個人舉止禮儀3篇 高雅舉止：我的個人禮儀

個人舉止禮儀是指個人在日常生活及工作中的言行舉止，包括但不限於言語禮儀、著裝得體、儀容儀表、用餐禮儀、交際禮儀等。良好的個人舉止禮儀能夠提升個人形象，為工作社交帶來方便與信任。

第1篇

世間沒有十全十美的人。凡人皆有長處，也難免有短處。人總是有自尊心的，往往不願別人觸及自己的某些缺點、隱私、不愉快事等。因此，在人際關係中，講話人須講求避諱。對談話物件涉及到一些敏感的、特殊的事情時，應多為對方著想。

忽略了使用概括的方法，使對方一時難以領會你的意圖。

連續發問，讓人覺得你過分熱心和要求太高，以致難以應付。

對待他人的提問漫不經心，使人感到你忽略和輕視對方。

隨便解釋某種現象，輕率地下斷言，藉以表現自己是內行。

不適當地強調某些與主題風馬牛不相及的細枝末節，使人厭倦，感到窘迫。

當別人對某話題興趣不減之時，你卻感到不耐煩，立即將話題轉移到自己感興趣的方面去。

將正確的觀點、中肯的勸告佯稱為是錯誤的和不適當的，使對方懷疑你話中有戲弄之意。

生理上的缺陷。說話時都要避開人的生理缺陷，不得已採取間接表達方式。如對跛腳人應客氣說：“你腿不方便，請先坐下。”

家庭不幸。像親屬死亡、夫妻離異等。如果不是當事人主動提及，不宜唐突說起。

人事的短處。在為人處事方面的短處、不體面的經歷和現狀，這些都是不希望他人觸及的敏感點。

入鄉隨俗。“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱。”這對於社交成敗至關重要。

身為淑女不要覺得你天生就招人喜歡，跟別人說話，注意避諱，其實是理解人、尊重人、講文明、有修養的表現。如果能儘量避免不愉快產生，人人皆大歡喜。事實證明，淑女優雅動人的談吐，會有助於社交，有助於體現淑女的個性美，會為她的美麗平添幾分姿色。

第2篇

當與人交談時，總覺得自己的雙手是多餘的，交談中下意識地總是撓一撓後腦勺，這是一種習慣性動作，可是，對方卻認為你不成熟，沒有社交經驗。

有些人在交談或開會時，手中總想拿點什麼東西擺弄著，這種習慣很不好，是對對方不尊重的行為。還有些人講話時總喜歡拍打對方一下，這種輕浮的動作，對方是很反感的。

有些人坐著時，兩腿不停地擺動，或者是一條腳壓在另一條腿上也在不停地擺動著，特別是腳尖擺動得還很有節奏，這會使對方對你產生很高傲、不好接近的感覺，向時也是一種缺乏社會修養的行為，也有人認為這是一種不好的習慣，會把財氣抖掉，從而引起反感和厭惡。

古時候人們對這種小幅度的身體動作叫做“窮神的呼喚”，所以人們相當忌諱，應儘量避免這種動作，然而，如果以現在的科學來分析、這種動作大部分是由於神經質的精神不安引起的。

雖說抖腳是由於精神上不安與緊張造成的；但女性如果出現這種沒有風度的`習慣，一定是有某種陰影壓在心上。

有些人無論是坐著、站著或者與人交談時，不知不覺地總喜歡用於挖鼻孔或挖耳朵，或揉一揉鼻子，其實什麼東西也沒有挖出來，只是一種習慣性的臉部動作。和人談話時用手摸摸臉、摸摸鼻子和頭髮的人，是因為他要求得心理安定，想對自己的身體存在感加以確定，尤其是處於某種不安的狀態之時。

第3篇

遞物與接物是日常生活中一個小小的舉止動作，卻能給人留下難忘的印象。

遞接物品的原則是尊重他人。雙手遞物或接物體現出對對方的`尊重。如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時，一般用右手遞接物品。

遞接物品的方法也需講究。學生把作業交給老師時，應該將作業的正面朝上，用雙手遞上。接過老師遞給自己的作業時，同樣要用雙手，並對老師說聲“謝謝”。遞筆、刀、剪之類尖利的物品時，需將尖端朝向自己握在手中，而不要指向對方。如果是招待客人用茶時，往往一手握茶杯把兒或扶杯壁，一手托杯底，並說聲“請用茶”，若茶水較燙，可將茶杯放到客人面前的茶几上；如果接主人敬上的茶，應站起身伸出雙手，說“謝謝”。