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關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得7篇 《寶葫蘆的祕密》:探索兒童成長與堅持的祕密之旅

近日,本網站收到了一位讀者關於《寶葫蘆的祕密》的讀書心得,該讀者詳細分析了小說中的情節和人物,以及對於作者的思考和感悟。接下來,我們將分享這篇讀書心得,並希望能夠給讀者們帶來一些啟示和思考。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得7篇 《寶葫蘆的祕密》:探索兒童成長與堅持的祕密之旅

第1篇

暑假裡,我看了一部有趣的電影,名叫《寶葫蘆的祕密》。片中,著名笑星陳佩斯的'配音滑稽幽默,影院裡不時爆發出一陣陣歡笑聲。在笑聲中我深受啟發,觀後,一個個鏡頭還不時在頭腦中閃現。

影片的主人公是一個叫王葆的小朋友,他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他:如果他有什麼願望,只要念動咒語,馬上就可以實現。結果王葆不勞而獲,如願以償地得到了許多新奇的玩具,美味的食品。

漸漸地,王葆變懶惰了。他不肯刻苦學習,不僅不做作業,甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。

後來,老師找王葆談心,老師的話語重心長,發人深省。同學們也紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。

最後,王葆終於覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

看完影片,我明白了許多道理。我們決不能異想天開,幻想有什麼寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲。"種瓜得瓜,種豆得豆",一分耕耘,一分收穫。任何人要想實現自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮鬥。天道酬勤,天上不會掉餡餅。

關於《寶葫蘆的祕密》讀書心得7篇 《寶葫蘆的祕密》:探索兒童成長與堅持的祕密之旅 第2張

第2篇

在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

故事講述了一個叫王葆的國小生,因為不滿同學們對他得看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何願望,條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件,從此過上了"幸福"的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋裡立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些"幸福"的生活,卻給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋裡有多處了許多千奇百怪的`東西,當別人問起怎麼回事,他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問起關於他的事。後來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。

我們都要不能做損人利己的事,應時時刻刻為別人著想。

第3篇

今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的祕密》。這本書選題有趣新穎,內容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什麼都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那麼我想——

假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的'知識,去結交更多的朋友,讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺彷彿是身臨其境一般。讀著讀著,便如痴如醉,著了迷。從個別的故事裡,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的牆;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業,遊手好閒,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮鬥了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的願望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

"書中自有黃金屋。""書籍是人類進步的階梯。"正如這兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今後的寫作當中成功恰當的運用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今後的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

第4篇

今天中午,我們排著隊去階梯教室看電影,電影的名字是《寶葫蘆的祕密》,開始,同學們都十分奇怪,什麼寶葫蘆?寶葫蘆又什麼祕密?

電影講述了一個叫王保的小男孩,他十分聰明,但就是十分懶惰,腦子裡總想著有一隻神奇的寶葫蘆,那葫蘆幫自己做事情,讓大人稱讚他,終於有一天,他在池塘邊釣魚時,釣到了一隻神奇的寶葫蘆,寶葫蘆幫他寫作業,幫他剪指甲,幫他做手工,甚至叫他起床,總之是什麼都幹,其能幹不亞於一個家庭主婦。當然了,人的慾望有好有壞,但寶葫蘆分不清好壞,所以,寶葫蘆也會讓王保在同學面前出醜,有一次,王保來到玩具店,東摸摸、西看看,寶葫蘆問他喜歡什麼,他信口說全喜歡,寶葫蘆當真了,把玩具店的玩具全給要下了,一路像警衛似的護送王保到家,直到王保老爸回家,王保才命令寶葫蘆將所有玩具送回玩具店;在一次測驗時,王保做不出題目,便讓寶葫蘆幫忙,沒想到把同學蘇鳴鳳的名字都給換了過來,老師一看就知道是怎麼回事了,批評可王保。受了這個教訓後,王保決定丟掉寶葫蘆,自己的事情自己做,闖出自己的天地。通過努力,他終於在游泳比賽中取的了成功,贏的了冠軍。

看完這部電影,我思緒萬千,是啊,只有自己的事情自己做,認真去做,這樣,事情才能成功!

記得有一次,數學老師把一張試卷發給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎麼辦?我靈機一動,爸媽不肯教,對!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應了我的要求,這次的作業前所未有的順利,我好得意!可是沒想到天有不測風雲,這事正好被來我家玩的同學看在眼裡。星期一我得了個好成績,老師驚異我的一鳴驚人,開始盤問我,這時那位同學揭發了我,老師怒火中燒,"大餅油條"變成了大鴨蛋,我的臉"唰――"地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒出息的人,從今以後我自己的事情自己做,不信我會不成功。

以後的'日子裡,我上課認真聽講,作業認真做,不會做的自己苦思冥想,實在做不出再去請教別人。

又迎來了一次考試,我認真計算,讀題時劃出重要的內容,功夫不負有心人,我得了實實在在的"大餅油條",這可完全是靠我自己努力得來的分數,我激動極了,"自己的事情自己做",這已經成了我的座右銘。

只有自己的事情自己做,自己認真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動起來吧!你也可以成為牛頓、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才!

第5篇

今天我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書以後深受啟發和教育。

這本書主要講的是王堡不愛學習,有一次老師佈置了作業,每個小組分別在一起復習功課,可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學們問他複習功課了嗎?王堡自信地說:"老師不會提問我的。"出乎意料的是,老師第一個就叫了王堡,可他什麼也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課後,他們小組的同學們都埋怨王堡,說因為他的原因使小組得了最後一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組製作的東西打碎了,可是他只說了一句"我不是故意的"就走了,他騎著自行車進了森林,然後到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什麼寶葫蘆就給什麼,有一次,寶葫蘆把他們小組的`一個女同學的答案轉移的王堡上面了,被老師發現了,因此王堡被老師說了一頓,從此以後王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

讀完後我很受啟發,王堡這種知錯就改的學習精神深深鼓舞了我,同時也教育我們無論做什麼事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

第6篇

我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書,非常的喜歡,現在就讓我給大家介紹一下吧!

故事講述國小生王葆,是一個天真活潑的少年。他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天,王葆在釣魚時釣到了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能幫他實現。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高階的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的`機會。生活彷彿變得那麼完美……可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皁白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。後來,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

從這個故事中,我們發現什麼事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動的誠實孩子!

第7篇

?寶葫蘆的祕密》是一本非常幽默、精彩的書,這本書的作者是著名作家張天翼。《寶葫蘆的祕密》主要講了一個叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚,偶然遇見了寶葫蘆,寶葫蘆答應他要為他做任何事,但一定要保守它的祕密。打這以後,王葆每件事都要寶葫蘆替他幹,甚至幫他照搬別人的數學卷子······可最後,王葆還是生氣地砸它,燒它,最後拋棄了寶葫蘆。

讀完這本書,我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會覺得生活很無聊,一點意思也沒有。因為所有的東西都是寶葫蘆變出來的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會變得懶惰,總想依賴別人。其實我就有依賴思想。比如有時,我做數學題,我不想自己動腦筋,就會讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以後,我就發現這道題其實很簡單,我只要動動腦筋就很快的能想得出來。心裡就會很後悔。有時候我依賴媽媽幫我收拾書包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時就會手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什麼就要什麼,後來出了好多麻煩,最後拋棄了它。其實寶葫蘆沒有什麼寶,,它就是用魔法從其它人那裡偷東西,然後搬到王葆這裡來。王葆本來是一個好孩子,他雖然不肯動腦筋,但是他也明白絕對不能從別人那裡偷東西,當王葆知道那些東西從哪來的時候,他就想把寶葫蘆砸爛、燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會自己掉餡餅下來,我們必須靠自己的雙手打造我們自己的`生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什麼還需要寶葫蘆呢?其實我們每一個人都有一個寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

?寶葫蘆的祕密》這本書的語言生動有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對話寫得很好玩,更是把王葆和同學之間的生活寫得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁。《寶葫蘆的祕密》用一個幽默風趣的語言,描繪出了一個富有深刻道理的精彩故事。