國學經典誦讀觀後感3篇 借國學經典，學習人生真諦：我的誦讀之旅

國學經典是中華文化的精髓，誦讀國學經典不僅能夠提高閱讀能力，還能夠提高思考能力和道德修養。越來越多的人開始重視國學經典的學習與傳承，相信通過誦讀能夠感受到古人智慧的博大精深。

第1篇

星期五晚上我和媽媽觀看了少兒節目的《經典誦讀》，那些小哥哥小姐姐們可厲害啦！

看了這個節目我學會了很多帶“風、雨、江”的詩句，最後由二號選手孫榮憶奪得了勝利，可見她對古詩詞非常瞭解，當評委問她方法時，他卻不緊不慢地說：“洶湧澎湃”一類，柔和的`”一類。

一開始是任家豪的用“更衣”一詞代替“去衛生間”，讓大家覺得很搞笑，但他在餐桌上隨意接電話，卻讓他分下降了。緊接著盤裡有五個大蝦，但是有六個人，這個電視節目一定是考懂得謙讓。但是這個電視節目沒有難倒他們，他們個個都表現得非常優秀，非常值得我去學習。

10、開始用餐，要講究文明禮貌，要注意自己的“吃相”。

觀看了這個節目真是讓我受益匪淺，在今後的日子裡，我要好好學習，不惹媽媽生氣。從中也發現別人的優點，找出自己的缺點。

第2篇

知行合一，學以致用！我們學習國學，不只是為了瞭解，還要運用到日常的生活中。我們知道“融四歲，能讓梨”的三字經典，明白“老吾老以及人之老”的含義，也都能背誦“見賢思齊焉，見不賢而自省也”的《論語》名句，但在現實生活中，我們又是如何做的呢？父母為我們日夜操勞，做飯洗衣，我們是不是覺得理所當然？同學朋友間有了矛盾爭執，我們會不會謙讓寬容？看到老人摔倒需要幫助，我們能不能伸出援手？為人處事，我們有沒有正直誠信，做不做得到“言必行，行必果”呢？現在是高速發展的社會，科技發展，物質豐富，人類的道德修養和精神文明，也應該跟上時代的進步。不要有了變幻莫測風險刺激的遊戲和網路，就忘記了我們橫平豎直一筆一劃的書寫；有了饒舌rap和重金屬的撞擊，就丟棄了我們的字正腔圓高山流水；更不要為了不拘小節放蕩不羈，唾棄我們幾千年流傳下來的禮儀和傳統美德！要記住，我們是中國人，是一把把黃土塑成的，五千年的文化，是我們生生不息的脈搏，失去了這些，我們就沒有了靈魂，沒有了生命力！民族的，才是世界的.！只有弘揚民族文化，傳承國學經典，我們的國家才能和諧穩步的發展，我們的民族才能真正的壯大富強！

第3篇

今天，我看了《國學小名士經典誦讀總決賽》，寫出了這篇觀後感。

在前幾集，經過層層挑戰，選拔出了12位選手來參加這一次的總決賽，他們分別是：宜城居士——謝弈晨，泉城義工——李耀宇，樂安居士——田藝萱，一行君——馮浩然等。

在第一環節中，李耀宇、侯懿軒、侯朝捷、張天嬌、張天宇、孫容億6人遺憾淘汰出局。

而在第二環節中，田藝萱、馮浩然、高晗、楊晨因未想出答案而淘汰出局。

在第三環節中，謝弈晨與劉康寧的對戰更是精彩，可謝弈晨發揮不當，成為了第二名。

齊魯文化誦當承，修德愛國少年風；絃歌不輟讀書生，風華正茂少年夢。舉辦 《國學小名士經典誦讀》這個節目的目的，是為了發揚中華民族傳統文化的美德，尋找熱愛中國傳統文化的愛國少年。

比賽過後，謝弈晨說：“這次比賽，我雖然是第二名，但我沒有遺憾，因為我參加了這個比賽，賽場上都是一些精英，尤其是劉康寧。我覺得自己已經表現的'非常不錯了。”

是啊，名次不重要，友誼才是第一。讓我們一起發揚中華民族的傳統文化，和尋找熱愛中華傳統文化的愛國少年吧！