有關九年級學習計劃集合4篇 九年級學習必備:高效實用的學習計劃彙總
九年級學習計劃是為學生制定的學習目標和時間安排, 以提高學習效率和提高成績。九年級是關鍵時期,學生需要做好學習規劃,將目標翻譯成行動,進而提高學習能力和水平。本篇文章彙集了一些九年級學習計劃的經驗和技巧,以幫助學生更好地制定合理的學習計劃。
第1篇
最後一個學期了,我一定要努力學習,考一個好的高中。
所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展。
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的'東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業。
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
爸爸和媽媽監督,每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。
第2篇
九年級開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期裡,我要解決,並堅持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一週一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的.最好的時候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每週一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。
3.在基礎古詩文背誦上,我已經開始複習了,除了默寫正確以外,還要牢記註釋,意思。
4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5.由於,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,複習學校還沒有講到的課文,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優勢發揮出來。
在新的學期裡,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績
第3篇
2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習
7.九年級前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上
我認為最重要的就是平時的積累.,教課書上的古詩,文言要會背,重點段落要會翻譯和默。生詞表上的單詞要會寫,這是前面基礎的10分。
後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙.。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。
做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.,讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了。關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章,好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺。
平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年會考我考了117,也是粗心。所以對於理科,做完了都要檢 查。檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點,切忌驕。
其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老 師佈置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語 雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴 與課外培養.
雖是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球 飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理 解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.
應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的..另外 做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
我們初2時也是開卷考試,但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.
1、正確認識九年級學習,它是學校中一段很普通的過程。就像國小看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放鬆,學習就像彈簧,有緊有鬆。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不鬆,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這麼學習的,書中只是未提人家是怎麼放鬆。
第4篇
這個學期已經是我們在國中學習的最後一學期了,會考已經是在我們面前了,再加上前段時間事情的影響我,我們的時間已經是非常的短暫了,所以我必須要抓住著僅剩的幾個月時間發揮出最大的努力,將整個國中三年的學習好好複習,儘可能地用最強的狀態去迎接會考,複習好了,才能夠在會考中遇見問題時都有把握應對。
其實到了這個時間,該講的知識都已經是講完了的,剩下的都是靠我們自己複習了的,所以我應該把全部的精力放在自己學習上面,而不是要老師來給我們講課了我才去學習才去複習,這樣的學習態度是不對的。
1、就像老師講的,一整張試卷其實絕大多數的題目都是考察的基礎知識,只要上課的內容都聽好了,也將這些知識都掌握了,考試的題目基本上就能夠及格甚至到七十分了,後面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一點理解的',只有一小部分是拉開差距的。所以我應該要把基礎知識掌握好,不能夠為了見西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的這段時間前面的一個月,我準備著力於對整個知識的瞭解,所以我現花一週的時間將整本書都給看一遍,因為都是學過的了,所以複習起來還是比較快的。
2、將自己還沒有完全掌握好的獻給標註出來,最好是用一個本子將他們記錄起來,方便後面專項複習的時候更加迅速。
1、將自己前面標準的重點和還沒有完全掌握好的,先複習一遍,當作是一門新課來學習,保持謙虛、認真的態度,不能有稍微瞭解了就覺得掌握好了的心態。
2、很多的知識點都是相同的,比如地理裡面各個地區的文化習俗和地理特點,這都是能夠聯絡起來的,考試的時候也都是一起出題的,所以我要將這些知識點串聯起來複習,將他們總結歸納。
1、最後的一個月基上都複習的差不多了,但是不能夠放鬆,還是要保持高壓的狀態,要避免有錯漏的地方,比如某些故事的字詞、某些公式的掌握,或者化學的配平等等,都必須要做好檢查,做到不因為任何的小問題丟分。
2、多做題,將自己買的輔導書找重點來做,增加自己的題型認識。
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