實用的幼兒園小班健康教案模板集錦4篇 健康教育不落下，分享小班模板集錦！

本文為幼兒園小班健康教案模板集錦，涵蓋課程內容、教學目標、教學方法等方面，幫助教師規範教學內容和提高教學水平，受到幼兒園教師們廣泛關注和使用。

第1篇

班中的幼兒不會正確使用牙齒進行咀嚼；進餐後不能主動漱口需教師提醒，在牙齒檢查中班中個別幼兒有齲齒。

2．讓幼兒瞭解齲齒的形成原因、危害、掌握保護牙齒的常識，知道牙齒的功能及與健康的關係。

3．使幼兒學會正確的刷牙方法，養成飯後漱口和每天早晚要刷牙的好習慣。

2．畫上牙、下牙的圖片供幼兒練習刷上、下牙的方法。

3．貼上小朋友正確與錯誤的刷牙圖片使幼兒進一步明確刷牙的正確方法

1．請家長給每名幼兒帶一把小牙刷供幼兒在園中練習正確刷牙的方法

3．家長園地增設相關內容：如何正確保護牙齒及刷牙的.正確方法。

2．請大班的孩子給幼兒講一講自己的小牙是怎樣變黑的

3．請幼兒將漱口水吐到一個盆裡觀察漱口水的變化。

4．請幼兒用自己的小牙刷在班中練習正確刷牙的方法。

第2篇

2.通過腳的遊戲，發展鍛鍊腳部各關節的.感知力和靈活性。

教師和幼兒用腳感知獨木橋、鵝卵石、地板、體操墊等。

第3篇

教師:今天兔媽媽要過生日,我們也一起去看看,祝賀她生日快樂。

教師和幼兒一起上樓,進入佈置好的兔姐姐家裡，教師和幼兒與兔媽媽打招呼。

教師小結:上樓梯不要害怕,不要著急,眼睛要看好樓梯,一步一步想上走。圖姐姐和教師一起表揚用正確方法上樓梯的.小朋友，兔姐姐分糖果給小朋友品嚐。

教師:兔姐姐,我們也有禮物送給你。(恍然大悟狀)哎呀,我們忘記帶來了,請小朋友們下樓去取吧,起兔姐姐等一等!

教師和幼兒一起討論小樓的方法:手扶欄杆,一步一步往下走。

兔姐姐在二樓樓梯口表揚能幹的幼兒,幼兒全體回到自己的班級。

教師:剛才,我們是一組一組到兔姐姐家去的,現在,我們要一起去兔媽媽家,那該怎麼樣上下樓梯呢?

教師和幼兒一起討論,小結:上下樓梯的人很多時要一個跟一個走,還要順著右邊走。

教師和幼兒一起上樓送"禮物".集體演唱>,祝賀兔姐姐生日。

活動延伸：

第4篇

4、瞭解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

物質準備：小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。

1、教師操作動物頭飾，以情境表演《小熊請客》的形式，激發幼兒活動的興趣。

2、引導幼兒利用小勺、碗、碟，模擬練習使用小勺自己進餐。

引導幼兒觀察圖片，說說圖中的小朋友吃飯時是怎麼做的，判斷對、錯並貼上"哭臉"或"笑臉"

1、區域活動：用紙盒、可樂瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃，提供小勺、珠子、米粒、花生、豆類等，讓幼兒反覆練習使用小勺。

2、家園共育：引導家長為幼兒提供適宜的餐具，不包辦，不代替，鼓勵幼兒自己進餐，達到家園要求一致。

本活動適合在幼兒園吃飯的時候進行。在表演自己吃飯的時候，教師應在旁指導告訴幼兒怎樣正確吃飯。並教育幼兒珍惜糧食，使孩子懂得糧食來之不易。

小百科：在中國及世界的大部分國家，吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯，發展到現在，在許多大中城市，許多人形成了吃夜宵的習慣。 吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。