國小教師崗位目標責任書4篇 《踏實穩步,成就未來——國小教師崗位目標責任書範文分享》
本文介紹國小教師崗位目標責任書的內容和意義,著重強調教師在教育教學中的責任與擔當。崗位目標責任書是教師履職盡責的基本要求,通過此書的制定與實施,可明確教師的職責和任務,提高教學效果,實現學生全面發展。
第1篇
1、負責制定並施行學校的教育教學計劃,檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的.執行情況,組織開展各種教學、教研、常規教學督導落實活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、學生考勤考績、課程安排以及特殊情況下各任課教師間的協調工作。
5、定期佈置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。
6、及時總結教育教學經驗,負責期末和學年教學評價工作。
第2篇
1、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練,建立良好的校風校紀。
2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議,學習先進教育理論和經驗,指導班級積極開展建立文明班的活動,加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。建立後進生檔案,加強後進生的`管理。
3、指導少先隊進行每週的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。
4、協助校長和班主任召開家長會,定期舉辦家庭教育講座,使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來,全方位地向學生進行教育。
5、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所,瞭解學生的思想、生活、學習情況,發現問題及時解決,重大問題要及時報告校長和有關處室。
7、抓好德育研究工作,組織實施德育科研計劃,完成德育科研專題。
8、負責學校的安全領導工作,定期召開安全工作會議,經常性地開展安全工作檢查,完善安全管理制度,建立平安校園。
第3篇
德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,淨化教師的心靈,並按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:
以教研組為單位,研討集中學習的學習內容 ,要求每位教師結合自己的.教學實踐深刻反思自己的職業操守,育人理念並與學習內容對照,使討論內容切中實際。
2、心得 要求每個教師每次學習後寫出一篇學習心得並上交校辦公室。
利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
第4篇
德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的`開展,同時為增加教師工作的使命感,淨化教師的心靈,並按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:
以教研組為單位,研討集中學習的學習內容,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守,育人理念並與學習內容對照,使討論內容切中實際。
要求每個教師每次學習後寫出一篇學習心得並上交校辦公室。
利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
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