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描寫學校大掃除作文19篇 "潔淨校園,共築輝煌"

學校大掃除是每個學期結束前的一項重要任務,旨在營造整潔、乾淨的學習環境。在這個活動中,全體師生齊心協力,清掃教室、圖書館、操場等各個角落。除了一絲不苟地清理,學生們還養成了愛護公共環境的好習慣。在這個作文中,我們將描繪學校大掃除的場景,展現學生們勤奮勞動的精神和集體合作的力量。

描寫學校大掃除作文19篇

第1篇

為了迎接國慶節和來我們學校參觀的老師,我們全校要搞大掃除。

這一天,同學們帶好抹布、溼巾紙等開始大掃除。老師給我們每個人佈置了任務,每個同學都摩拳擦掌接受了自己任務。

我和幾個同學負責擦牆和擦黑板的工作。以前在這個教室上課的大哥哥大姐姐在牆上貼了成績單,我們要把它們刮除掉。首先我把布沾上水擦牆上的紙,讓紙充分吸到水分後,然後用大拇指輕輕地刮,牆上的紙痕就沒有了。幾個同學都學我的樣子擦起來,我們迅速把它們擦除掉了,而且很乾淨。擦好了牆,我和王虹瑩又擦黑板,王虹瑩擦黑板的下面,我負責擦黑板的上半部分,夠不到的地方,我就踮起腳來擦,我們倆把黑板擦得黑黝黝的光澤透亮,都能照出人影,彷彿像一面鏡子。

別的同學也爭先恐後的幹著!掃地和拖地的同學互相配合,掃地的同學把地掃得乾乾淨淨,擦地的同學把地擦得一塵不染。擦門的同學呢,把椅子搬到門邊,站在凳子上,把門上的灰塵都“消滅”了,旁邊的同學幫他洗完抹布再遞上去,門變的光亮亮的,門上面的那塊玻璃也擦得亮晶晶的,像晶瑩剔透的水晶似的。大家都齊心協力,互幫互助,那場景真是熱火朝天、幹勁十足,因為我們都熱愛班集體。最後,大家把桌椅擺得整整齊齊的。大掃除結束了,看著乾淨整潔的教室,看著我們勞動的成果,我們嚐到了勞動的甜蜜。老師也滿意地笑了。這時我們心中,又增添了一份同學之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護和幫助。

描寫學校大掃除作文19篇

第2篇

你瞧,大家都在教室裡忙著幹什麼呢?原來大家在做大掃除。

李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……

老師一說完,同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地幹了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時,拖地的同學又回來了。他們一個個手裡拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時候,我們剛掃完。”王月催我說:“你還說什麼呢?快讓他們進來吧!”我們幾人進了教室後,他們幾個輪流拖地,我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩穩地捏住拖把杆,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向後拉,一推一拉,一前一後。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會兒吧,讓我們來拖地。”賴羿停下來,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會兒。”接著,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然後把布打溼,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

第3篇

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。

樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那麼井然有序,彷彿一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落後。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。然而高處我們是擦不到的,這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的髒東西。刮完裡面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮髒東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。

在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾淨淨,雖然我們和老師的衣服都髒了,但看見乾淨明亮的教室,大家也開心地笑了。

第4篇

學校第四節課要衛生大檢查啦!剛接到這個通知,各個班級就有序的組織著衛生大掃除。

你看,組長們拿著掃帚清掃著教室地面上的灰塵,幾個高個子的同學拿著抹布站在課桌上擦電燈上的灰塵。頓時教室裡灰塵漫天飛舞,真嗆人。老師聞訊趕到了,教我們先用一點清水灑在地上然後再去掃地,這樣減少了許多灰塵,但是電燈上的灰塵只能儘快的清理乾淨。

勞動委員又帶領一小組組員去清潔區拔草,清潔區的小花園裡有許多雜草,因為人手不夠老師又派了兩批隊伍去幫忙,大家用力拔呀拔。小草真不聽話硬是不乖乖束手就擒,我們無法將它連根拔起。這樣,過一段時間它又會長出來,但為了應付學校的臨時檢查,我們也沒辦法。

再看教室裡的同學都快閒著沒事了,就只剩下拖地了。拖地的同學也想偷點懶,想拖幾下就完成任務,但拖把好像不同意,一連拖了好幾下都不見乾淨,剛用力拖結果沒幾下頭上的豆大的汗珠便往下滴,看來勞動的勤勞和偷懶還是要看付出的汗水有多少。

很快同學們也都各自完成了衛生工作。通知下來了,我們班的衛生被點名表揚還要加分。衛生大掃除讓同學們團結一心,共同完成打掃工作,得到了學校的表揚,我們心裡比吃了蜜還甜,老師高興笑得嘴都合不攏。

第5篇

“明天省領導要來檢查,要穿校服,戴紅領巾……今天下午全校還要大掃除。”上午,易老師不停地嘮叼這句話,我都聽得厭煩了。

每逢領導檢查的日子,我準會不是很高興,因為“檢查日”前一天,我們都要把校園收拾得乾乾淨淨,體體面面的,最重要的是大掃除。

大掃除開始的時間是下午上學的時間,我剛來就得去大掃除,掃教學樓後面那一塊草地上的垃圾,那裡的垃圾多得要命,可是垃圾全都藏在了草叢裡,要是不仔細,你準看不見它們。我們個個都幹得熱火朝天。

我沒帶杯子,沒拿塑料袋,什麼需要具備的我都沒拿,我想:既然我什麼也沒帶,不如去清除草地上的石頭呢!我拿起一根長槍型的樹枝,一路走到了草地的邊上,又跳回一塊土邊,扛起一塊磚,向垃圾桶走去。垃圾桶那裡的人特別多,我把石頭丟下,擠進人群裡,看見水溝裡有好多垃圾,好多人都在掃,我的心情一下子好了許多,再也不用幹搬磚頭這件差事了,我開始掃起了垃圾,掃到了做眼保健操的時候才掃完。

還沒來得及做完眼保健操,我們就開始大掃除教室了,我的任務是擦邊邊角角上的瓷磚、講臺、黑板,這任務很小,可是也有不好弄的地方,我覺得講臺最難擦,因為上面成堆地放著作業,我手忙腳亂地把作業移開,用溼抹布擦乾淨了講臺,等幹了,我又把作業放上去。嘿嘿,我夠聰明吧!

我的任務完成了,我又去擦老師門旁的瓷磚,是我和杜佔昀琳自覺去擦的,易老師從辦公室後門走出來,正巧看見我們倆,易老師高興得很,笑容滿面,她連連誇獎我和杜佔昀琳:“這兩個小傢伙真勤快!”呵呵,我們怎麼成“小傢伙”了?易老師真會誇獎人哪!我們可不是“小傢伙”,都是“大傢伙”啦!

平常,這時是我最不高興的時候,今天,我卻覺得特別高興。

第6篇

“我愛自然”假日小隊搞了第二次活動:校園大掃除。

因為馬上要開學了,所以小隊想為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境,因為新學期第一天代表著一個好的開始。於是,同學就忙活了起來。

大家先掃了掃地,然後,擦玻璃的同學來了,他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦,終於把玻璃擦乾淨了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實。接下來,他們擦了擦黑板,把黑板擦得乾乾淨淨。好讓下次老師書寫時,更加舒適。接著,又一起動手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣,教室的前半部分已經被打理乾淨了。於是,他們將目光轉移到了教室後面的圖書架上,看見那裡的書亂堆亂放,零零亂亂,書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對同學們助長知識非常不好,於是一起動手把書架擦起來,直到弄乾淨為止。搞乾淨了書架,他們看見瓷磚很髒,於是又組織起同學擦起來,過了好幾十分鐘,終於把瓷磚擦乾淨了,都發亮了呢,還能照出人影呢。

最後,他們看地磚上仍然是很髒,於是又七手八腳地拖了起來。幹完這些活,幫同學整理了新書,擦了開關。

大家把整個教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己乾的。雖然打掃教室非常累,也會汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為我們班同學創造清潔、舒適的開學環境,他們貢獻出自己力量,也是非常值得、非常快樂的一件事。

第7篇

今天上午放學時,班主任班主任向我們宣佈道:今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍,因為在我們眼裡,勞動是一件有趣的事。

下午,我帶著桶來到了教室。教室的後面,同學們的勞動工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

鈴,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時,班主任笑盈盈地走進了教室,等把手中的放下後,對大家說:現在,開始大掃除。教室裡又是一片歡呼聲。

在班主任的安排下,同學們分成了三個小組,甲組負責打水,乙組負責差擦窗戶,丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了,教室裡很熱鬧,同學們來來往往,掃地的同學滿臉灰塵,可她們一點也沒有顧及自己,一心一意地掃地,絲毫沒有怨意。我把溼透了的帕子擰乾,使勁擦著窗戶,每一個微小的角落都不放過,可後來我發現,窗玻璃已經擦了好幾次,仍然模模糊糊,看過去,好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題,過來手把手地教我,先用溼帕子擦一擦,然後又用幹帕子擦,勞動委員畢竟還是高手,經她這麼一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來,經過一番努力後,教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時,教室已是煥然一新,我們個個卻是汗流浹背,大家仍然開心地笑著,因為我們都知道,我們的汗水沒有白流,它換來了一個面目全新的教室。

第8篇

今天是第一次大掃除,恰又逢畢業班戶口稽核工作進行中,我匆匆佈置完作業,草草地交待幾句給勞動委員,便去忙於電腦修正戶口資訊,因為放學前就要上傳。一邊工作,一邊想著班級肯定亂作一團,畢竟是第一次大型掃除嘛,參與者比平常多了一倍,勞動委員和小組長能組織好嗎?快速地上傳資訊後,我迫不及待地趕到班級,內心有些忐忑不安,心裡想著班級肯定一鍋粥——來到班級,沒想到令我驚喜的一幕正在上演——在勞動委員分工後,孩子們認真地在忙著自己的任務,有的掃地,有的擦窗戶、有的擦瓷磚,還有的清洗黑板——班級裡熱火朝天!見我來了,大家更積極了,迫不及待地展示自己的勞動成果。幾個速度快的提早完成任務,跟著勞動委員後面要活幹呢!在大家齊心合力之下,我們班快速而又高質量地完成了這次大掃除。孩子們雖然忙得滿頭大汗,但是一個個都很開心。這就是班級民主自治帶來的可喜的效果,孩子們的能力得到鍛鍊,班級凝聚力得到增強,作為班主任的我心裡更是充滿了幸福感。

可愛的孩子們,你們越來越懂事了,雖然也有偷懶漏作業現象,雖然也有調皮搗亂現象,但正在逐步遞減,我感受到了你們向善的心,感受到你們的努力,我感受到了你們對集體的愛,對老師的愛。還有國小階段的最後兩個月了,學習也要加油喲!老師相信,你們一定能給國小階段的生活畫上圓滿的句號!

第9篇

敢問這是哪裡?第3次世界大戰的戰場?不!誇張了,這是我們6。2班的教室。

為了讓我們有個更好的學習環境,學校組織我們做大掃除。同學們手中緊握自己從家中帶來的勞動工具,個個像整裝待發的戰士,隨時聽令,隨著禹班主任的一聲令下,大掃除開始啦!

帶桶的同學個個提著桶爭先恐後地向廁所衝去,我被他們的神速所震撼!於是,我迫不及待的拿出抹布檫窗,其他同學也都各自幹了起來,大家越幹越來勁,不一會兒教室裡就霧濛濛了,特別是黑板上白色的粉末到處飛揚,就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的同學仔細地掃著地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵,唯恐落了哪個角落,而帶拖把的同學更是使勁兒地拖著,那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。

我和幾個擦窗的同學也忙的不可開交,但是看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗,我的心裡就比吃了蜜還甜。

完成了班主任分配的人入的同學都一起加入了沒完成任務的同學行列中,男生們更是一反平時的惰性,個個也都積極地幫忙,一會兒跑到這幫忙擺桌子,一會兒跑到那兒幫忙提水,即使將自己的衣服和鞋子打溼了也毫無怨言。

大家互相幫忙著,一陣揮舞后,同學們看著這煥然一新的教室:乾淨整潔的桌椅、乾乾淨淨的地板、閃閃發光的玻璃我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜,一定也在想:原來,勞動是如此快樂!

第10篇

今天下午我們學校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了,首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級幹活。可是沒有點到我。不過在教室幹活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土,我們擦時有一些困難,我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終於把我們那片地給擦乾淨了。下樓洗毛巾時發現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作是擦校長辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單,於是我們組成了一個擦地小分隊,小澤是組長、副組長是小旭,組員我、小書、還有小星,我們各種活幹。我是換水的,不過這個工作的確是非常的難幹。我們既要保護水能夠正常的用於擦地,也要保護水不灑地,這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了四分之一的水。而換成其它組員可是灑的不只是四分之一了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染,然後這整個大掃除就完美的結束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什麼才叫真正的.幹活。我覺得今天這次大掃除我沒有把幹活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活幹完,努力,加油!向著幹活的目標奮鬥吧。

第11篇

學校組織搞大掃除,我們都帶了清潔工具到校。下午,周老師安排掃公區的同學帶著工具去五樓,我當組長。

王樂怡、劉可馨負責把放了洗衣粉的水潑在地上,我、周晨旭、鄧宇洪負責把地拖乾淨。大家分工合作,一下子就把活幹了一大半。照這樣下去,我相信不用兩節課時間,我們就能把衛生搞完。

可是,他們竟然開始玩鬧起來。我大聲說:“不要再玩了,等下幹不完活,老師會批評我們的。”曾老師正好帶著他們班的學生過來,大家可能覺得不好意思就又賣力地幹活了。我們都跟曾老師問好,曾老師微笑著說:“大家好,同學們都辛苦了。”終於在規定的時間裡把公區打掃乾淨了。

這時候,王韜博突然跑過來了。他從口袋裡拿出幾根棒棒糖,說這是曾老師獎勵給我們的。拿到棒棒糖,我們就津津有味地吃了起來。沒想到搞大掃除還有意外驚喜啊!

今天雖然搞大掃除有點累,但是我們依然覺得很快樂!畢竟勞動最光榮。

第12篇

這幾天,有領導要來學校檢查衛生,學校進行了一次大掃除。

我是負責擦第三扇窗的,我們組裡一共有四位同學,胡恬雨負責洗抹布,另外的兩位同學和我一樣,也是擦窗戶的。四位同學擦一扇窗有何辛苦呢?到後來,我才知道,真的很辛苦!

大家幹得正歡。吳琳怡像一隻小猴子,三下兩下爬上窗戶,然後又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上將玻璃擦得乾乾淨淨,最後,一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅,她和吳琳怡比起來,就像一個膽小鬼,看見我爬上窗戶,她總是說:“趙茹冰,小心一點,可別摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下來吧!”我總算擦完了窗戶,累得汗流浹背。

我打來一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一將椅子。先將抹布浸溼後,使勁兒擰了一下。我拿著溼布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先將窗框四周的塵土擦掉,然後,自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土,泥點擦掉後,我跳下椅子將髒抹布用清水涮乾淨,又爬上椅子,像剛才那樣將玻璃又擦了幾遍。這樣,玻璃就乾淨多了,但是還不夠明亮。我就將舊報紙揉成團擦起玻璃來,這時,我的脖子,胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反覆地擦著,嗬,玻璃越擦越乾淨,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃,心裡別提多高興了。

大掃除結束了。我們坐在座位上,看著一塵不染的教室,望著乾乾淨淨的窗戶,我們特別高興。我心想:就是累得腰痠背痛,熱得滿頭大汗,可是能在一個舒適的學習環境下學習,這點小問題又算什麼呢?

第13篇

今天,我們全校要做大掃除。昨天老師就安排我們帶勞動工具。第一組帶了抹布和清潔球,第二組帶了抹布和桶子,第三組帶洗潔精。我帶的抹布。

下午,第二節課的時候,楊老師說:“同學們,東西帶好了嗎?我們開始大掃除啦!”老師一聲令下,同學們象一個個小大人似的工作起來。

同學們有的在掃地,有的在拖地,有的在搬桌子,還有的在擦白板,乾的熱火朝天。

不一會兒,全班的大掃除就結束了。同學們看著整潔、明亮的教室,心裡高興極了。

第14篇

今天,潘老師讓我們大掃除,我拿起抹布把自己腳下的地面擦乾淨。

真是不擦不知道,一擦嚇一跳,我的抹布一會兒就變得很黑了。

接下來,我開始擦椅腳,我的椅子沒放穩,“咚”的一聲,一下子掉下來,同學關心地抬起頭張望,潘老師也關切地問:“還好吧,沒有受傷吧?”

我一邊手忙腳亂地把椅子放上去,一邊說:“沒受傷。”

椅子的四腳上沾滿了灰塵,我費力地擦著椅子腳。水桶的水一會兒就黑得像墨汁了。看來以後要經常打掃教室了。

第15篇

朱老師說:“可以提前到我這報名,報名可以幹自己喜歡的活,如果不報名,那麼最後沒人選的活就是你幹了。”我一時想不好乾什麼活,於是就沒報名。下午很快就到了,最後包括我還有十五人沒報名,於是就抽籤,抽到空號的到電腦教室去幹活,抽到有號的,那麼他就幹班級裡最重的活,我們都想抽到空號,隨著朱老師把紙團撒出去,我們就瘋狂地開始撿了,最後我抽到了空號,我高興地歡呼起來。

到了電腦教室,我們一人一組的擦電腦和鍵盤還有滑鼠,忙得不亦樂乎,雖然我們都擦完了,但還要把主機裡面的垃圾撿出來,這活看起來容易,做起來難,過了很長時間,我們才把主機清理得乾乾淨淨,這時鈴聲響了,本來以為還可以玩電腦,但現在沒希望了。

第16篇

星期五我們學校大掃除,學校一片繁忙的景象。我們班的同學乾的是熱火朝天。我和一位同學被安排擦窗戶。我上了一個窗戶,先拿抹布把每塊玻璃一擦,剛擦完看起來很乾淨,可是幹了就變了一副摸樣,成了大花臉。原來是我把抹布沒有洗乾淨。唉!又要重新擦一遍,剛才的功夫白費了。這次我吸取教訓,擦一塊玻璃洗一次抹布。這樣上下跑了好幾次,把我累得不行。正好這時來了一位想幫我洗抹布的同學,真是雪中送炭呀!這位同學和我配合的很好,不一會窗戶就擦完了。最後我按照老師說的又把窗戶用報紙認真擦了一遍,這時窗戶看上去就像新的一樣。我感覺玻璃就像我們的心靈一樣沒有塵埃!

第17篇

“來吧!快在這裡打掃乾淨!”“嘿,那個同學,別偷懶”。我們的教室亂七八糟,到處都是衛生專員的警告和譴責,學生們非常忙。這是幹什麼?我們跟著我的相機採訪吧。

蹲在門口愁眉苦臉的男孩是誰?原來是方樂嘉,他好像遇到了難題,不停地竊竊私語:“怎麼辦?”做什麼。”我走近問,原來門和牆的死角已經被拖髒了,我被它困擾著。我仔細一看,告訴他:“不要用拖把,肯定不乾淨。可以試著用小抹布擦一下,肯定會好很多。”他聽了我的話,突然意識到自己馬上拿起一塊抹布使勁擦。這項工作如此辛苦,我不得不暗暗佩服。

告別了方,我們開始繼續我們的訪問。我們先去衛生委員會吧。我看見蘇和鍾在一起擦黑板。他們太聰明瞭,不能把黑板擦得很高,所以他們帶了一把長尺子,在上面放了一塊抹布。這樣就可以輕鬆擦黑板,不用借椅子。真的讓我大開眼界,省力又方便。他們很快完成了任務,頭上戴著珠子,每個人都開心地張開嘴。

學生們正在努力學習。有的在擦牆,有的在整理書櫃,有的在擺桌子……一切都那麼有序。我也很快加入了清潔團隊。

“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”下課鈴聲響起,清理工作圓滿結束。學生們的努力沒有白費。灰色的教室突然變得明亮乾淨,每個人都為自己的勞動成果歡呼。然而,幾個勤奮的學生主動留下來,繼續打掃教室。相信大家都通過這次小採訪收穫了很多樂趣和快樂。

第18篇

今天下午學校利用最後一節課來了個大掃除,可把我們一個個的都累壞了。

我和幾個女生被分配到四樓掃走廊,那上面沒有教室,只有一個圖書室和展覽室什麼的,這個地方我們從來沒有來過,所以趁這個難得的機會,我們把展覽室裡的展品全都仔仔細細地參觀了一遍,都是以前學生們的一些圖畫和小製作什麼的,真有意思。這個地方也因為平時沒人去,也沒有打掃,所以灰塵特別多,我們從最裡面開始往外掃,一掃所有的灰塵全都飛起來了,又沒有水,嗚嗚——我們一個個成了小土人。學校大掃除

就在我們辛苦掃地的時候,竟然還有同學正在教室裡學校大掃除。

第19篇

學校已煥然一新:教學樓被油漆刷的鋥亮,“勤奮嚴謹”、“求實創新”四個大字高大而神聖。操場也鋪上了塑膠跑道和綠草坪。進入教樓,一種思念之情油然而生。原以為是在四年級三班見面,結果是在五年級三班見面。剛見面,班長就讓我幹這幹那:一會兒掃地,一會擦桌子。因為我幹活掃地時間很長,班長就風趣地說:“你是純爺們還是純娘們呢?”我說:“是純爺們。”樂得我們哈哈大笑。教室裡很髒,需要很長時間才能打掃完。我已是樂此不疲。

真沒想到,卻把我的右手食指磨破了。真是得不償失。幾小時後,活終於幹完了。真辛苦呀!但經過我們辛苦,教室裡邊的一乾二淨。