《格列佛遊記》讀後感4篇 《格列佛遊記》：用諷刺揭示人性的殘酷真相

《格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特的代表作，出版於1726年。這部小說通過描述男主人公格列佛在不同島嶼上遭遇的離奇故事，對當時英國政治、社會和文化進行了尖銳諷刺，成為一部具有深刻思想的文學經典。

第1篇

寒假期間，我讀了一本書，是英國作家喬納森·斯威夫特寫的。我認為這本書對我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對現實中的殘酷和美麗。

這本書描述了格列佛在去小人國的路上做了什麼。後來，格列佛和他的僕人乘小船離開了這個國家。然後他冒險出海，冒著風險回到了祖國。路上發生了太多的事情，包括被箭射傷和被葡萄牙人強行抓住…

不要以為我沒有遇到太多的危險，接下來讓我告訴你我的經歷！有一次，我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時，我聽到一聲巨響，山滑了下來。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運的是，我父親反應很快。當我們到達山腳時，我父親剛剛說他要離開這裡。我轉過身，看見一位老人仍在下山。我胡亂地衝上山，一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們，但不知何故，我和老人都沒有被擊中。我想：也許上帝在保佑我們！在山腳下，老人感謝了我。我說，“沒有別人的幫助，每個人都無法生存。即使是動物也能得到幫助。”老人稱讚我是個好孩子，我的小尾巴幾乎翹了起來。不久，我們回家了。我看了那裡的天氣和情況。原來那天那裡發生了一場小地震，導致了山體滑坡。這一次真是千鈞一髮，我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕，但我很開心。

我的經歷就像《格列佛遊記》年一樣激動人心，當時格列佛被一名來自新荷蘭的當地人射傷，但格列佛很幸運被葡萄牙人強行帶上了一艘船，受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什麼我沒有這麼好的運氣？

第2篇

寒假裡，老師讓我們選幾本課外書讀一讀，幫助我們開闊視野。

恰逢我們這裡大集天，我懷著無比激動的心情，讓爸爸陪我一起去松江書店買書，書店裡的書真多啊，我貪婪的翻閱著，比較後，經過千挑萬選，選中了《格列佛遊記》這本書。

通過一個星期多的閱讀，我深深迷上了這本書，我跟隨格列佛一起經歷種種挫折與磨難，我也很欣賞他的聰明與機智。讓我來給你介紹一下這本書吧！

格列佛所乘的商船觸礁後，被小人國重用了，可他看到小人國國王的種種惡習，就連吃個雞蛋都得國王說了算，不然就會遭到懲罰。貪得無厭的小人國國王並不懂得感激，為了滿足他的野心，不擇手段。

所以，他歷盡千辛萬苦，離開了小人國，終於回到了自己的祖國。他在家待了兩個月多，再度起程，不巧，又被風暴衝到一個巨人國島上。在那裡，他的力量太小了，危險一個接一個，還險些被鯨魚吃了，但他都能冷靜的面對。比較後還贏得了王后的信任，這真是“好人有好報”啊！

通過讀這本書我體會到了：家是我們生活的地方，是我們永遠比較溫馨的港灣。無論我們走到什麼地方、遇到什麼困難，永遠不能忘了生我養我的父母和家鄉。

第3篇

在這個暑假，我看了一本課外書，名字叫《格列佛遊記》。這一本書簡直讓人百看不厭！

這一本書的作者是英國的喬納森斯威福特，主人公是格列佛。

文中主要講的就是主人公格列弗，他受過良好的教育，熱愛勞動，心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家遊歷時所面對常人難以想象的情況，他在危難中不屈服，直到最後被慧駰放逐回到了故鄉。

在這本遊記中，格列佛遊小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了慧駰國，在慧駰國裡的語言裡沒有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞，在他們的國度裡是非常真實而又透明的。格列佛在慧駰國度過了一些美好的日子，那裡的主人不僅待人友善，而且善於學習，樂於進取，雖然格列佛被認為是耶胡，但他理性睿智，同樣受到了尊重，也與耶胡對比，突出了人性的陰影，貪婪狡猾欺詐，慧駰國的人擁有友愛、理智、勤勞等諸多優秀品質，這都是人性光輝的一面。

人性中不可避免地會存在一些陰暗的成分，但更多應是光輝燦爛的品質。在我們讀這本書的時候，彷彿跟著格列佛一起去遊歷，我們看到了形形色色的人，也看到了奇奇怪怪的事，在這個過程當中，我也看到了自己的影子，別人身上的缺點我也有，在讀的時候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點，不斷學習，才能成為更完美的自己。

一部經典的`書會帶給你智慧的啟迪，每個人都可以在書中找到自己的影子。

第4篇

最近我讀了一本書是由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛遊記》。

這本書主要寫了格列佛船長四次航海冒險的經過，他走過了小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家，遇到了不同程度的困難遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是：在小人國格列弗被小人國的士兵綁住了，該怎麼辦？後來他主動為小人國做了一件很偉大的事情，就是幫人小國做出武器防備敵人的攻擊，正是因為格列弗的聰明機智和不怕困難的執著精神，因此受到了小人國人民的尊敬，他的這種精神也是值得我們學習的。

讀了這本書以後我也有很大的進步，學會主動的去幫助別人。

記得有一次，江爍問我借了一支鉛筆，我就爽快的答應了。江爍用完之後非常高興，因為我幫助了她，這樣她才能按時完成作業，還受到了老師的表揚。那時我的心裡也是無比的高興，好像是自己得到老師的表揚，這樣的感覺真好，我們已經是形影不離的好朋友了。我和小朋友們一起學習，一起生活，我們還一起做遊戲……原來幫助別人是件快樂的事情啊!

同學們讓我們都樂於助人吧！爭取在以後的學習生活中得到更多的朋友，在學校裡學習更加的優秀，同時，我也希望同學之間的友誼和信任更加密切。