學年科技節活動方案
一、指導思想 為進一步貫徹落實《科普法》,繼續深化和發展科技教育,全面推進素質教育,進一步提高我校科技教育的整體水平,為培養學生的創新精神和實踐能力打下堅實基礎。 二、總體要求 以積極建立溫州市科普示範學校為起點,著力推動我校科技創新教育活動,努力構建學校科技教育的大平臺,創設濃郁科學氛圍,挖掘學生的潛能,激發引導學生積極參與科技節的各項活動,培養學生從小愛科學、學科學、用科學,提高學生的科技素養。 三、活動主題:創新·體驗·成長 四、活動口號:科技引領未來,創新改變世界 五、活動物件:全校學生 六、活動時間:20XX年9—10月 七、組織機構: 八、活動形式 (一)參賽專案及要求: 參賽作品需獨立完成,不得抄襲他人已發表過的作品。參賽作品繪畫技法不限(不包括非繪畫類的其它美術品與工藝品),規格一律為 4K(54X 38CM)的紙質或其它特殊材料。作品要求整潔,署名一律在作品背面右下角(包括作品題目、作者、班級、指導師以及作品說明等)。作品不得出現科學性錯誤、政策性錯誤,畫幅尺寸要符合規定等,更不能把科學和神話混淆或引入神鬼迷信故事內容。 3、優秀科技實踐活動類: 4、小製作類: 參賽者自選材料,自選專案,自己動手製作,內容具有一定的科技性。 5、科學小論文類 6、七巧科技 ①“智力七巧板組合與分解”競賽(現場); ③“智力七巧板多幅組合”創新作品評比(設計作品拍成照片上交)。 (二)評比細則 本屆科技節參賽物件為全校學生,每個班級作為一個參賽單位,各班根據不同競賽專案,學生以個人參賽。按低、中、高年段設各單項獎。“優秀科普示範班級”評比:以班級為單位,每項活動個人單項獎得分累計(個人獎一等獎記3分;二等獎記2分;三等獎記1分),分值最高的班級獲““優秀科普示範班”,每個年段取前三名。 (三)具體活動安排 第一階段:(9月15日—9月22日)前期準備,制定方案。 第二階段:(9月23日—9月29日)宣傳動員,科技節啟動。 第三階段:( 9月30日—10月26日) 學生創作和評比階段。 第四階段:(10月27日—11月9日)學生優秀作品展覽。 第五階段:(11月9日—11月17日)總結表彰、頒獎。
注:作品申報表填好後統一交一樓大隊部徐麗珍老師處,報名表電子表格放在數字化校園—線上辦公—常用資料—03政教處資料夾內,檔名:第十四屆科技節報名表。 九、活動要求 各班要結合學校實際,以科技節活動為契機,做好班級的科技節宣傳和選拔。 (一)活動要有氛圍,並結合班隊課、牆報(黑板報)等少先隊陣地對學生進行科技創新教育的宣傳,營造良好的科技教育氛圍; (二)活動要有內容,以宣傳動員、學生比賽、視訊觀看、網上收集資料等形式積極開展紮實有效的科技教育活動; (三)活動要有記錄,以文字總結、圖片記錄等形式及時記載活動過程。相關資料根據學校要求按時上交。 全校教師要積極行動,全員參與科技節,全程指導學生的科技活動,培養學生愛科學、學科學、用科學的良好科學素養。 瑞安市安陽實驗國小政教處 大隊部 二〇一二年九月二十日 |
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