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校園欺凌的觀後感7篇 挺起人類尊嚴,拒絕校園欺凌——觀看校園欺凌影片有感

校園欺凌的觀後感”是關注當下校園安全的熱門話題,本文主要分享筆者對於相關紀錄片的觀後感,從中探討如何預防和解決校園欺凌問題,以及提高學生的安全意識和自我保護能力。

校園欺凌的觀後感7篇 挺起人類尊嚴,拒絕校園欺凌——觀看校園欺凌影片有感

第1篇

人們都說,學校是學習的聖地,歡樂的樂園,可是最近出現“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽菸,玩暴力遊戲等。

我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校裡。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢。”還有一個同學在網咖裡被毒打了4個小時後活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應不應該阻止,應不應該對“欺凌者”進行懲罰,在這裡我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:

1。在你被索要錢財的時候,你先給他們一些錢,然後再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。

2。在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。

你們知道什麼樣的人會成為欺凌者?我知道:身強體壯的人;2。學習較差的學生;3。沒有家庭背景的人;4。單親家庭;5。被父母過於溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,後來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們為什麼打架呀,你知道這樣的後果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎麼想的嗎?你應該換位思考,前一分鐘為自己想,後一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。

最近,校園欺凌事件越開越頻發,越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這麼多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。

校園欺凌的觀後感7篇 挺起人類尊嚴,拒絕校園欺凌——觀看校園欺凌影片有感 第2張

第2篇

校園欺凌,指發生在校園內、學生上下學途中、學校教育活動中等,針對師生的生理、心理等方面蓄意濫用語言、軀體力量等方式而達到某種程度的侵害行為。被侵害者會構成心理陰影,甚至影響人格發展。

1、對受害者進行重複性物理攻擊。如:拳打腳踢、推撞絆倒;使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。

2、干涉受害者的個人財產、教科書、衣裳等,損壞,或通過他們嘲笑受害者。

3、恐嚇、威迫受害者做他(她)不想要做的,威脅受害者跟隨命令。

校園欺凌對我們的身心發展有極大的壞處,可是我們如何避免校園欺凌呢?

首先,我們要防範於未然。上下學儘量結伴而行,不要走僻靜、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要貪玩,要早早回家;在學校裡不主動與同學發生衝突,有問題找老師解決;衣著文具要樸素,不要太過招搖。

其次,如果發生了校園欺凌,一定要鎮靜,不要驚慌,有勇有謀的保護自己,爭取機會求救,要記住,人身安全是第一位的;發生校園欺凌後,回到家一定要在第一時間告訴父母,不可忍氣吞聲,自己一個人承受身體及心理上的創傷。

還有,我們在保護好自己的前提下也要保護他人。如果發現有校園欺凌的事情發生,應及時報告老師,不參與欺凌,不隨之應和。

自己的人身安全不僅僅關係到自己的幸福,也關係到一個家庭的幸福。讓我們行動起來,預防校園欺凌,使我們的校園變得更美好!

第3篇

週末,觀看了關於《關於校園欺凌,如何預防和應對》的公益講座,讓我對“校園欺凌”這個四個字有了新的瞭解和認識。

美好和諧的校園中,同學們互相幫助,攜手共同進步,原本就充滿著歡樂和幸福,感覺一切都那麼美好,“校園欺凌”四個字聽上去似乎離我們很遠。可是它又時常發生在我們身邊。校園欺凌主要表現以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小、為了一點事大打出手、用暴力手段爭長論短、以暴制暴,衝動報復等。“校園欺凌”並不是一朝一夕形成的,而是家庭教育欠缺、學校管理的不嚴格、青春期心智不成熟原因。現在我們大多是獨生子女,從小就在父母溺愛中成長,造成孩子以自我為中心這一心理,做事先為自己考慮,一旦得不到滿足就會以極端的方式來索取,從而產生了“欺凌”這一行為。這就是環境所造成的影響,那麼,在“校園欺凌”來臨時,我們該如何應對呢?

1、在威脅與暴力來臨之際,首先要告訴自己不要害怕,冷靜應對。

2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到老師的批評及法律的制裁。同時迅速告訴老師或是找地方報警,再或者就大聲呼救。

3、如果周圍有人,要大聲鹹叫,引人注意,須以保全生命為第一考慮。

2、尊重你自己的需要,感愛自己的想法,學會拒絕別人。

3、提高我們對自己的評價,我們需要反思我們所抱持的價值觀與標準,要建立界限,尊重自己也尊重他人,不允許他人對我們的侵犯。

4、校園長期張貼欺凌海報;建立欺凌教室的班級公約及班會課;建立良好的師生關係;校園同伴團體支援;學會合力解決問題等。

因此,要想避免欺凌的發生,應從小樹立正確的三觀,學會換位思考。我相信,美麗的校園始終充滿著歡聲笑語與朗朗書聲,而“校園欺凌”這一邪惡的語句將會遠離校園。

第4篇

週四學校請了一位犯罪學學院的專家來為我們講解校園欺凌的壞處,舉了好幾個事例。

我還記得那個叔叔講過這樣一個事例。有四個人,他們好像發現另外一個人告了他們的密。這四個人就群毆那個人。他們用了各種惡劣的手段,比如讓他趴在地上,胳膊背過來,使勁折,但是沒有折斷,不是因為他們想對那個人仁慈一點,而是他們折不斷,沒勁兒;再比如,拿大水泥塊去砸那個人的頭。幸好他及時躲開,但是砸到了背上,瞬間就暈倒過去。他們還在他身上踩來踩去,甚至在他身上尿尿。後來那一群人就回家了。我記得後來他們分別被判了13年、10年、5年等。

講到校園欺凌,我還想到了很經典的一個故事,就是貝貝熊中的大高個兒一夥欺負一個新轉來的同學的故事。他們給他起外號,胡編亂造,笑話他。這是男生之間發生的事。

在貝貝熊裡,還有女生之間發生的事,比如小霸王塔菲欺負小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意識到塔菲是一個壞孩子。這件事,她哥哥也知道了。後來,小熊妹妹就苦練功夫,為了防禦塔菲。於是,有一天,小熊妹妹看見塔菲用石子打一隻還不會飛的小鳥。然後,小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來。於是她就掄起拳頭過來。這是小熊妹妹一閃,一出拳。“嘣!”塔菲的鼻子出血了。如果別人欺負我的話,我也會像小熊妹妹這樣勤學苦練,學會自衛並幫助別人維護正義。

專家講解校園欺凌的事讓我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類似的現象在我們中間也有,雖然沒有這種這麼嚴重。聽完這個叔叔的講解了以後,我會遠離這種行為。

第5篇

人們都說,學校是學習的聖地,歡樂的樂園,可是最近出現“校園欺凌”事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽菸,玩暴力遊戲等。

我在玩電腦時,看見一個熱點新聞,它說:“在一所學校裡。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢。”還有一個同學在網咖裡被毒打了4個小時後活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應不應該阻止,應不應該對“欺凌者”進行懲罰,在這裡我可以教你幾招成為“受害者”的妙招:

1.在你被索要錢財的時候,你先給他們一些錢,然後再去向老師報告,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。

2.在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。

5.被父母過於溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,後來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:“他問,你們為什麼打架呀,你知道這樣的後果嗎?”我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎麼想的嗎?你應該換位思考,前一分鐘為自己想,後一分鐘為別人想,這樣你們就不容易打起來”。

最近,校園欺凌事件越開越頻發,越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這麼多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。

第6篇

說起校園欺凌和暴力現象,這是一個沉重的話題。原本校園是我們學習的地方,是教育我們成才的地方。可是校園欺凌和暴力就像是美麗校園中的病毒,時時刻刻威脅著同學們的身心健康;打破了校園應有的寧靜,破壞了正常的教學秩序和和諧校園的建設。

我認為欺凌不應該被認為只是“成長的一部分。”它不但會傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且極其容易傷害到同學們的身心以及家庭。如果我們都能以“與人友善”的態度去處理學習和生活中各種各樣的人際關係,那麼我們的生活都會充滿陽光。

我認為遠離校園欺凌,一定要學會寬容。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果。矛盾發生後,我們應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班級的門、窗,不讓歹徒進來。如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。任何時候須以保全生命為第一考慮。

文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮豔,相互襯托,才能構成最美的風景。從我做起,抵制校園欺凌和暴力現象共建平安校園、書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

第7篇

又看到一條關於校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,並逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。

都是同學,還都是未成年,本應該一起課間玩耍,跳繩什麼的,不明白為什麼會發生這麼多校園暴力,什麼愁什麼怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現在時代變了,還是我老了。

我國小國中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現在的小孩已經變了,不像當年的我們,每個小孩都有智慧手機,還總會發些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼裡,十四歲都是老了的。

校園暴力一直都存在,發生的時候都會有人錄下視訊發到網路上,看著視訊裡的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽菸的,男女生都有,真的不理解錄這視訊是在炫耀嗎,不過也應該謝謝這些錄視訊的人,讓我們都看到她們做了些什麼,那些根本就不是什麼祖國的花朵,就是一些惡勢力。

發生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。

雖然我沒經歷過校園暴力,不過我身邊發生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。

很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發生,還學校一片淨土。