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科技節活動方案3篇 "未來科技展: 創新與驚喜的科技節"

科技節活動方案是指為慶祝科技日等科技主題日所策劃的系列活動。通過舉辦科普講座、科技展覽等形式,旨在提高公眾對科技的認知度,激發科技熱情,推動科技創新發展。本文將為您介紹一種精彩的科技節活動方案,旨在為讀者帶來科技與創新的盛宴。

科技節活動方案3篇

第1篇

1.激發幼兒的探究興趣,使幼兒樂於在活動中動手操作.

2.讓幼兒通過動手操作,發現生活中有些東西是可以吸水的.

感知水的流動性會用杯子往小瓶口的瓶子裡灌水,儘量不灑出來材料的準備:每位幼兒一個八寶粥的瓶子裡面裝上毛巾(蓋子上開好小口,能灌水但不能看見裡面有毛巾)和裝有適量水的量杯;海綿、棉花、石頭、水果網、餐巾紙等材料若干;記錄表一張活動過程:

1、出示一個八寶粥罐,將量杯裡的水倒進去,請幼兒猜還能倒回杯子。

1、請幼兒上來把蓋子開啟找出原因(原來裡面有一條毛巾)。

2、得出結論毛巾把水娃娃吸掉了,所以就倒不出來了。

三、為幼兒提供一些生活中常見的材料,進行實驗,驗證哪些材料吸水哪些材料不吸水,並進行記錄

2、集體猜想部分:哪些材料吸水,哪些材料不吸水,並進行記錄(請幼兒自主選擇笑臉、哭臉娃娃去貼一貼)

1、播放視訊,引導幼兒說出生活中容易吸水物品的不同作用。

2、延伸:進一步豐富幼兒的生活經驗(利用會吸水的物品整理實驗臺,實地操作)。

科技節活動方案3篇

第2篇

傳播科學思想、弘揚科學精神,增強學生創新意識,培養學生創造能力,大力普及科學技術知識和科學技能方法。

通過舉辦科技節,進一步推動我校科技創新活動的蓬勃發展,培養學生低碳生活的意識,提高學生的科學素養和實踐能力,在學校範圍內形成濃厚的愛科學、學科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。

利用學校網站、班級部落格開設科普知識專欄,並向家長和師生們傳達科技節活動方案,上傳班級科技節開展情況圖片文稿資料,營造良好的科普教育氛圍。

(1)班主任老師要在科技節主題班會上,認真組織宣傳發動並指導本班學生進行科技小發明及科技創新作品製作。(2)任課老師均可在任教班級指導學生進行科技小發明及科技創新作品創作,要求每位任課教師至少推報1名本人親自指導的學生科技小發明或創新作品(作品務必親自指導,成績列入優秀級部、教研組評選並作為教師學期指導獎的重要依據。) (3)作品以班級為單位上交,每班至少上交小發明創新作品10件,附帶a4紙的發明創意說明和設計思路。

科技小製作要求構思新穎,製作精細,可以與家長合作完成,每班至少選送5件作品。上報時貼上學校發放的統一作品標籤。

第3篇

為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生勇於探索、敢於創新的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況,本著面向全體,注重實效的思想開展本屆活動。

活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用聲、光、電、磁、機械等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

活動說明:發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件製作,也可以只寫出創造發明創意,包括:設計思路、設計原理、設計圖紙)

1、根據給出的創造發明主題,進行準備與製作,每位學生可獨立或與家長共同製作一、兩件科技小發明、小製作作品參賽。(每班擇優選送,數量3件)。

2、比賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課餘生活聯絡密切,並提倡利用廢舊物品為材料進行科技製作。

3、作品上貼注:作品型別(小製作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設計製作說明。

評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出後選作品。推薦參加省市比賽。

截止時間:20xx年12月31日 (參賽作品統一交徐軍華老師處)

參賽辦法:以a4紙為板面,自行設計、參賽。(注:大小a4紙,豎排)另外電腦設計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)

比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點,採用繪畫形式多樣化的比賽方法,作品大小38釐米*54釐米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、貼上畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現。

2、作品要求整潔,反面右下角註明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

3、20xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件

截止時間:20xx年12月31日,逾期作棄權處理。(參賽作品統一交錢旦科)

評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

組委會邀請大隊部、美術組、自然科學組老師作評委,低中高年段各設一、二、三等獎若干名。

一、比賽主題:20xx年張家港市中國小生航空模型競賽

注:比賽要求每個選手在規定時間(自制火箭3小時,套材火箭2小時)內,獨立完成製作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經模型比賽組委會裁判組驗收合格,取得飛行資格。然後參加場地放飛比賽

以上幾項比賽的獲獎作品及優秀作品將在20xx年1月初成果彙報時,進行全校科技節成果系列展覽。

1、時間安排: 12.14~12.16宣傳動員階段;12.14~12.31活動競賽階段, 1.4~1.8總結表彰階段。

2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類彙總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如:通過紅領巾電視臺播放科普科技節目,組織參觀活動,讓學生獲得作文、製作等的創作靈感,美術組將在美術課按排繪畫創作的講座。

3、活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著參與第一,比賽第二的態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。