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國小四年級國旗演講稿7篇 偉大的國旗,我的自豪與認同:國小四年級國旗演講稿

國小四年級是培養學生愛國主義情感的關鍵時期,國旗演講作為重要的愛國主義教育方式,在學生中得到廣泛應用。本文旨在為家長和老師提供一份優秀的國小四年級國旗演講稿,幫助孩子更好地瞭解國旗的意義,激發他們的愛國熱情。

國小四年級國旗演講稿7篇 偉大的國旗,我的自豪與認同:國小四年級國旗演講稿

第1篇

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

國小四年級國旗演講稿7篇 偉大的國旗,我的自豪與認同:國小四年級國旗演講稿 第2張

第2篇

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔迴盪著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的時刻而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的希望。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裡,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音,昂首走向新世紀!

第3篇

在這天朗氣清、秋風送爽的日子裡,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到老師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假裡一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪國小全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高,學校文化不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪國小每一份子身心健康、各具風采。

老師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,快樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點希望和要求:

1、百學須先立志。希望同學們都能規劃好自己的將來,樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年前畢業於哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬於社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。願我們從此刻開始,樹立自己的發展目標,這是我們每個人發展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現、善於思索、善於獲取知識,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質,使其符合社會主義公民道德規範要求。希望同學們養成良好的文明行為,養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規範、禮儀規範、學習規範。內化好行為習慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養。

4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發展,提高綜合素質。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裡有新的目標、有新的發展、有新的收穫。

第4篇

你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的。可是你們當中有誰每天晚上對自己做過的事,說過的話進行反省,對自己的內心進行洗禮呢?下面老師提出幾個問題,你們想想看如何回答。

1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時候,你會去撿嗎?

2、你不小心踩了一個彪形大漢的腳,他正準備好好教訓你,你會怎麼做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會向他道歉嗎?

3、一天中午放學後,你在班上看到一個非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會拿走它嗎?

4、你獨自一人做作業時,遇到不會做的,如果同座本上有正確答案,你會抄答案嗎?

這幾問,沒有標準答案,只要你仔細考慮了,你的內心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說不要因為好事太小而不去做它,也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的講評完了,謝謝大家。

第5篇

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。期會考試臨近了,我的好夥伴們,你們都準備好了嗎?你是怎樣看待這次考試的呢?你是無所謂的態度還是很緊張呢?我們該如何對待這次考試呢?

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的複習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,並全面系統地進行復習。

考試是緊張的,每一位同學都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練。考試要在乎但不要過於緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學地對待考試。

同學們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期會考試定下了一個目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期會考試中取得好成績。

第6篇

啊!雷鋒叔叔,你是多麼偉大!多麼神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那麼親切,那麼熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你彷彿來到了我們的校園,帶著戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂裡我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我

想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的願望!因為是同學和老師對我的信任,讓我當上了本週的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責任。在今後的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

第7篇

每個人心中都有熱愛的地方,我熱愛的地方卻是——xx市xx實驗國小。

我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受這份光芒,邁進朝氣蓬勃的校園,在去教室的路上,我們每天都能看見“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優美的環境中,我們常常碰見自己的老師和同學,有禮貌地和老師同學打招呼,親熱地拍拍同學的背,親切的問候兩句。心情是多麼的爽快。

我愛我們的校園,因為它是我們歡樂、幸福的大家庭。我們一起學習,一起做遊戲,課間十分鐘,是同學們增進彼此友誼的美好時光,增添許多心靈的財富。我們一起討論問題,提高彼此成績,來為班級增添更多的榮譽稱號。

我愛我的校園,我愛校園裡寬敞的教室,寬闊的操場,更愛媽媽般的老師和親如姐妹的同學,我們在這美麗的校園裡,留下歡聲笑語,留下了成長的腳步,為我們的成長打下了堅實的基礎。我們融在這個美麗的校園,每個班級都是一個家。讓我們在成長中學習!

雖然我的國小生生涯快要結束,但是國小校園給我留下許許多多……願我帶著熱愛國小校園的美好去藍天下拼搏、奮進,努力爭先!