有關國中學習計劃錦集2篇 國中生必看:高效學習計劃錦集
本文收錄了多個國中學習計劃,涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物等多個學科,旨在為國中生提供全面的學習規劃和學科拓展計劃,幫助他們更加高效地學習,提高各方面的能力水平。
第1篇
1.政治。考試的題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
2.生物。我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
3.歷史。對於大事件一定要清楚地記憶人物時間、地點、過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的.積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
4.地理。同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助。
第2篇
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中能夠發揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能到達為宜。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每一天的具體安排和行動落實。
一是指自己學習中的弱科或成績不理想的'課程或某些薄弱點;
二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。
計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要資料。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。
從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,必須會成功的!
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