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其實那不是理由作文10篇 解構藉口,見真實

“其實那不是理由作文”是一種鼓勵批判性思維的創新類文體。在這種作文中,作者通過強調他們認為不足以構成合理理由的觀點,以挑戰傳統思維模式,並鼓勵讀者深入思考不同的角度。這種作文為讀者提供了一種獨特的思考方式,通過質疑和反思常規觀點,促使讀者嘗試尋找更加充分和合理的論證。

其實那不是理由作文10篇 解構藉口,見真實

第1篇

還記得兩年前,火車上的女孩哭鬧著要停留,而她手中的盒子,也向我們慢慢地述說著停留的理由……

“嘟—嘟—”火車起程了。我的鄰座是一個小姑娘,以她的年齡,是應該在學校讀書的,可她卻說自己在外面打工。“我們家住在山村中,因為家裡本身就窮,又要照顧弟妹,所以我就出來給叔叔介紹的朋友打工。”她摟著自己手中的紅盒子說。

那紅盒子,裡面也許裝著貴重物品,因為她總是隨身帶著,從不撒手。但後來,事實證明,我錯了……裡面裝的東西,永遠也無法與這些比較。

這時,火車到站了,從站臺上來了一位女人,她一上來,就與小姑娘興致勃勃地聊了起來,就像兩人是多年未見的老朋友似的。忽然,小姑娘提出自己要去洗手間,剛走幾步,她猶豫地轉過來,對女人說:“你能幫我看一下這盒子嗎?我很快就回來!”隨後便轉身離去。女人確定她走遠後,悄悄地開啟紅盒子,瞅了幾眼,不感興趣地關上了。

女孩回來了,接過她的紅盒子,小心翼翼地摸了摸。忽然,她看向窗外,指著前方,對我們說道:“看,前面就是我家!”火車離她的家越來越近,但她知道自己不能逗留,要立刻趕往打工的地方。突然,火車旁走來了幾名年齡較小的孩子,她立刻要去開窗,可不知怎的,她被絆倒了,手中的盒子也隨之摔開,裡面滾出一個個兵乓球大小的東西。火車越開越快,幾個小孩已追不上了。女孩哭了,大家都在安慰著她。

我從地上拾起一個小圓球,開啟一看,裡面放著腰果,杏仁、糖塊……我瞬間明白了,它們也向我展示了一個做姐姐的停留的理由。

其實那不是理由作文10篇 解構藉口,見真實 第2張

第2篇

也許有人認為,女孩兒天生就是水做的,動不動只會哭,也有人會認為,如今的女孩兒都不像女孩兒了,甚至比男生還漢子,也許有人會說這樣的女孩兒一點都沒有女孩兒的樣子,瘋瘋癲癲的,可是,我想說,這種女孩兒遠比那些動不動就哭的女孩兒要純粹,要真實!女孩兒,要明白,眼淚並不能解決問題,反而會讓人看低自己,只有堅強才會讓自己不會有流淚的機會,也許有人要反駁,會說這句話未免太作了,可是,作為女孩兒,作為曾經動不動就哭的女孩兒,作為現在的女漢子,我很負責的說,女孩兒只有堅強才是王道。

女孩兒,請給自己一個堅強的理由吧!要明白,在這個世界上,不光是你一個人在奮鬥,你的肩上承載了所有愛你,相信你,支援你的人的希望,所以,女孩兒,你憑什麼不堅強!女孩兒,請給自己一個堅強的理由吧!也許你會為了一個曾經深愛的人而哭到不能呼吸,也許你會為了他而喝酒直到吐得一塌糊塗,也許你會為了他而淋雨直到第二天發高燒不能下床,可是,你有沒有想過,他現在或許正抱著另一個女生,也許他根本沒有把你當回事,女孩兒,要記住,你爸媽辛辛苦苦把你養大,不是為了讓你卑微的去乞求一個根本沒把你當回事的“微生物”的。女孩兒,要明白,即使你再卑微,對他再好,不在乎就是不在乎!女孩兒,你要做的不是去卑微的乞求,而是堅強起來,讓他知道,沒有他你一樣活得很好,而且比有他的時候活得更好!

女孩兒,給自己一個堅強的理由吧!要知道,堅強是你僅有的資本!所以,你憑什麼不堅強!

第3篇

每一個人在成長的道路上都會學到很多東西,個不一樣。然而,有成功就會有失敗,成長往往都是失敗後得來的,每一次的失敗,都意味著成長,我們都是在失敗中成長的。

就在近幾天,我感覺眼睛好像有點近視,就讓爸爸媽媽帶我去檢查眼睛。卻得到一個出乎我意料的答案:左眼先天性遠視加弱視。當我聽到這個答案的時候,整個人都崩潰了。因為當時是這樣的:

先進去的時候,心情還是比較開朗的,等到出來的時候頭上彷彿一層烏雲。醫生一開始給我檢查視力,心就已經揪在一起。因為她已經知道怎麼回事了。醫生一開始算了,說:“這個孩子有些麻煩,右眼近視,左眼先天性遠視加弱視。如果真的是這樣,你們來遲了,眼睛已經治不好了。”我當時就蒙了,媽媽連忙追問到:“為什麼?”醫生答道:“先天性遠視需要在12周之前就要查出來,4歲時開始治療,8歲時就大約可以治好了,但現在這個孩子已經過了成長的黃金時期。如果現在才開始治療,好轉的可能性不大,能好一點點都是奇蹟。”爸爸也就很失望的說了句:“那還有什麼辦法可以讓眼睛控制一下?”醫生說:“那只有配眼睛,而且每天都要帶。”我只好點了點頭,很不情願,但有什麼辦法呢?

我知道帶眼睛很麻煩,但為了左眼不加強度數,只好默默答應。

我也知道,爸爸媽媽無論發多少錢,都是想我好好的。我如果再不好好學習,怎麼對得起他們。我學會了堅強,每一個人如果不學會堅強,這個最基本的能力,怎麼去面對人生?怎麼去實現夢想?沒有堅強的毅力,成不了大業……

第4篇

昨天晚上和某人聊天的時候,某人說,我慢慢的發現自己真的是很愛很愛你。你心地善良,實大體,對待婚姻認真真誠,忠實於自己的感情。我有了你發現世界變得越來越美。

說實話,聽了這麼一長串的土味情話,自己本來真的應該是很高興的!畢竟婚姻走到第七個年頭,還能讓自己的老公每天甜言蜜語轉,這也真的算得上是一種幸福了吧?

可是回過頭來自己想一下,原來愛一個人真的是需要特別多的理由!

都說這個世界上沒有無緣無故的愛,想一下,還真是的!我和某人從一開始走到現在,一開始的時候確實是自己愛比較多一點,想一下愛他的理由,大概也只是生命中太缺愛,而自己身邊認識的這個人又剛好說,也喜歡著自己,願意和自己結婚,承諾和自己白頭偕老,然後就這樣愛上他吧。

又或者是自己之前和好友說過的,一開始感覺他挺可憐的!也在一本書上看到過這樣的一段話,當一個女人對一個男人的感情摻雜著母性的關懷時,這份愛將變得不可救藥!

大概當初的自己確實是這樣的狀態,看著某人一個人奔波在醫院之間,操勞著家裡的大小事情,自己感覺挺心疼的!雖然自己也從來都承認自己是一個比較缺愛的人,可是自己心裡想著自己眼前的這個男人也應該得到大家的關懷,也應該得到大家的愛!

當然,一開始的時候自己也幼稚過,矯情過,任性過,無理取鬧過,真真吵吵的時候也聽過某人說過一些特別傷人的語言!

可是現在這麼多年過去了,我們好像都學會了,把自己的鋒芒隱藏起來。拿出自己最溫柔,最理解人,最內心的一面來對待自己最親近的人!

只是看著某人說著一連串愛我的理由,也終於明白過來,原來愛真的需要理由,而且需要很多!

第5篇

你問我為什麼快樂,為什麼整天都掛著笑容,為什麼看起來那麼輕鬆,根本不像是一個學生。我可以告訴你,因為生活總是會有煩惱的,整天愁眉苦臉的,只會積攢壓力,給別人的感覺的也不好。有的事也不一定只有壞的一面,想想好的一面,你的壓力也會減輕許多。

塞翁居住在城北,有一次他家中的一匹馬跑了。鄰居們都紛紛跑到塞翁那,安慰他,可他卻說:”丟了一匹馬,怎麼會是一件壞事呢。“過了一個月後,塞翁的馬跑回來了,馬不僅跑回來,還多帶來了一匹駿馬。鄰居們又紛紛來恭喜塞翁,塞翁卻又道:”多了一匹馬也未必是好事。“塞翁的兒子最愛騎馬,看到那匹駿馬就喜歡不已。一日騎馬出門,不料因為馬太犟,從馬上摔了下來,腿斷了。這次鄰居們沒有來,因為要打仗,家中有男丁的,都被掉出去打仗了,因為斷腿,塞翁和兒子保住了性命。

塞翁失馬焉知非福。我們又何必整天與自己過不去呢。

再說說我自己吧。國小的時候,經常生病,每月總會與醫院有約,所以身子不太好,特別是要做劇烈運動,比如長跑,經常達不到及格線,讓我特別自卑。別的同學都能夠跑出一個好成績,而我卻連及格線都不能達到,我就常常在放學後,在操場上一圈圈的跑。練習是很累的每天我都是拖著累秧秧的身體,回到家中父母也會詢問我為什麼看著為什麼這麼累。我總是一笑迴應,雖然很累,但是我在一點點的進步,有一種很充實的感覺。最後,我壓了及格線。朋友們都來為我祝賀,我很開心。比不上同學們的成績,但我和自己以前的成績一比,就感覺無比的成就感。你可以說我沒出息,不跟別人比,只跟自己比,但我就是這樣一人。

什麼!你還想知道快樂的理由是什麼,那麼,我來告訴你吧。樂觀,知足,這就是我的小祕訣。

第6篇

雖說“窈窕淑女,君子好求“可我這個小女子也喜歡淑女,想知道為什麼嗎?那就往下看吧!

說起淑女,你可能會想到一些有著濃眉大眼,櫻桃小嘴,氣質非凡的pp女生吧!!確實,淑女就是這個樣子的。淑女們有著楚楚動人的外表,也有著善良,純潔的心。

在依次春遊中,我們班的貧困生–小a只帶了2個麵包。在吃午餐時,同學們都嫌棄他,不和他一起吃。小a只能躲在一個角落裡孤零零的吃著,淑女a看見了,就跑到小a那去,把自己帶的事物都倒出來,然後拉起小a的手,一練誠懇的說:“他們不理你我理你,我們一起吃吧,呵呵!“

淑女不只善良,而且有過人的智慧,老師在教同學們做一道應用踢時,只寫出了其中1種,要同學們自己想其他的方法。有的同學想了1,2種,有的同學想了3,4種,而淑女b則想出了6種。你說,他聰明嗎?

淑女還有堅定的意志。在一次體育課上,體育老師對我們說,在6年級的升學考試時,女生做仰臥起坐要做到42個/3分鐘才行。要知道,仰臥起左可是淑女c的致命一擊呀!!下課了,男同學都來嘲笑她:“哎喲,我們的淑女c大小姐能做到這麼多個嗎?““那肯定不行啦。““哈哈哈哈哈~“淑女c聽他們這樣說自己,就下定決心,要做到。每天晚上她不管補習到多晚都要堅持做仰臥起坐50個。這樣日復一日,月復一月,在考試的時候,淑女c居然做了51個/3分鐘,排名第一,讓那些嘲笑她的男同學大吃一驚。

淑女有著這樣動人的外表,過人的智慧,善良的心靈,堅定的意志難道不讓人喜歡嗎?

第7篇

時光安然,歲月靜好,我出生在了這江南水鄉。如夢境一般,山水畫中,融入了這細雨朦朧的美景中。從來沒有想過,我竟然會戰勝鋒利的岩石,其實,那鋒利並不是理由……

那天清晨,伴著鳥兒的祝福,我睜開了眼,好奇地打量這個溼漉漉的世界,發現自己是一隻嫩小脆弱的竹筍,正待拔土而起。從那一刻起,我就立下願望——我要成為芸芸眾生中的翹楚,成為最高的那竹!這個夢想一直激勵著我,讓我奮不顧身地去吸收養分,拔節生長。每長一釐米,總能感受到頭上的岩石在無情地刺著,每天傷痕累累的我痛的幾乎要暈過去。我努力了,也盡力了,也許是我太渺小了,岩石太鋒利了,以我的力量根本就戰勝不了吧。

我無助地站在原地,像一隻航船沒有了方向,只能以無奈回答茫茫大海。正發呆間,水伯伯的聲音突然響起:“小竹筍,幹嘛呢?發什麼呆呢?”我把我的事情一五一十地告訴了他,他淡然一笑:“就這麼點事?你瞧你,有夢想就該去追嘛。別的我不瞭解,但我知道,為了夢想,只要全力以赴,無論是成是敗,都不會後悔。”說完便匆匆離去,留下我駐足沉思。

是的,岩石是強大,但,那不是理由!只要為了夢想,拼盡全力就不會有遺憾!這個世界上的成敗只有你想去做和不想去做,而不是最後的結果如何!想到這兒,我又充滿了鬥志,找到了方向,原來,一隻筍真地想要成功的話,什麼都不是理由和藉口,什麼都不會阻攔自己完成理想。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,衝!

第8篇

叮鈴鈴放學了,同學們整理好書包,一齊衝向了教室外。

此時,連兩條馬路也被堵死了。我只好等待。教室內的堵人也是常事。經過了一番鬥爭,我終於突出重圍,來到了教室門口。但是,我沒有排隊準備放學,而是一如既往地奔向廁所。每當到了放學時間我,都會內急的我一陣狂奔到了廁所。人有三急,這也是能理解的。我急急忙忙地解開了褲子,釋放了,輕鬆了。過後,我走下臺子,拉上褲子。其實,這時候回去排隊也來得及。可剛踏出廁所半步,我就碰到了我們班的同學。我們一拍即合,就開始聊起了天。今天的話題是關於怎麼快速寫完作業。這是個令人慾罷不能的話題。過了一分鐘,兩分鐘我們倆才從三樓走到了二樓。就這樣,你一句我一句地聊天,聊得不亦樂乎,根本沒注意到時間。我們還像蝸牛一樣,一點一點地爬向校門。終於,我們倆快到校門口了。我偷偷觀察了一下我們班是否已經離開。體育委員還在整隊,同學們將隊伍排得整整齊齊,章老師在前方步步緊盯。於是,我們倆還是決定回到隊伍中。前段時間,咱們班偷溜的同學總是被章老師抓住,這樣的後果我們可不敢想。我們倆跑進了隊伍,準備悄咪咪地躲進了隊伍,想矇混過關。誰知,正好被章老師抓了個正著。你們倆為什麼這麼拖拉?現在才回來排隊。我們都在等你們!章老師的咆哮之聲又響起了。我心想:這下完了,人贓俱獲,沒辦法只能受罰。

而我的那位同學悄悄抱怨起來,上個廁所都要被罰,太慘了,不公平!我勸他說:誰叫我們聊得那麼歡呢,乖乖受罰吧。於是,由於我們的磨蹭為我帶了這篇作文。看來以後,我還是要準時了。

第9篇

對人生夢想,想必大家都有,而且各不相同。對於自己的夢想也有一定的計劃去實現它。道路各不相同,而大家所開闢的道路亮度也是各不相同的,這也意味著你實現夢想的成功性有多大。

籃球,我的夢想!也正是國小時期看的nba球賽之多,讓我與籃球結緣,至於有沒有緣分就看天意了。

我的偶像,並不是那些歌星,我喜歡的是科比·布萊恩特,他的球賽我也基本入目,對於他我心中有種說不出的崇拜,他的球技、領導力,以及籃球天賦都是繼喬丹之後的下一個籃球新星,屹立在nba,我也因此愛上了籃球。

籃球,一種刺激和富有挑戰性的運動,是那麼地令人著迷,是那麼地振奮人心。

我熱愛籃球,也夢想著將來進軍nba,也夢想著進入湖人,但我也深知,以我現在的實力是沒有任何希望。因此我也奮力練球,同時讓自己不斷長高。

但我的父母卻不贊成我走這一道路,原因也是這一道路太不容易走,讓我好好學習就行,因此我和籃球的緣分還是很少。

但我也是不會輕易放棄夢想的人。沒有夢想的人就好比一艘船沒有了航行的方向。我計劃著在用心讀書期間的空閒時間用來練習,這樣也不會誤了學習,就好比我有兩個選擇。

我爸媽說我即使進了nba,也不一定會是一個正式隊員,收入不會高,可他們錯了,我打籃球不是為了賺錢(但也是一個方面)而更多的是對於打球的樂趣!有了樂趣,我才會努力去做這件事,有樂趣,才有動力。有了動力,才能實現夢想。

人生難得奮鬥一次,而夢想,你所奮鬥的為的就是夢想,人有了夢想,才是真正的踏入了人生,有夢想,人生才踏出第一步,夢想是起跑線。有夢想才算人生!

第10篇

當我們一起吃零食,她吃完自己的零食後總是向我要。這時,我就說:“不行,我們的東西都是同樣多的,你已經吃完了,姐姐還沒吃呢。”而表妹呢,她當然會說:“大的要謙讓小的,姐姐都比我大耶!”我覺得這也太不靠譜了,她難道會謙讓她的妹妹嗎?但是在大人的眼中,我還是得謙讓小的。我只好把自己的零食分了一塊給表妹,每當這時,我就看到表妹的臉上閃過一絲得意的笑容。

一次,我、妹妹、表妹還有笑笑(表妹的妹妹,才兩歲不到)一起輪流玩滑板車,每人一次玩五分鐘。我玩了五分鐘後給妹妹,妹妹玩的過程中表妹一直在催:“快點!姐姐怎麼慢吞吞的呀?她都那麼大了耶!”誰說我和妹妹慢的?這是規定好的時間呀!她雖然比我們小,但也不過只小一歲罷了。接下來輪到表妹玩了,她一上去就不下來了,玩了七分鐘了,仍不肯下來。笑笑很生氣,跑去追表妹。表妹卻說:“笑笑,你都不會玩,追來追去沒用的!”哎,難道大人不會幫笑笑嗎?我和妹妹,還有大人們跟她說,但她仍然說:“姐姐都比我大,笑笑還不會玩呢!”

同學來一家餐廳與我、妹妹和表妹一起吃飯。由於一排只能坐三個人,我和妹妹得坐在一起,表妹和同學石頭剪刀布,表妹輸了。可是她說:“不行,這是我的姐姐,她們很厲害的,我要和她們坐一起。”接著,她又說,“你比我大,你得讓著我!”我們都知道這是不對的,但是卻都無法跟她解釋,所以表妹坐到了我和妹妹旁邊。

表妹的理由我們都覺得那是不對的,但是我們卻很無奈,因為不知道如何給她解釋。