為了孩子更好的發展,我們將加大宣傳力度,爭取到家長的理解和配合,使孩子們和傳統的民間玩具一起度過一個快樂的童年時光!

實用的活動計劃3篇 高效活動規劃:實用技巧分享 第2張

第2篇

我班共有學生18人,學生大多來自本鎮。這些學生天真活潑,思想純樸,進取心強。課堂上能積極舉手發言,課後能互相幫助,團結友愛。有個別學生學習習慣、衛生習慣還有待加強。本學期主要是建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

以“兒童為本,道德為先”為指導,加強少年兒童思想道德建設,以自理教育為主,樹立小主人翁精神。

1.文明禮貌、行為習慣的養成教育為重點,學規範,學守則,進行自理教育評優評先。

2.加強家訪工作,每個學生普訪一次,建立家長信箱。

3.開展心理健康教育。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

2.聯誼活動。(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)

4. 形體訓練(好好走路)。一年級中隊活動計劃_一年級班隊活動計劃

3.我是生活小能手(整理書包、房間、繫鞋帶、釦子等)

第3篇

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳 統美德———誠實守信發揚下去。

21世紀是資訊社會,資訊化浪潮洶湧而至,加速推進資訊化程序已成歷史必然,而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,資訊化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召,促使各位同學明確自身定位,加強個人修養,深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關係,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

圍繞主題,各班自行設定活動內容,旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上,內容切勿單一。

1各團支書接到主題通知後儘快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部稽核(請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱)

2各團支部的策劃經組織部同意後即可開展,活動進行時需要通知負責的組織部幹事到場監督打分。

3活動結束後,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給幹事,逾期組織部將不再受理,並且相關考評以0分計,並公佈給全院班級或輔導員處)。

(1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿(發到)和列印稿。另外, 考慮到××級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

1各團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部稽核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻並符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

2主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;

3各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;