國中九年級展望作文3篇 "九年國中，鑄就未來"

國中九年級，是一個學生人生中至關重要的階段。這一年級標誌著學生們即將踏入高中學習的大門，也是他們從童年轉化為青少年的過渡期。通過撰寫展望作文，學生們可以回顧過去，展望未來，更好地規劃自己的學習和生活。本文將為大家介紹國中九年級展望作文的寫作技巧和注意事項。

第1篇

牆上的鐘不知疲倦地走著，時間悄無聲息地流逝著 ，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜，騰雲駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“九年級”那座沉重的山峰，向我飛來，越來越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峰，向著我揮手，滿目猙獰。

望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸鹼鹽，還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我為他們刷牆蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。

諾大的教室裡，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學們個個一絲不苟地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進作業的海洋裡去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀!繁重的作業看得我眼花繚亂，一個個難題令我應接不暇。

都說九年級是人生的一大轉折點，只能拼了，學習孟泰的艱苦奮鬥，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創新。

想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學習，發憤圖強，豈不是太不孝，太不義?想想他們說的用現在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎?當然，說不的便是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現在，拋開以前的雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。

第2篇

對於我來說，九年級是一個很模糊的概念，我不知道我會經歷什麼，它會給我留下怎樣的回憶，但展望九年級，我彷彿……

展望九年級，我彷彿看到了辛苦和無奈，各科作業又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰，"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來”，我們必須讓腦子飛速旋轉，將弦調到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎九年級，就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望九年級，我彷彿看到了躍躍欲試的興奮。整個重點國中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書，認真對待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接會考嗎?我們就像在岸上練習完划水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動員終於站在賽場上;就像屢次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎九年級，就是這樣一種想證明自己的心情。展望九年級，我彷彿看到了各色的夢想與希望。三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在重點國中的最後一年，我們不禁會幻想將來，嚮往的高中中學，新奇有趣的高中中學生活，甚至會想到大學……我們又有了那種巢裡的雛鳥對外界的好奇，就像九年級是一個跳板，把我們彈向未知的新臺階。似乎九年級，就是孩子般的神往。

展望九年級，會有辛苦，會有興奮，會有神往，但我想更多的，是超越現在的自己，迎接將來。

第3篇

歲月流逝，時光穿梭。在不知不覺中我又踏入了一個新階段—九年級。九年級是忙碌的大家都為了會考 而衝刺。在這關鍵的時候我卻被各種各樣的煩惱圍繞著。無論是在學習還是生活，這些煩惱都令我不知所措。

進入九年級面臨的考試也多了。一個月一次的月考、兩個月一次的期中、到最後的期末、三次模擬還有就是最後的會考。當然還有許許多多的小測試。每次考完試都會為成績擔心。如過成績提高了，會感到高興也會擔心，擔心下次考不好。如果考得不好老師家長就會覺得我不努力，或者懷疑是不是早戀等等。知識的深度也不同了，一些知識點總是弄不明白但也只是糊里糊塗的過去了，然後又進入新的知識點。最後沒辦法只好補習。導致雙休日也沒法休息。但是到最後成績還是不理想。 進入九年級以後原來在海外打工 的媽媽也回來了。本以為這是一件好事卻沒想到有一個新的煩惱也接踵而來了。

可能是因為自己生活慣了所以突然有個人來管你有點不習慣。每次要出去玩她也管花錢她也管，有事出去和朋友玩她總會沒完沒了的打電話。還一時無法習慣這種生活的我經常與媽媽吵架，一吵就是幾天的冷戰。媽媽跟我說話我也是愛答不理的。有幾次甚至想過離家出走，不過最後理智還是勝過了衝動。因為一次我的成績下降了許多，媽媽就開始天天盯著我學習。每天只會跟我說學習。我真的好累啊!

進入九年級以後煩惱遠不止這些，不過還是要為會考而奮鬥，我不會讓這些煩惱阻擋我前進的腳步的。加油!